تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804729466
![نمایش مجدد: رابطه علم و دين؛ تعارض، استقلال يا وحدت refresh](https://vazeh.com/images/refresh.gif)
رابطه علم و دين؛ تعارض، استقلال يا وحدت
واضح آرشیو وب فارسی:جوان آنلاین: رابطه علم و دين؛ تعارض، استقلال يا وحدت
در گذشته نه چندان دور جامعه اسلامي يگانه كانون علم و معرفت بود و نبض اصلي علوم بيشتر در دست كساني قرار داشت كه در رشتههاي علوم ديني و حكمت نظري صاحبنظر بودند.
![](http://javanonline.ir/files/fa/news/1394/2/22/141372_483.jpg)
از نظر اين بزرگان، اصول و فروع علوم طبيعي با ساير رشتههاي حكمت در سياق واحد قرار ميگرفت و قوانين و ضوابطي دقيق بر نحوه ارتباط اين رشتهها با يكديگر حاكم بود. ولي پس از مدتي رشته علم و معرفت گسسته شد و اين گسستگي، همراه با ديگر عوامل، موجب منزوي شدن علوم طبيعي در جهان اسلام شد. درست در همين زمان، دنياي غرب به اين علوم توجه كرد و به گسترش آن اقدام نمود و اين امر، صنعت و فناوري را در پي داشت. در دو سده گذشته، جهان غرب با پيشرفت در علوم و فنون، جوامع اسلامي را به طور مستقيم زير سلطه خود در آورد. جهان اسلام همراه با دريافت اين علوم از غرب، فلسفه زيربنايي آنها را نيز به محيطهاي علمي خود وارد كرد. در كشورهاي اسلامي، دانشپژوهان از يكسو علوم و فنون را فرا ميگيرند و از سوي ديگر به طور پراكنده با آموزههاي ديني آشنا ميشوند. آنها غالباً ميپندارند كه علم و دين، دو حوزه كاملاً مستقلند و بر يكديگر تأثيري ندارند و نيز ميپندارند از آنجا كه علم، روش خاص خود را دارد كار علمي، اسلامي و غيراسلامي ندارد و از اين رو گمان نمودهاند سخن گفتن از علم ديني يا به تعبير ديگر علم اسلامي بيفايده بلكه بيمعناست. كتاب «از علم سكولار تا علم ديني» اثر دكتر مهدي گلشني استاد دانشگاه صنعتي شريف تلاش ميكند تا به طور محققانه نشان دهد كه علم ديني نه تنها معنادار است بلكه به لحاظ ثمرات، بسيار غني است. در كتاب بيان ميشود كه علوم طبيعت چه در جهان اسلام و چه در تمدن جديد غرب ابتدا با يك بينش ديني شكل گرفت و سپس در دو قرن اخير جنبه سكولار پيدا كرد. اين كتاب همچنين نشان ميدهد كه ايدئولوژيها و گرايشهاي فلسفي در كاوشهاي علمي و تفسير دادههاي تجربي نقش ايفا ميكنند و مطالعه طبيعت، جامعه و انسان ميتواند در چارچوب جهانبيني ديني (اسلامي) انجام گيرد. اين كتاب داراي شش فصل است. در فصل اول به سكولار شدن جوامع علمي و نيز علل و پيامدهاي آن اشاره ميشود. نويسنده معتقد است علم و دين چه در جهان اسلام و چه در جهان غرب، در آغاز تعارضي با يكديگر نداشتند اما پيدايش يك جريان ضدعقلي و همچنين حاكميت بعضي حكمرانان متعصب بر جهان اسلام سبب شد تا علوم عقلي به طور كلي و علوم طبيعي و رياضي به طور خاص در انزوا قرار گيرد. ولي در همين هنگام كه اين علوم در جهان اسلام رو به خاموشي رفت دنياي غرب به آن روي آورد و به پيشرفتهايي نائل شد. ظهور گرايشهاي فلسفي تجربهگرا در كنار توفيق چشمگير علوم، انسان غربي را به خود واگذاشت و او را از دين دور كرد. از اين رهگذر علم، جايگزين دين سنتي شد. حاكم شدن بينش پوزيتيويستي بر جوامع علمي و رسوخ آن به جوامع اسلامي موجب شد تا برخي افراد در جامعه اسلامي ارزشهاي ديني را كنار گذارند و برخي ديگر درصدد برآيند تا با استناد به قرآن و حديث نشان دهند اسلام با علم جديد سازگار است و گروه سوم نيز اسلام و علم جديد را دو قلمرو مستقل به حساب آوردند. در ادامه اين فصل، مشكلات جايگزيني علم ديني با علم سكولار بيان و به راهحل هر يك از آنها اشاره ميشود. در فصل دوم، ديدگاههاي مختلف درباره رابطه علم و دين بيان ميشود. نويسنده با پيروي از تقسيمبندي مشهور ايان باربور، مواضع دانشمندان درباره رابطه علم و دين را در چهار مقوله تعارض، استقلال، گفتوگو و وحدت جاي ميدهد. به عقيده وي در بينش اسلامي، علم در عرض دين نيست بلكه در طول آن است. بنابراين، در اين بينش علم و دين تعارضي با يكديگر ندارند. فصل سوم به تبيين جايگاه علوم طبيعت از ديدگاه اسلام اختصاص دارد. مؤلف معتقد است از ديدگاه قرآن همه موجودات، آيات خداوند هستند پس مطالعه طبيعت را ميتوان مطالعه آثار صنع خداوند دانست و از اينرو كار علمي نوعي فعاليت ديني به شمار ميآيد. مطالعه طبيعت از راهكار علمي و در زمينه اسلامي ويژگيهايي دارد كه در اين فصل به هفت ويژگي اشاره ميشود از جمله: هدفداري نظام آفرينش، اعتقاد به واقعيتي فراتر از جهان فيزيكي، كلنگرانه بودن معرفتشناسي اسلامي و نفي تحويلگرايي. در فصل چهارم، علل پيدايش تمدن درخشان اسلامي در چند قرن اول هجري بيان ميشود. تشويق قرآن و سنت به فراگيري علوم، فراهم كردن امكانات آموزشي و پژوهشي از راههاي گوناگون، احساس جهانوطني در علماي مسلمان و حاكميت روح تسامح در زمره اين عوامل قرار دارند. در فصل پنجم برنامه كوتاهمدت براي وصول به وضعيت مطلوب ترسيم ميشود. در اين فصل نويسنده اظهار ميكند امروزه دو نهاد، متولي دانش در كشورند، حوزه و دانشگاه. جدايي اين دو، سبب جدايي علم و دين در اذهان دانشپژوهان مسلمان شده است. وي با برشمردن عوامل عمده جدايي حوزه و دانشگاه، حل اين مشكل را در گرو وحدت هدف در اين دو ميداند و ميگويد بايد تمام لوازم رسيدن به اين وحدت فراهم شود تا دوگانگي علوم ديني و علوم طبيعت از ميان برود و همه اين علوم در خدمت بالابردن سطح علمي و معنوي جامعه اسلامي قرار گيرد. هدف فصل ششم- آخرين فصل كتاب- تبيين مسئله اسلاميكردن علم و ارائه برنامه بلندمدت اسلاميكردن دانشگاههاست. به عقيده مؤلف علم ديني از دو جهت معنادار و حائز اهميت است. نخست آنكه پيشفرضهاي متافيزيكي علم ميتواند متأثر از جهانبيني ديني باشد و دوم آنكه بينش ديني در جهتگيريهاي كاربردي علم مؤثر است. وي توضيح ميدهد كه علم فارغ از پيشفرضهاي متافيزيكي نيست. علوم تجربي با مشاهدهها و انجام آزمايشها آغاز ميشود. آنچه آزمايشگر در آزمايشگاه انجام ميدهد و ميبيند ميتواند در شرايط آزمايشگاهي يكسان در همه جاي دنيا يكي باشد اما هنگامي كه سراغ نظريههاي فراگير ميرويم و ميخواهيم نظريه جهانشمول بسازيم، پيشفرضهاي فلسفي زيادي در كار است. مثلاً هنگامي كه سراغ مسائل مرزي ميرويم و ميخواهيم تكليف اول و آخر جهان طبيعت را روشن كنيم كسي كه داراي جهانبيني الهي است قضايا را بهگونهاي ميبيند و شخصِ منكرِ وجودِ خداوند مسئله را به گونهاي ديگر توجيه ميكند، به عبارت ديگر در اين موارد، جهانبيني دانشمند به او در نظريهپردازي و گزينش ميان نظريهها جهت ميدهد. كتاب از علم سكولار تا علم ديني كه توسط پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي به چاپ رسيده است كتابي است روان كه متعهدانه و محققانه با بهرهگيري از منابع قابل توجه، به بحث مهم «علمديني» ميپردازد.
منبع : روزنامه جوان
تاریخ انتشار: ۲۲ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۱۱:۵۹
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جوان آنلاین]
[مشاهده در: www.javanonline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 163]
صفحات پیشنهادی
علمای شیعه، پیشگامان وحدت
اینفوگرافی علمای شیعه پیشگامان وحدت شناسهٔ خبر 2570145 - چهارشنبه ۱۶ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۴ ۵۳ دین و اندیشه > سایر اینفوگرافی علمای شیعه پیشگامان وحدت به گزارش خبرگزاری مهر نسخه با کیفیت این اینفوگرافی که توسط پایگاه الکترونیکی اخوت تولیده شده را از اینجا میبا معلم و پدرتان این گونه رفتار کنید
جایگاه مهم پدر و معلم با معلم و پدرتان این گونه رفتار کنید پدر و معلم از جمله کسانی هستند که نقش مهم و اساسی در شکل گیری شخصیت هر فردی دارد به همین جهت آموزه های دینی ما جایگاه ویژه ای را برای آنها تعریف کرده است به گزارش سرویس فرهنگی جام نیوز پدر و معلم از جمله کسانی هتذکر مدیر حوزه علمیه قم به دستگاه قضایی عربستان برای آزادی شیخ نمر
دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۲ ۰۳ مدیر حوزه علمیه استان قم گفت آیتالله شیخ نمر به عنوان عالم دینی و شیعی مورد حمایت همه روحانیت حوزهها و مراکز حوزوی و ملتها و نظامهای شیعی جهان اسلام است به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا حجتالاسلام والمسلمین احمد فرخفال با اشاره بهتبيين نقش مبلغان دینی در وحدت بین مسلمانان در سنگال
برگزاری نشست تبيين نقش مبلغان دینی در وحدت بین مسلمانان در سنگال شناسهٔ خبر 2573096 - شنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۲ ۵۵ دین و اندیشه > اسلام در جهان نشست نقش مبلغان دینی در صلح و وحدت بین مسلمانان ويژه ماه رجب به همت نمایندگی مجمع جهانی اهل البیت ع جامعةالمصطفی العالميه صتبیین نقش مبلغان دینی در وحدت بین مسلمانان در سنگال
شنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۲ ۴۴ نشست نقش مبلغان دینی در صلح و وحدت بین مسلمانان ویژه ماه رجب در داکار برگزار شد به گزارش گروه دریافت خبر خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا گردهمایی مروجان بومی کشورهای سنگال گامبیا گینه بیسائو و موریتانی با موضوع نقش مبلغان دینی در صلح و وحدت بباید قواعد عقلی و فلسفی توسط حوزههای علمی استخراج شود
آیت الله جوادی آملی در دیدار اعضا مجمع عالی حکمت باید قواعد عقلی و فلسفی توسط حوزههای علمی استخراج شود شناسهٔ خبر 2566317 - یکشنبه ۱۳ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۱ ۰۳ دین و اندیشه > اندیشمندان آیت الله جوادی گفت قواعد عقلی و فلسفی بکر مانده و باید مانند قواعد فقهی و اصولی توسط آزاد اجوانان در عرصه های علمی حضور و مشارکت داشته باشند
جمعه ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۰ ۲۶ آیت الله سید محمدعلی علوی گرگانی از مراجع عظام تقلید گفت امروز نسل جوان کشورمان که دارای استعداد و لیاقت لازم برای پیشرفت و ترقی است باید مشارکت و حضور موثری در فعالیت ها و عرصه های علمی داشته باشد به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه قمبزرگان اهل سنت وحدت خود را با اعتقاد به حضرت علی(ع) نشان میدهند
سهشنبه ۲۲ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۰۷ ۰۷ یکی از مشایخ طریقت قادریه در سنندج گفت بزرگان اهل سنت وحدت خود را با اعتقاد به حضرت علی ع نشان میدهند و هر هفته در تکایای قادریه مراسم دفزنی در مدح حضرت علی ع و دلاور مردیهایش برای حفظ دین اسلام برگزار میشود شیخ محمدیاور عباسی در گفتوگوگفتوگوی فارس با معلمان نمونه معلمی که رابطه عاطفی بیشتری با دانشآموزان برقرار کند، موفقتر است
گفتوگوی فارس با معلمان نمونهمعلمی که رابطه عاطفی بیشتری با دانشآموزان برقرار کند موفقتر استیک معلم نمونه گفت معلمی که رابطه عاطفی بیشتری با دانشآموزان برقرار کند دانشآموزان راحتتر هستند و معلم نیز در کارش موفقتر است مرجان شریعتیفر در گفتوگو با خبرنگار آموزشسیره علمی امام جواد(ع)؛ الگویی برای آزاداندیشی
گفتاری از سیدمحمدكاظم طباطبایی سیره علمی امام جواد ع الگویی برای آزاداندیشی شناسهٔ خبر 2564209 چهارشنبه ۹ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۰۹ ۴۶ دین و اندیشه > آیین ها و تشکل های مذهبی امام جواد ع در مناظره با یحیی بن اكثم یک سؤال او را به ۶۴ سؤال فرعی تقسیم كردند و نشان دادند كه اصلاً نامام جواد(ع)، در علم و روشنگری سرآمد بود
چهارشنبه ۹ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۰۹ ۳۳ یک عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با اشاره به تربیت شاگردان بسیار توسط امام محمدتقی ع گفت امام جواد ع علاوه بر جود و کرم در علم و روشنگری نیز سرآمد بود آیتالله حسن ممدوحی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه قم باآینه علم و مهربانی/ دکتر صادق آئینهوند آرام بود
یادداشتی از ابراهیمبای سلامی آینه علم و مهربانی دکتر صادق آئینهوند آرام بود شناسهٔ خبر 2577877 - دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۱ ۳۴ دین و اندیشه > اندیشمندان آینه علم و مهربانی یادداشتی از دکتر ابراهیمبای سلامی استاد دانشگاه به مناسبت درگذشت دکتر صادق آئینهوند است به گزا«علم الکتاب» چیست و در نزد کیست؟!
مناقب امیرالمومنین علم الکتاب چیست و در نزد کیست پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله خطاب به امیرالمومنین علیه السلام فرمود أنت منّی بمنزله هارون من موسی تو برای من به منزله هارون برای موسی هستی به گزارش سرویس دینی جام نیوز وَ یَقُولُ الَّذِینَ كَفَرُواْ لَسْتَ مُرْسَلًا&nbبا موقوفات، میتوان حوزههای علمیه را از دیگر بودجهها بینیاز کرد
شنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۱ ۰۰ دبیر شورای عالی حوزههای علمیه با تاکید بر فرمایش حضرت امام ره رهبر معظم انقلاب و مراجع تقلید مبنی بر اینکه موقوفات باید پشتوانه حوزههای علمیه باشد گفت میتوان با موقوفات حوزههای علمیه را از دیگر بودجهها بینیاز کرد به گزارش خبرنگار خبرگزاریتجلیل از آیتالله جوادی آملی به مناسبت روز معلم
تجلیل از آیتالله جوادی آملی به مناسبت روز معلم شناسهٔ خبر 2566631 - یکشنبه ۱۳ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۰ ۴۴ دین و اندیشه > اندیشمندان شاگردان درس خارج فقه آیتالله جوادی آملی از مقام علمی عرفانی فقهی و فلسفی این مرجع تقلید در آستانه روز معلم تجلیل کردند به گزارش خبرگزاری مهر فرانجات رئیس جماعت علمای عراق از سوء قصد در تکریت
السومریه نیوز نجات رئیس جماعت علمای عراق از سوء قصد در تکریت منابع خبری بیان کردند این سوءقصد تلفات انسانی بهدنبال نداشت و فقط خساراتی به خودروهای کاروان خالد الملا وارد شد به گزارش سرویس دینی جام نیوز به نقل از السومریه نیوز خالد الملا رئیس جماعت علمای عراق از سوء قصافتتاح حوزه علمیه داعش با مزایای باورنکردنی!
القدس العربی افتتاح حوزه علمیه داعش با مزایای باورنکردنی این گروهک تروریستی با افتتاح این حوزه علمیه به تعیین یحیی العفری به عنوان مفتی جدید در موصل نیز اقدام کرده است به گزارش سرویس دینی جام نیوز به نقل از روزنامه القدس العربی ساکنان شهر موصل در عراق به خبرگزاری آ-
دین و اندیشه
پربازدیدترینها