آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870468082
رویکرد آموزش و پرورش، تربیت دانش‌آموزان پرسشگر و متعهد باشد
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۳۱ شهریور ۱۳۹۳ - ۱۶:۴۱
مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور، رفتار و گفتار معلم را در دانش آموزان تاثیرگذار دانست و گفت: تلاش مجموعه آموزش و پرورش، تربیت دانش آموزانی خلاق، پرسشگر و متعهد باشد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه قم، آیت‌الله سیدهاشم حسینی بوشهری در آستانه بازگشایی مدارس در دیدار رئیس آموزش و پرورش استان قم، افزود: تعلیم و تربیت دانش آموزان مهمترین رسالت معلمان است که باید از تمام توان خود برای انجام این رسالت و بهره گیری از فرصت گرانبهای بدست آمده، استفاده کنند. وی با بیان اینکه امروز معلمان نقش مهمی در جامعه بر عهده دارند، اظهار کرد: ایجاد تزکیه در وجود معلم و آموزش صحیح به دانش آموز دو عاملی است که معلمان باید مدنظر قرار دهند. مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور، اضافه کرد: بی تردید، آموزش و پرورش یکی از اثرگذارترین و فعال‌ترین نهادهای اجتماعی است که جامعه را به سوی سرچشمه‌های اعتلا، پیشرفت و بالندگی رهنمون می‌سازد. حسینی بوشهری با بیان اینکه در آیات قرآن و احادیث اسلامی و در روایات ائمه(ع) به بحث تعلیم و تربیت به ویژه تعلیم اسلامی تاکید و سفارشات فراوانی شده است، تصریح کرد: هیچ مکتب و مذهبی همانند دین مبین اسلام به تعلیم و تربیت اهمیت و برای آن ارزش قائل نشده است. وی افزود: فراگیری علم و دانش در تمام دوران‌ها از جایگاه خاصی برخوردار بوده و امروزه دانش‌آموزان برای بالندگی و ترقی شخصی و اجتماعی خویش باید علم و دانش را همراه با تهذیب و معنویت فرا گیرند. مدیرحوزه‌های علمیه سراسر کشور از فراگیری علم و دانش به عنوان یک واجب یاد کرد و گفت: دین مبین اسلام و اولیا خداوند برای تعلیم و تربیت بشر مکان و زمان خاصی را مشخص نکرده و انسان از کودکی تا دوران پیری می‌توانند کسب علم داشته باشد. حسینی بوشهری افزود: امروزه برای تقویت بنیه دینی دانش‌آموزان در مدارس باید به مباحث معنوی از قبیل محافل قرآنی، نمازهای جماعت و نماز جمعه بیشتر از گذشته اهتمام ورزیم و طی سال تحصیلی اینگونه برنامه‌ها را در برنامه‌های درسی دانش‌آموزان بگنجانیم. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-