تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته میشود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820653036
مسئوليت مشترك حوزه و دانشگاه
واضح آرشیو وب فارسی:راسخون:
مسئوليت مشترك حوزه و دانشگاه نويسنده: محمود مهديپور حوزه و دانشگاه به دليل آگاهي و نفوذ اجتماعي، مسئوليتي سنگين و دشوار بر عهده دارند. جاي ترديد و ابهام وجود ندارد كه بار سنگين تكليف بر دوش «علم» و «قدرت» قرار دارد. توانايي و دانايي دو نعمت بزرگ الهي است كه شكر و سپاسگذاري آن وظيفه عقلي، شرعي و فطري انسان است. كاربرد درست نعمتها، استفاده از آن در جهت فرمان نعمت آفرين و خدمت به بشريت، اقدامي برخاسته از عقل و فطرت و مورد تأكيد قرآن و سنت است. در قرآن كريم ميخوانيم:«وَ لَقَدْ آتَيْنا لُقْمانَ الْحِكْمَةَ اَنِ اشْكُرْ لِلّهِ وَ مَنْ يَشْكُرْ فَاِنَّما يَشْكُرُ لِنَفْسِهِ وَ مَنْ كَفَرَ فَاِنَّ اللّهَ غَنِيٌّ حَميدٌ»؛1«و به راستي ما به لقمان حكمت داديم كه خداي را سپاس گذار، و هر كس شكر كند، براي خويش سپاس گذارد، و هر كس ناسپاسي كند، خداوند بي نياز و ستوده است.»لقمان و همه آنها كه از دانش و حكمت الهي بهره دارند، بايد اسلحه علم را در راه خدمت، هدايت و حفاظت از مردم به كار گيرند. دانش ابزار خودنمايي و تحقير ديگران نيست، وسيله نجات خويش و خدمت به ديگران است.ترا تيشه دادند كه هيزم كني ندادند كه بنياد مردم كنيسليمان و آل داوود هم به دليل قدرت فراواني كه خداي بزرگ به آنان عنايت كرد، در كاربرد درست آن و بهرهگيري شايسته از قدرت، مسئوليتي سنگين بر عهده داشتند:«اِعْمَلُوا آلَ داوُدَ شُكْرا وَ قَليلٌ مِنْ عِبادِيَ الشَّكُورُ»؛2«اي آل داوود! [خداي را] شكر كنيد و اندكي از بندگانم شكرگذارند.»حوزه و دانشگاه به دليل دانايي و توانائي و «علم و قدرت» نخبگان و فرهيختگان جامعه شناخته ميشوند و الگو و اسوه ديگراناند.نعمتها و بركات و الطاف الهي هميشه توسط افراد و گروههايي به ديگران ميرسد. نخست فرد يا گروهي را فرا ميگيرد و از طريق آنان بايد در دسترس ديگر بندگان خدا قرار داده شود. نعمت هم چون آبي زلال است كه بايد جريان داشته باشد تا از آلودگي و تباهي مصون بماند. نعمتهايي كه حوزويان و دانشگاهيان از آن برخوردارند، حاصل الطاف الهي و زحمات ديگر اقشار جامعه است. حوزويان و دانشگاهيان بايد بيش از آنكه به رفاه و راحتي و ثروت و قدرت خويش بيانديشند، به رضاي خدا و خدمت به بندگان او فكر كنند.راستي، حوزهها و دانشگاهها، با بودجه چه كساني اداره ميشود؟ و چه ميزان هزينه بر دوش دولت و ملت تحميل ميكند؟حوزه و دانشگاه به مردم و ديگر اقشار اجتماعي بدهكارند، بودجه دانشگاه و حوزه را ملّت با كمال افتخار و داوطلبانه ميپردازد، تا فرزندان اسلام براي خدمت به كشور و امت اسلامي مجهّز شوند.سهل انگاري و وقت گذراني و مدرك گرايي و رفاه گرايي و خودمداري و تن پروري و تلاش براي پيوستن به مستكبران و فرار مغزها و تحصيل كردگان، بيماريهايي است كه مولود فراموشي هدف و وظيفه و گم كردن قبله است.قبله حوزه و دانشگاه، دستيابي به رضاي خدا و خدمت گزاري به بندگان اوست. اگر حوزه مسأله هدايت نسلها و عصرها و استقرار عدل علوي را به فراموشي سپارد، پشت به قبله نماز ميخواند، و دانشگاه اگر تمام اميد و آرزويش پيوستن به استكبار و بندگي ستمگران عالم و دستيابي به رفاه و آسايش شخصي و صنفي باشد، به عبادت شيطان و شهوت پرداخته و به خود و ملت خويش خيانت كرده است.حوزه و دانشگاه، عشرتكده و فراموشخانه نيست، برج بلند ديدباني و حفاظت از جان و مال و انديشه و ايمان و فرهنگ مردم است. دانشجو و طلبهاي كه اين رسالت بزرگ را به فراموشي بسپرد، و براي رفاه خويش، علم را در خدمت «ظالمان» قرار دهد، وظيفه بزرگ خويش را وانهاده است. آن چه به حوزه و دانشگاه وحدت و قدرت و اعتبار اجتماعي ميبخشد، آزادگي، فداكاري، آگاهي، هم دردي با مردم و خدمت به بندگان خدا در جهت رضاي اوست.حوزه و دانشگاه دو سكوي پرواز جامعه، دو يار ديرين، دو پايگاه مردمي، دو كانون آگاهي و دو نياز بنيادين و دو ركن استقلال و آزادي ملت است.نه علم، بدون ايمان ميتواند جامعه را اداره كند و نه ايمان فردي بدون قوانين اجتماعي اسلام و مديريت مكتبي و استفاده از كارشناسان ميتواند نيازهاي فردي و اجتماعي را برآورده كند.انسان هم به زندگي دنيا و رفاه و آسايش دنيوي نياز دارد و هم سعادت جاويد و ارزشهاي والاي انساني و الهي را ميخواهد.حوزه و دانشگاه با ياري يكديگر و فقط با همفكري و همكاري و تعاون و برادري ميتوانند، وظيفه بزرگ خويش را انجام دهند و نيازهاي دنيا و آخرت امت را تأمين كنند. اين دو برادر هيچ كدام حق ندارد ديگري را نفي كند و آبروي ديگري را بريزد و هيچكدام معصوم و مصون از خطا و لغزش نيستند.آفات همكاريهم اكنون آفات و موانعي به چشم ميخورد، كه دانشگاهيان گرامي و حوزويان بايد در جهت مقابله با آن اقدام كنند.آفت دنيا زدگي، آفت غرور علمي، آفت تنبلي و اُفتِ علمي، آفت سازشكاري با صاحبان قدرت و ثروت، آفت كتمان حقيقت، آفت فراموشي مردم و تساهل و تسامح در برابر غارتگران دين و دنياي مردم، آفت سلطه اجنبي بر فرهنگ كشور، آفت نگاه مرعوبانه و عاشقانه به سياستهاي غربي، آفاتي است كه حوزه و دانشگاه را تهديد ميكند.قلمرو همكاري امروزامروز حوزويان و دانشگاهيان بيش از همكاري به هم فكري نياز دارند. مباني فكري و ايمان مشترك ميتواند وحدت حوزه و دانشگاه را تضمين كند، و ايمان و اخلاق و آگاهي و آرمانهاي مشترك ضامن همكاري و تداوم آن است.همكاري در پاسداري از استقلال، همكاري در پاسداري از آزاديهاي اجتماعي، همكاري در نوآوري علمي، همكاري در دفاع از عدالت اجتماعي، همكاري در فهم بهتر شريعت، همكاري در خدمت به امت اسلامي، همكاري در مبارزه با فقر، همكاري در برابر رانت خواري و تبعيض، همكاري در برابر التقاط فكري و ابتذال اخلاقي، همكاري در مبارزه با جور و جهل و جنايت، همكاري در آموزش، همكاري در پژوهش، همكاري در اطلاع رساني، و همكاري در دفاع از مظلوم و صدها ميدان ديگر، صحنههاي خدمت و همكاري حوزه و دانشگاه است.بالندگي حوزه و دانشگاه، در سايه همفكري و همكاري مديريت عالي كشور و مسئولان حوزه و دانشگاه مقدور است. دانشگاه مسئول شناخت جهان تكوين است و حوزه مسئول شناخت فلسفه آفرينش و نظام تشريع. حوزه ميخواهد كتاب شريعت را بشناسد و از آن بهره گيرد و دانشگاه ميخواهد كتاب طبيعت را بفهمد و از آن استفاده كند. نه شناخت شريعت به تنهايي براي زندگي جامعه كافي است آن چه به حوزه و دانشگاه وحدت و قدرت و اعتبار اجتماعي ميبخشد، آزادگي، فداكاري، آگاهي، هم دردي با مردم و خدمت به بندگان خدا در جهت رضاي اوست.و نه شناخت طبيعت بدون استفاده از وحي و قوانين الهي دردي از زندگي اجتماعي را درمان ميكند.موانع بزرگ همكاريغرور علمي، وابستگي به دشمنان خارجي، رفاه زدگي و فراموشي محرومان، حاكميت انديشههاي بيگانه بر برخي متون و انديشهها، حاكميت جوّ ترجمه بر دانشها و پژوهشها و عدم مديريت و برنامه ريزي و احيانا نفوذ ناشايستگان بر كرسي تصميمگيريهاي كلان اجتماعي، عامل دوري و عدم همكاري و بدبيني حوزويان و برخي دانشگاهيان است.حوزه و دانشگاه، دو نظام آموزشي و پژوهشي و پرورشي جامعه ايران و برخي ديگر از كشورهاي اسلامياند.تبادل استاد و دانشجو و همكاري و همفكري فراوان در دورههاي گوناگون ميان آن دو وجود داشته و دارد. هر چه اين روابط عميقتر و گستردهتر باشد، استقلال و آزادي و عدالت امكان پذيرتر خواهد بود. روزي كه آزادمرداني چون شهيد مطهري و بهشتي و مفتح و باهنر، براي خدا و اهداف بلند اسلامي، گام به محيط دانشگاه گذاردند، زمينههاي اتحاد روز به روز بيشتر شد و انقلاب اسلامي شكل گرفت. امروز دشمنان خارجي از نفوذ امثال باهنرها در نظام آموزشي ميترسند و حذف تزكيه و پرورش معنوي هم از انديشههاي خامي است كه دشمنان ايمان و استقلال كشور در ذهن ميپرورند و اين پرورش معنوي و تزكيه، از دوره ابتدايي تا مراحل دانشگاهي مورد بي مهري و تضعيف فراوان قرار گرفته است.پي نوشت : 1. لقمان/ 12. 2. سباء/ 13. منبع:ماه نامه مبلغان/س
#فرهنگ و هنر#
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: راسخون]
[مشاهده در: www.rasekhoon.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 411]
صفحات پیشنهادی
مسئوليت مشترك حوزه و دانشگاه
مسئوليت مشترك حوزه و دانشگاه نويسنده: محمود مهديپور حوزه و دانشگاه به دليل آگاهي و نفوذ اجتماعي، مسئوليتي سنگين و دشوار بر عهده دارند. جاي ترديد و ابهام وجود ندارد ...
مسئوليت مشترك حوزه و دانشگاه نويسنده: محمود مهديپور حوزه و دانشگاه به دليل آگاهي و نفوذ اجتماعي، مسئوليتي سنگين و دشوار بر عهده دارند. جاي ترديد و ابهام وجود ندارد ...
وحدت حوزه و دانشگاه وحدت نخبگان فكری جامعه است
وحدت حوزه و دانشگاه وحدت نخبگان فكری جامعه است-وحدت حوزه و دانشگاه وحدت نخبگان فكری جامعه استیك استاد ... مسئوليت مشترك حوزه و دانشگاه - پایگاه جامع ایرانیان ...
وحدت حوزه و دانشگاه وحدت نخبگان فكری جامعه است-وحدت حوزه و دانشگاه وحدت نخبگان فكری جامعه استیك استاد ... مسئوليت مشترك حوزه و دانشگاه - پایگاه جامع ایرانیان ...
مدير حوزه علميه زنجان: وجه مشترك بين دانشگاه و حوزه مشخص نيست
12 ا کتبر 2008 – مدير حوزه علميه زنجان: وجه مشترك بين دانشگاه و حوزه مشخص نيست خبرگزاري فارس: مدير حوزه علميه امام جعفرصادق (ع) زنجان گفت: وجه مشترك بين ...
12 ا کتبر 2008 – مدير حوزه علميه زنجان: وجه مشترك بين دانشگاه و حوزه مشخص نيست خبرگزاري فارس: مدير حوزه علميه امام جعفرصادق (ع) زنجان گفت: وجه مشترك بين ...
وحدت حوزه و دانشگاه / مجالي براي تركيب علم و اخلاق
وحدت حوزه و دانشگاه / مجالي براي تركيب علم و اخلاق كرج - ممنوعيت تبادل فكري بين ... افزود: حوزه و دانشگاه در بسياري از ابعاد با يكديگر وجوه مشترك دارند كه هردو بايد از .... رد نمی کند و مسئولیت استفاده از آنها بر عهده صاحب اثر و کاربران سایت می باشد ...
وحدت حوزه و دانشگاه / مجالي براي تركيب علم و اخلاق كرج - ممنوعيت تبادل فكري بين ... افزود: حوزه و دانشگاه در بسياري از ابعاد با يكديگر وجوه مشترك دارند كه هردو بايد از .... رد نمی کند و مسئولیت استفاده از آنها بر عهده صاحب اثر و کاربران سایت می باشد ...
همكاري مشترك سازمان ملي جوانان و دانشگاه آزاد اسلامي در ايلام
همكاري مشترك سازمان ملي جوانان و دانشگاه آزاد اسلامي در ايلام جلسه مشترك مسئولان سازمان ملي جوانان استان ايلام و دانشگاه آزاد اسلامي اين واحد در حوزه مطالعات و ... را تایید یا رد نمی کند و مسئولیت استفاده از آنها بر عهده صاحب اثر و کاربران سایت می باشد ...
همكاري مشترك سازمان ملي جوانان و دانشگاه آزاد اسلامي در ايلام جلسه مشترك مسئولان سازمان ملي جوانان استان ايلام و دانشگاه آزاد اسلامي اين واحد در حوزه مطالعات و ... را تایید یا رد نمی کند و مسئولیت استفاده از آنها بر عهده صاحب اثر و کاربران سایت می باشد ...
وحدت حوزه و دانشگاه / مجالي براي تركيب علم و اخلاق
وحدت حوزه و دانشگاه / مجالي براي تركيب علم و اخلاق فرهنگي. ... محمد روحي افزود: حوزه و دانشگاه در بسياري از ابعاد با يكديگر وجوه مشترك دارند كه هردو بايد از .... را تایید یا رد نمی کند و مسئولیت استفاده از آنها بر عهده صاحب اثر و کاربران سایت می باشد ...
وحدت حوزه و دانشگاه / مجالي براي تركيب علم و اخلاق فرهنگي. ... محمد روحي افزود: حوزه و دانشگاه در بسياري از ابعاد با يكديگر وجوه مشترك دارند كه هردو بايد از .... را تایید یا رد نمی کند و مسئولیت استفاده از آنها بر عهده صاحب اثر و کاربران سایت می باشد ...
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و موسسه مطالعات علوم انساني و اسلامي آلمان - واضح
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و موسسه مطالعات علوم انساني و اسلامي آلمان تفاهمنامه همكاري امضا ... و اسلامي آلمان به منظور دستيابي به اهداف مشترك، تفاهمنامه همكاري منعقد كردند. ... یا رد نمی کند و مسئولیت استفاده از آنها بر عهده صاحب اثر و کاربران سایت می باشد ...
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و موسسه مطالعات علوم انساني و اسلامي آلمان تفاهمنامه همكاري امضا ... و اسلامي آلمان به منظور دستيابي به اهداف مشترك، تفاهمنامه همكاري منعقد كردند. ... یا رد نمی کند و مسئولیت استفاده از آنها بر عهده صاحب اثر و کاربران سایت می باشد ...
سمينار «فاجعه انساني در غزه و مسئوليت مشترك ما» آغاز به كار كرد
سمينار «فاجعه انساني در غزه و مسئوليت مشترك ما» آغاز به كار كرد خبرگزاري فارس: سمينار يكروزه حقوقدانان بينالمللي در خصوص «فاجعه انساني در غزه و مسئوليت ...
سمينار «فاجعه انساني در غزه و مسئوليت مشترك ما» آغاز به كار كرد خبرگزاري فارس: سمينار يكروزه حقوقدانان بينالمللي در خصوص «فاجعه انساني در غزه و مسئوليت ...
ضرورت وحدت حوزه و دانشگاه* حسيني بوشهري درگفتوگوباايسنا - واضح
15 دسامبر 2008 – ضرورت وحدت حوزه و دانشگاه* حسيني بوشهري درگفتوگوباايسنا: *بايد انگيزهها را تقويت كرد *كارگروههاي مشترك بين حوزه و دانشگاه ايجاد شود-*ضرورت وحدت حوزه ... و مسئولیت استفاده از آنها بر عهده صاحب اثر و کاربران سایت می باشد ...
15 دسامبر 2008 – ضرورت وحدت حوزه و دانشگاه* حسيني بوشهري درگفتوگوباايسنا: *بايد انگيزهها را تقويت كرد *كارگروههاي مشترك بين حوزه و دانشگاه ايجاد شود-*ضرورت وحدت حوزه ... و مسئولیت استفاده از آنها بر عهده صاحب اثر و کاربران سایت می باشد ...
شهيد مفتح اسوه وحدت حوزه و دانشگاه
شهيد مفتح اسوه وحدت حوزه و دانشگاه نويسنده: رضا دهقاني 27 آذرماه سالروز شهادت رادمردي ... يكي از افرادي كه بيش از هركس ديگر در ارتباط با استاد شهيد اين مسئوليت را .... از فرهنگ و زبان مشترك و فراهم بودن زمينه براي ارتباطات فرهنگي حوزه و دانشگاه با ...
شهيد مفتح اسوه وحدت حوزه و دانشگاه نويسنده: رضا دهقاني 27 آذرماه سالروز شهادت رادمردي ... يكي از افرادي كه بيش از هركس ديگر در ارتباط با استاد شهيد اين مسئوليت را .... از فرهنگ و زبان مشترك و فراهم بودن زمينه براي ارتباطات فرهنگي حوزه و دانشگاه با ...
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها