تور لحظه آخری
امروز : چهارشنبه ، 12 اردیبهشت 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع):نصيحت و خيرخواهى از حسود محال است.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

بلومبارد

تبلیغات متنی

تریدینگ ویو

خرید اکانت اسپاتیفای

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

لیست قیمت گوشی شیائومی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

تعمیر گیربکس اتوماتیک

دیزل ژنراتور موتور سازان

سرور اختصاصی ایران

سایت ایمالز

تور دبی

سایبان ماشین

جملات زیبا

دزدگیر منزل

ماربل شیت

تشریفات روناک

آموزش آرایشگری رایگان

طراحی سایت تهران سایت

آموزشگاه زبان

اجاره سند در شیراز

ترازوی آزمایشگاهی

رنگ استخری

فروش اقساطی کوییک

راهبند تبریز

ترازوی آزمایشگاهی

قطعات لیفتراک

وکیل تبریز

خرید اجاق گاز رومیزی

آموزش ارز دیجیتال در تهران

شاپیفای چیست

فروش اقساطی ایران خودرو

واردات از چین

قیمت نردبان تاشو

وکیل کرج

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

پراپ تریدینگ معتبر ایرانی

نهال گردو

صنعت نواز

پیچ و مهره

خرید اکانت اسپاتیفای

صنعت نواز

لوله پلی اتیلن

کرم ضد آفتاب لاکچری کوین SPF50

دانلود آهنگ

طراحی کاتالوگ فوری

واردات از چین

اجاره کولر

دفتر شکرگزاری

تسکین فوری درد بواسیر

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

قیمت فرش

خرید سی پی ارزان

خرید تجهیزات دندانپزشکی اقساطی

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1799125887




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

مادران بیشتر از فرزندان منتظر تعطیلات نوروز هستند


واضح آرشیو وب فارسی:عصر ایران: مادران بیشتر از فرزندان منتظر تعطیلات نوروز هستند


فانوس .  مجید هاشمی گل مهر / مشاور

مادران بیشتر از فرزندان منتظر تعطیلات نوروز هستند تا به اندازه تقریبا بیست روز نفس راحتی بکشند. مسایل زیادی دست به دست هم داده اند تا والدین ، بخصوص مادران را هم در تکالیف درسی فرزندان درگیر سازند.

، بسیاری از مادران دانش آموزان مدارس ابتدایی به قدری درگیر تکالیف درسی فرزندان شده اند که با مشکلات جدیدی مواجه هستند و حالتی از درماندگی را تجربه می کنند.

اتفاقی که بصورت روزانه برای این خانواده ها رخ می دهد به این صورت است که مادر کتاب، دفتر و لوازم التحریر فرزند را طبق برنامه درسی در کیف مدرسه  قرار می دهد تا فرزند چیزی را جا نگذارد  و او را راهی مدرسه می کند. به قدری مادر این کار را برای فرزند انجام داده  که اکنون برنامه کلاسی فرزند بر اثر تکرار حفظ شده است در حالی که شاید فرزند به اندازه مادر از برنامه هفتگی اطلاع ندارد.

فرزند که از مدرسه برمی گردد، مادر از وی دروس جدید و تکالیف مربوطه را می پرسد، در برخی مواقع به قدری به دانش آموز اطمینان وجود ندارد که معلم تکالیف دانش اموز را برای مادر یادداشت میکند و یا در فضای مجازی برای مادران تکالیف دانش آموزان را ارسال می کند. بلافاصله بعد از صرف غذا  و کمی استراحت، مادر از فرزند می خواهد که تکالیفش را همراه با وی  انجام دهد و معمولا کودک از این خواسته طفره می رود و مادر بارها و بارها خواسته خود را تکرار می کند و با بی توجهی کودک مواجه می شود تا اینکه در نهایت با عصبانیت و پرخاشگری کلامی کودک را وادار به انجام تکالیف می کند اما کودک تمرکزچندانی بر تکالیف ندارد و ساعت ها آن را طول می دهد و باعث ایجاد هیجانات منفی در مادر می گردد.

مادر گام به گام با فرزند درگیر انجام تکالیف است و حال علاوه بر نقش مادری، نقش معلمی فرزند خود را نیز به عهده می گیرد که این نقش جدید، بر نقش اصلی ( نقش والدینی) آسیب می زند. مادر به گونه ای عمل می کند که اضطراب وی بیشتر از اضطراب فرزند در قبال تکالیف و امتحان است به قدری خودش را در کارهای مدرسه کودک کرده است که تمام محتوای کتاب های را حفظ شده است و هرروز این داستان به نمایش گذاشته می شود و این دسته از مادران دچار خستگی مفرط، اضطزاب، نگرانی و درماندگی می شوند و عموما بر رابطه زوجی نیز تاثیرات سوء دارد.

زمانی که  آموزگار تدریس می کند کودک به خوبی می داند که بار دیگر درس جدید را مادرش نیز به وی آموزش خواهد داد بنابراین تمرکز چندانی به تدریس معلم ندارد و معلم نیز از فقدان تمرکز و بی توجهی کودک شکایت دارد و از والدین می خواهد که زمان بیشتری را برای آموزش فرزند خود اختصاص دهند چرا که به دلیل تعداد زیاد دانش آموزان در کلاس فرصت رسیدگی به تمام دانش آموزان را ندارد

واقعیت این است که این شیوه آموزش ، نه تنها یاری رسان نبوده بلکه مشکلات عدیده ای را در پی خواهد داشت از جمله : ایجاد مشکلات ارتباطی جدید در رابطه بین والدین و فرزندان، عدم شکل گیری احساس مسولیت در دانش آموزان در قبال تکالیف داده شده به آنها، ایجاد احساسات منفی در والدین از جمله نگرانی، اضطراب و خشم. بنابراین لازم است که آموزگاران از دخیل کردن والدین در امر آموزش خودداری کرده تا به  کودک اجازه دهند که به تنهایی تکالیف خود را انجام دهند و این رفتار را در کودک تقویت نمایند.


تاریخ انتشار: ۱۳:۲۹ - ۱۸ اسفند ۱۳۹۵ - 08 March 2017





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: عصر ایران]
[مشاهده در: www.asriran.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 18]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


اجتماع و خانواده

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن