واضح آرشیو وب فارسی:مهر: فراخوان مقاله؛
کنگره قرآن و علوم انسانی اردیبهشت ماه سال آینده برگزار میشود

شناسهٔ خبر: 3773619 - دوشنبه ۲۹ شهریور ۱۳۹۵ - ۱۷:۰۳
دین و اندیشه > اندیشکده ها
.jwplayer{ display: inline-block; } کنگره قرآن و علوم انسانی به همت مدرسه عالی قرآن و حدیث جامعه المصطفی(ص) العالمیه در اردیبهشت ۱۳۹۶ برگزار خواهد شد. به گزارش خبرگزاری مهر، کنگره قرآن و علوم انسانی به همت مدرسه عالی قرآن و حدیث جامعه المصطفی(ص) العالمیه در اردیبهشت ۱۳۹۶ برگزار خواهد شد. پیش همایش این کنگره اسفند ماه ۹۵ برگزار می شود و زمان ارسال مقالات تا دی ماه ۱۳۹۵ خواهد بود. اهداف برگزاری کنگره عبارتند از: تبیین محوریت و مرجعیت علمی قران در حوزه علوم با تقویت گروه قرآن و علوم و فعالیت های قرآنی المصطفی در عرصه بین المللی ارتقاء و گسترش فرهنگ قرآنی و استخراج آموزه های رهگشا در عرصه علوم. بکارگیری عالمانه آموزه ها و یافته های صائب تاکنون علوم در فهم بهتر و جامع تر آموزه های قرآنی. تولید اندیشه و نظریه در عرصه علوم و گسترش حوزه میدانی مفاهیم هر یک از علوم مصطلح امروزی بویژه علوم انسانی رایج بحث و بررسی هدفمند و با گستره بین المللی در سه حوزه جایگاه علوم در قرآن، محورهای فراخوان کنگره در ۱۳ بخش مطرح شده که به تفصیل در ادامه می آید؛ ۱-مرجعیت علمی قرآن در حوزه علوم انسانی الف: چیستی مرجعیت علمی قرآن در علوم انسانی ب: جایگاه علوم انسانی در قرآن ج: قرآن و پاسخگویی نیازهای انسان معاصر در حوزه علوم انسانی د: راهکارهای قرآنی برای پاسخگویی به نیازهای علمی انسان هـ: رابطه مرجعیت علمی قرآن با جهانی، جاودانگی و جامعیت قرآن و: قلمرو قرآن در ابعاد زندگی و علوم دنیوی ز: نقش قرآن در تحول و تطور علوم انسانی ۲-قرآن و مبانی علوم انسانی الف: مبانی جهان شناختی، انسان شناختی، معرفت شناختی و … ب: تفاوت های مبانی قرآنی علوم انسانی با مکاتب بشری ج: نقد مبانی علوم انسانی غربی از منظر قرآن ۳-قرآن و اهداف علوم انسانی الف: رابطه اهداف قرآن با اهداف علوم انسانی ب: تفاوت های اهداف علوم انسانی در قرآن و مکاتب بشری ۴-نقش قرآن در جهت دهی به روشهای علوم انسانی الف: پرداخت قرآن به روش های مرسوم علوم انسانی ب: نوآوری های قرآن در حوزه روشهای مطالعات علوم انسانی ۵-روش شناسی مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم الف: مبانی روش برداشت علمی از قرآن ب: قواعد و ضوابط برداشت علمی از قرآن ج: شیوههای معتبر و غیرمعتبر در برداشت علمی از قرآن ۶-نظریه پردازی های علمی قرآن در حوزه علوم انسانی الف: مبانی نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن ب: شیوه های نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن ج: ضوابط نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن د: پیامدهای نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن هـ: نمونه های نظریه پردازی علمی بر اساس قرآن ۷-اعجاز علمی قرآن در حوزه علوم انسانی الف: پیشینه و سیر تطور اعجاز علمی در حوزه علوم انسانی ب: ضوابط اعجاز علمی در حوزه علوم انسانی ج: نمونه های اعجاز علمی در حوزه علوم انسانی ۸-نقش قرآن در علوم انسانی تمدن اسلامی (در گذشته) ۹-جریان شناسی مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم انسانی ـ همچون المعهد العالمی للفکر الاسلامی ـ فرهنگستان علوم اسلامی، روشنفکران معاصر ایران و کشورهای اسلامی دیگر و …. ۱۰-رابطه قرآن و علوم انسانی از منظر دانشمندان معاصر (همچون امام خمینی (ره) ـ مقام معظم رهبریدامت برکاته ـ شهید صدر ـ شهید مطهری ـ آیت الله مکارم ـ آیت الله جوادی آملی ـ آیت الله مصباح و …) ۱۱-رابطه قرآن و علوم انسانی از منظر مستشرقان الف: رابطه قرآن و علوم انسانی در دائره المعارف قرآن لیدن ب: رابطه قرآن و علوم اسناین در دائره المعارف اولیورلیمن ۱۲-آسیبها، چالشها و شبهات رابطه قرآن و علوم انسانی الف: افراط و تفریط ها در مطالعات میان رشته ای قرآن و علوم ب: علم زدگی در تفسیرهای علمی قرآن در حوزه علوم انسانی ج: بررسی شبهات بنیادین قرآن و علوم انسانی ۱۳-احادیث اهل بیت (ع) و علوم انسانی (با توجه به محورهای فوق) علاقه مندان جهت اطلاع بیشتر می توانند به سایت کنگره آدرس http://quranolum.com و یا کانال تلگرامی https://telegram.me/quranolum کنگره قرآن و علوم انسانی مراجعه کنند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 104]