تور لحظه آخری
امروز : دوشنبه ، 4 فروردین 1404    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):دعايى كه با بسم اللّه  الرحمن الرحيم شروع شود، رد نمى شود.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

خرید پرینتر سه بعدی

سایبان ماشین

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

خرید یخچال خارجی

بانک کتاب

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

تعمیرات مک بوک

قیمت فرش

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

خرید از چین

خرید از چین

خرید محصولات فوراور

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه

خودارزیابی چیست

رزرو هتل خارجی

تولید کننده تخت زیبایی

سی پی کالاف

دوره باریستا فنی حرفه ای

چاکرا

استند تسلیت

کلینیک دندانپزشکی سعادت آباد

پی ال سی زیمنس

دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک

تعمیر سرووموتور

تحصیل پزشکی در چین

مجله سلامت و پزشکی

تریلی چادری

خرید یوسی

مهاجرت به استرالیا

ایونا

تعمیرگاه هیوندای

کاشت ابرو با خواب طبیعی

هدایای تبلیغاتی

خرید عسل

صندوق سهامی

تزریق ژل

خرید زعفران مرغوب

تحصیل آنلاین آمریکا

سوالات آیین نامه

سمپاشی سوسک فاضلاب

بهترین دکتر پروتز سینه در تهران

صندلی گیمینگ

سررسید 1404

قفسه فروشگاهی

چراغ خطی

ابزارهای هوش مصنوعی

آموزش مکالمه عربی

اینتیتر

استابلایزر

خرید لباس

7 little words daily answers

7 little words daily answers

7 little words daily answers

گوشی موبایل اقساطی

ماساژور تفنگی

قیمت ساندویچ پانل

مجوز آژانس مسافرتی

پنجره دوجداره

خرید رنگ نمای ساختمان

ناب مووی

خرید عطر

قرص اسلیم پلاس

nyt mini crossword answers

مشاوره تبلیغاتی رایگان

دانلود فیلم

قیمت ایکس باکس

نمایندگی دوو تهران

مهد کودک

پخش زنده شبکه ورزش

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1868940430




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

«درآمدی بر برنامه فلسفه برای کودکان»منتشر شد


واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
«درآمدی بر برنامه فلسفه برای کودکان»منتشر شد

فلسفه برای کودکان


شناسهٔ خبر: 2961602 - دوشنبه ۱۸ آبان ۱۳۹۴ - ۱۴:۱۴
دین و اندیشه > سایر

جلد اول مجموعه آموزش مربی فلسفه برای کودکان با عنوان «درآمدی بر برنامه فلسفه برای کودکان» نوشته مراد یار دهنوی به کوشش پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی وارد بازار نشر شد. به گزارش خبرنگار مهر، جلد اول مجموعه آموزش مربی فلسفه برای کودکان با عنوان «درآمدی بر برنامه فلسفه برای کودکان» نوشته مراد یار دهنوی به کوشش پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با شمارگان ۵۰۰ نسخه وارد بازار نشر شد. در نشست «قلب آموزش کارآمد: پرداختن به دغدغه‌های کودک» که به بهانه روز جهانی کودک در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد از ۱۶ عنوان کتاب حوزه فلسفه برای کودکان رونمایی شد. مجموعه‌ای سه‌جلدی به نام داستان‌هایی برای کندوکاو فلسفی (جلد اول)؛ ویژۀ مقطع ابتدایی، داستان‌هایی برای کندوکاو فلسفی (جلد دوم)؛ ویژۀ پایۀ ششم تا هشتم و راهنمای مربی به قلم دکتر سعید ناجی و کتاب «داستان‌هایی برای پرورش فکر» به قلم جکی اسکات با ترجمه مبینا شاهری لنگرودی از جمله آثاری بود که در آن روز رونمایی شد. ۱۲ عنوان دیگر از کتاب‌های رونمایی شده نیز دستور عمل‌های آموزشی برای مربیان فلسفه کودک بود. این اولین کارِ اصولی در گسترش فبک، آموزش مربی در حوزه فلسفه برای کودکان است که این مجموعه کتاب اولین گام در ایران برای آموزش مربی فلسفه برای کودکان مطابق با استانداردهای جهانی و یافته‌های برنامه‌های دیگر کشورها در این حوزه است.  با توجه به علاقه روزافزون مربیان، دانشجویان، پژوهشگران، دانش‌آموزان و پدران و مادران به پرورش تفکر در کودکان، به‌ویژه رویکرد برنامه فلسفه برای کودکان در ایران، این مجموعه درس‌نامه بر آن است تا خواننده را با ابعاد مختلف این برنامه آشنا کند. هدف اولیه این مجموعه تدارک منابعی بوده است برای آموزش هر آن چه، هر مربی فلسفه برای کودکان به لحاظ نظری لازم است بداند. یار دهنوی مؤلف جلد اول این مجموعه در پیش‌گفتار بیان می‌کند در جامعه امروز جهان و ایران زمینه‌ها و مسائلی ظهور و بروز یافته‌اند که ضرورت اجرای برنامه فلسفه برای کودکان را در اغلب نظام‌های تربیت دنیا دوچندان ساخته است. با در نظر گرفتن جایگاه رفیع عقل و خرد آدمی در منظومه زندگی و سعادت انسان، متولیان تربیت در هر جامعه‌ای کوشش‌های بلیغ و نظام‌مندی برای تربیت عقلانی کودکان و دانش‌آموزان آن جامعه داشته‌اند. برنامه فلسفه برای کودکان نمونه بارزی از این تلاش‌ها است که به بعد پرورش عقلانیت و خردورزی کودکان توجه می‌کند. حافظه‌محوری و حافظه‌پروری نظام تربیتی مرسوم، درست، در نقطه مقابل پرورش عقلانیت و خردورزی کودکان و دانش‌آموزان است. برنامه فلسفه برای کودکان در تقابل با این رویه معیوب نظام تربیتی مرسوم قرار می‌گیرد و تلاش دارد با بازتعریف نقش‌های معلم، کتاب درسی و شکل کلاس‌داری و تربیت شدن صورت دیگری از معنای فرهیختگی و تربیت یافتن را بیافریند. برنامه فلسفه برای کودکان تدبیری است تا آن‌ها را برای زیستن در آن مهیا کند؛ و با مجهز کردن کودکان و دانش‌آموزان به سلاح تفکر، زمینه مواجهه درست آن‌ها را با انبوه اطلاعات فراهم کند، چنان‌که بتواند با داوری درست درباره آن‌ها انتخاب کند و چیزی را برگزینند که برای زندگی‌شان مفید است. این درس‌نامه، به‌مثابه گامی نخستین و پایه برای آشنایی علاقه‌مندان می‌باشد و تلاش شده است تا با زبانی ساده و مخاطب‌محور، زمینه آشنایی کلی و علاقه‌مندی معلمان و مربیان با این برنامه فراهم شود چنان‌که آن‌ها، پس از مطالعه و فهم این درس‌نامه، برای تکمیل و عمیق‌تر شدن فهمشان با شوق بیش‌تری به سایر برنامه‌های این مجموعه و کتاب‌های مرتبط مراجعه کنند. جلد اول مجموعه آموزش مربی فلسفه برای کودکان با عنوان «درآمدی بر برنامه فلسفه برای کودکان» شامل چهار فصل است که فصل اول با عنوان «معرفی برنامه فلسفه برای کودکان» شامل مقدمه، معنای فلسفه در برنامه فلسفه برای کودکان، هدف‌های برنامه فلسفه برای کودکان، محتوای آموزش در برنامه فلسفه برای کودکان و چگونگی آموزش در برنامه فلسفه برای کودکان است. فصل دوم با عنوان «رویکردها و دیدگاه‌ها در برنامه فلسفه برای کودکان» شامل زیرفصل‌هایی مثل رویکرد فرایندی در برنامه فلسفه برای کودکان، رویکرد محتوایی در برنامه فلسفه با کودکان، رویکرد روایتی و فلسفه روایت در برنامه فلسفه برای کودکان و تأملی فرهنگی درباره محتوای برنامه فلسفه برای کودکان است. «مبانی و رگه‌های فلسفی برنامه فلسفه برای کودکان» عنوان فصل سوم این کتاب است که فلسفه چیست؟ من چیستم؟ من کیستم؟ روز پس از خاک‌سپاری بر من چه خواهد گذشت؟ هم‌کاری در فلسفه ورزی برای طرح پرسش فلسفی، سقراط و فلسفه برای کودکان، جان دیویی و فلسفه برای کودکان و فلسفه تحلیلی و فلسفه برای کودکان را مورد بررسی قرار می‌دهد. فصل پایانی، شامل معرفی برخی موسسه‌ها و تارنما‌های فعال در حوزه فلسفه برای کودکان است که در دو زیرفصل جداگانه نهادها و مراکز فعال آموزشی و پژوهشی و انتشاراتی حوزه فلسفه برای کودکان در ایران و جهان را به‌طور مفصل معرفی می‌کند. به‌منظور ایجاد علاقه و فهم عمیق‌تر مطالب درس‌نامه، در لابه‌لای اغلب مباحث آن، پرسش‌ها و طرح بحث‌هایی مرتبط طراحی‌شده است تا زمینه درگیری مخاطب و فهم ژرف‌تر مطالب فراهم شود و به‌علاوه در پایان هر فصل برای مطالعه بیشتر علاقه‌مندان منابع تکمیلی معرفی‌شده است.  









این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 37]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


دین و اندیشه
پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن