تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1817639911
آشنایی با مسائل فلسفه علم و علم جدید/ رویکرد آمریکایی به علم
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: علیرضا شفاه مطرح کرد؛
آشنایی با مسائل فلسفه علم و علم جدید/ رویکرد آمریکایی به علم
شناسهٔ خبر: 3898534 - دوشنبه ۱۸ بهمن ۱۳۹۵ - ۱۲:۲۳
دین و اندیشه > اندیشمندان
.jwplayer{ display: inline-block; } علیرضا شفاه گفت: علم می تواند به نحو اکسیوماتیک و به انسجام درونی نظری پیش رود و نیاز به اثبات مطابقت با جهان خارج ندارد. رویکرد آمریکایی به علم بر اصل نفی طرح بنیادین برای علم استوار است. به گزارش خبرگزاری مهر، اولین دوره از سلسله جلسات آموزشی ویژه دانش پژوهان جدید الورود گروه فلسفه و روش شناسی اسلامی فرهنگستان علوم اسلامی با عنوان «آشنایی با مسائل فلسفه علم و علم جدید» توسط علیرضا شفاه، عصر روز جمعه ۱۵ بهمن ماه ۱۳۹۵ برگزار شد.
لازم به ذکر است که این جلسات آموزشی شامل دو دوره عمومی و اختصاصی می باشد.
هدف اصلی از سرفصل های اختصاصی، آشنایی بیشتر دانش پژوهان با سرفصل ها و مسأله ها و بعضا نتایج علمی گروه مربوطه است. در این دوره تلاش می شود، تا دانش پژوهان با پرسش های محوری و اساسی که موجب شده است فرهنگستان علوم اسلامی، پاسخ های متفاوت و خلاف مشهور داشته باشد آشنا شوند. متن حاضر، گزارشی مختصر از دومین کارگاه آموزشی است.
در این کارگاه آموزشی، علیرضا شفاه به بررسی «مسائل اصلی در فلسفه علم» پرداخت. وی در ابتدای جلسه، به دوران پیدایش «حلقه وین» پرداخت و توضیح داد که چگونه دو راهی «هیوم» در بررسی گزاره ها و مواجهه با مسأله «ارجاع» به تحولات عمیق به علم در نگاه «ارنست ماخ» انجامید و چگونه مسأله معناداری گزاره ها و نسبت میان علم و فلسفه به مسأله اصلی در فلسفه علم آن دوران بدل شد.
شفاه در ادامه به چالشی اشاره کرد که در اثر ظهور هندسه های نااقلیدسی در علم به وجود آمد. وی این سوال را مطرح کرد که با ظهور هندسه های نااقلیدسی این مساله به نحو جدی مطرح شد که علم با جهان بیرون چه نسبتی دارد؟
وی گفت: در گذشته تنها یک دستگاه هندسی (هندسه اقلیدسی) به توصیف جهان می پرداخت؛ با شکل گیری هندسه های نااقلیدسی این سوال مطرح شد که چگونه ممکن است چند دستگاه هندسی به طور همزمان به توصیف جهان بپردازند؟ این چالش با انتشار نسبیت عمومی انیشتین که از هندسه نااقلیدسی در توصیف فضا ـ زمان استفاده کرده بود بیشتر شد. ادعای اصلی در نظریه نسبیت این بود که خمش فضا زمان با هندسه نااقلیدسی بهتر قابل توصیف است. لذا این ایده مطرح شد که علم می تواند به نحو اکسیوماتیک و با انسجام نظری پیش رود و نیاز به اثبات مطابقت خود با جهان خارج ندارد. این مسیر تا جائی ادامه یافت که امکان ایجاد طرح بنیادین برای علم را مخدوش کرد و رویکرد آمریکائی به علم بر همین نفی طرح بنیادین برای علم استوار است.
شفاه در پایان به ریشه های این تحولات در سرآغاز فلسفه و علم جدید پرداخت و با اشاره به آراء دکارت-اسپینوزا در یک سو و نگرش لایبنیتس در سویی دیگر اظهار داشت: اصل مسأله شناخت و آگاهی را می توان حاوی این چالش‌ها دانست. این چالش در تاریخ فلسفه و علم قابل ردگیری است و تنها محدود به عصر جدید نیست.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 116]
-
دین و اندیشه
پربازدیدترینها