تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 8 مهر 1403    احادیث و روایات:  ghhhhhh
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1818888482




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

نتیجه‌گرایی در سند همکاری‌های حوزه و آموزش و پرورش ضروری است


واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۳۰ فروردین ۱۳۹۵ - ۱۴:۱۸




1451635687427_88.jpg

رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، گفت: نتیجه‌گرا و محصول‌محور بودن در سند تحول همکاری حوزه و آموزش و پرورش بسیار مهم است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه قم، حجت‎الاسلام والمسلمین احمد واعظی در اولین نشست کارگروه‌های تخصصی ستاد همکاری حوزه‎های علمیه و آموزش و پرورش در سال جدید گفت: تعالی نظام وابسته به نقش شخصیتی است که امروزه به دانش‌آموزان خود می‏‌دهد. وی افزود: باید بدانیم که اگر دانش‌آموزان از نظم و خلاقیت شخصی و روحیه جمع‌گرایی برخوردار باشند جامعه آینده نیز با چنین روحیاتی خو خواهد گرفت. واعظی با اشاره به نقش آموزش و پرورش در شکل دادن به کودکان تصریح کرد: اگر شاکله شخصیتی دانش‌آموزان به خوبی شکل گیرد در آینده می‎توان نظامات فرهنگی و اجتماعی را به شکل آسانتری در جامعه پیاده کرد، چون اگر برعکس این مورد باشد، در آینده مشکلات ما بسیار زیاد خواهد بود. وی گفت: در این جهت همکاری نزدیک حوزه و آموزش و پرورش بسیار مهم و حیاتی است ولی اگر موضوعات و آنچه در سند تفاهم نامه آمده اولویت‌بندی و اولویت‌سنجی نشود و همکاری در پروژه‌های خاص تعریف نگردد قطعا موجب هدر رفت انرژی خواهد شد. این عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی تصریح کرد: نتیجه‌گرا و محصول‌محور بودن در سند تحول همکاری، حوزه و آموزش و پرورش بسیار مهم است البته معنای همکاری با حوزه این نیست که در همه عرصه‎ها، نیروهای انسانی کارآمد برای همکاری با آموزش و پرورش تامین کند. رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه با اشاره به اهمیت مدیریت راهبردی و نظارت بر فعالیت‎های این ستاد تصریح کرد: فعالیت‎های خاص باید در این کارگروه‎ها مشخص شود تا در این زمینه کار تخصصی انجام شود. وی گفت: در این زمینه می‏‌توان در ابعاد مختلف از جمله اعزام مبلغ، فضای مجازی، انتشارات مذهبی، نهادهای آموزشی، تبلیغی و هنری و از توان نهادهایی چون دفتر تبلیغات نیز بهره برد و این ظرفیت‎ها می‎تواند به کمک آموزش و پرورش بیاید. رئیس دفتر تبلیغات اسلامی گفت: در دفتر تبلیغات قطب‌های علمی فرهنگی تاسیس شده است که فعالیت این قطب‌ها و میزگردهای تخصصی مانند وهابیت تکفیری برای مدیران بسیار تاثیرگذار است و می‌توانند براساس آن نقشه جامع را طراحی کنند. این عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: همچنین در زمینه تبلیغی نیز می‎توان از ظرفیت‎های معاونت فرهنگی تبلیغی نیز بهره برد و روحانیون را از این طریق در مدارس حضور یابند. واعظی بیان کرد: خوشبختانه حوزه دارای یک ظرفیت نهفته است که باید این عرصه مدیریت شود و انتقال تجربیات به حدی انجام شود که بتوانیم در این عرصه مشکلات جامعه را حل کنیم. انتهای پیام








این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 143]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


دین و اندیشه
پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن