تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820856132
مجموعه دفتر تربیت به بازار نشر آمد/ فرهنگ از منظر تمدن اسلامی
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
مجموعه دفتر تربیت به بازار نشر آمد/ فرهنگ از منظر تمدن اسلامی
شناسهٔ خبر: 3031258 - شنبه ۳ بهمن ۱۳۹۴ - ۱۳:۱۰
دین و اندیشه > اندیشکده ها
برگزیده مقالات نظری و تحلیلی، اثر سید علی اکبر حسینی توسط انتشارات پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی منتشر شد. به گزارش خبرگزاری مهر، برگزیده مقالات نظری و تحلیلی اثر سیدعلی اکبر حسینی توسط انتشارات پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی منتشر شد. این اثر در بیش از هزار صفحه به معرفی مقالات چهره ماندگار علوم تربیتی می پردازد و در دو جلد تهیه و تنظیم شده است. جلد اول دفتر تربیت از هفت فصل به همراه مقدمه و پیشگفتار و ضمیمه نقدی برکتاب مجموعه مقالات نظری و تحلیلی، و جلد دوم از سه بخش و هر بخش از فصل های جداگانه ای تشکیل شده است. معرفی کتاب دفتر تربیت را می توان گامی در جهت تبیین چارچوبهای نظری ـ تحلیلی و علمی ـ تدبیری تعلیم و تربیت اسلامی دانست؛ آن هم با توجه به مبانی نوین علمیِ دنیای معاصر و بر اساس نگاهی اسلام شناختی و البته با بهره گیری از زبان و ادبیات امروزی. مباحث جلد اول زیرمجموعه عنوان تعلیم و تربیت اسلامی قرار گرفته است و از فصل مبانی و روش ها آغاز شده که به مسایل تئوریک و مبانی پژوهشهای تربیتی و روش های تحقیق آن می پردازد و از این جهت بر سایرین مقدم اند. سپس در فصل دوم یعنی ماهیّت و مسایل، از مهمترین مسایل اساسی تعلیم و تربیت و در واقع تحلیل نظام و چارچوب تعلیم و تربیت سخن می گوید. پس از طرح «مبانی» و «چارچوبها»، در فصل سوم به اندیشه ها و نظریه های تربیتی پرداخته که موضوع آن تبیین و نقد دیدگاه ها و نظریه های علمی معاصر و یا دینی و اسلامی در مسایل تعلیم و تربیتی است و نیز بیان و تحلیل ابعاد و افکار تربیتی پاره ای شخصیت ها و بعضی مسایل فلسفی مرتبط با تئوری های تربیتی. آنگاه در فصل چهارم (حقوق و تربیت)، به حوزه بیرونی تعلیم و تربیت در ارتباط آن با مسایل علم حقوق می پردازد و از طرح مسایل خاص تعلیم و تربیت در این میدان سخن دارد. و سپس در فصل پنجم این دفتر به بحث اصول و راهبردهای تربیتی خواهیم رسید. اگر در فصل چهارم این دفتر، از زاویه نظریه پردازی و اندیشه سازی به دنیای بیرونی تعلیم و تربیت (حقوق و تربیت) نظاره می شد، در فصل پنجم از زاویه و منظر بیان راهبردها و اصول تربیتی به حوزه خارج و بیرون از اندیشه ها، نظر می شود تا به تدریج راه برای فصول آخر این دفتر که ارائه روش ها و بحث از راهکارهای مدیریت آموزشی است فراهم گردد. بدین سان فصل ششم (آموزش و ویژگی ها)، به طرح اهداف و ویژگی های نظام آموزشی اختصاص یافته است تا پس از آن بتوان در فصل هفتم (مدیریت و تدریس)، به تبیین مسأله کیفیت در نظام تعلیم و تربیت و تحلیل خصوصیات آن و البته، مهمترین رکن آن یعنی معلم و نیز مهمترین ابزار آن یعنی ویژگی های روش تدریس، مبادرت ورزید. فهرست جلد نخست عبارت است از: مقدمه، پیشگفتار، فصل اول: مبانی و روش ها، فصل دوم: ماهیّت و مسایل، فصل سوم: اندیشه و نظریه‌ها، فصل چهارم: حقوق و تربیت، فصل پنجم: اصول و راهبردها، فصل ششم: آموزش و ویژگیها، فصل هفتم: مدیریت و تدریس و ضمیمه: نقدی بر کتاب مجموعه مقالات نظری و تحلیلی. جلد دوم کتاب دفتر تربیت شامل سه بخش است. مباحث بخش اول (روانشناسی و بهداشت روانی) را نیز در دو فصل پیگرفته ایم. نخست، از زاویه نگاه اندیشه های معاصر و سپس از منظر اندیشه های دینی و اسلامی، که حجم بیشتری را به خود اختصاص داده است (البته در مقالات این فصل از نگاهی به مسایل فصلِ نخست، فروگذار نشده است). بنابراین ویژگیها و شاخصه های روانشناسی تربیتی و دیدگاههای مطرح و موجودِ معاصر در دنیای امروزِ روانشناسی، در فصل اول و نیر مبادی و اصول روانشناسی و بهداشتِ روانی از دیدگاه اسلام، در فصل دوم گِرد آمده است. بخش دوم (دانشگاه و آموزش عالی) از طرح مسایل ویژه دانشگاه ها و نظام آموزش عالی سخن دارد. نخست، ازپاره ای مشکلات و معضلات دانشگاهی و دانشجویی پرده برداشته و سپس در فصل دوم به موضوعِ محوریِ بُحران کیفیت، به عنوان مهمترینِ مشکل اساسی نظام دانشگاهی، پرداخته است. در این فصل ضمن اشاره به مسایل کیفی آموزش عالی و اصول و شیوههای ارزشیابی آن (که با همه اهمیت بیش از حد آن، کمتر هم بدان پرداخته شده و یا اگر طرح شده از قالب بیان کلیات و مطلوبیت ها بیرون نیامده و کمتر محققینی به ارائه شاخصها و ملاکهایی برای بررسی آماری و سنجشهای عینی و علمی آن پرداختهاند)، یکی از بنیادیترین مسایل محتوایی نظام دانشگاهی ما را مطرح میسازد و آن: موضوعِ بُحران محنت در علوم انسانی معاصراست. نهایتاً در فصل پایانی این دفتر درباره معنا و مفهوم دانشگاه اسلامی به عنوان یکی از ضرورتهای خاص انقلاب اسلامی بحث کرده و از ترسیم واقعیت ها، تبیین آرمانهای مطلوب و ارائه راهکارهای دستیابی به آن سخن گفته است. عنوان آخرینِ بخش این مجموعه یعنی بخش سوم از مجلد دوم، گفتگو پیرامون فرهنگ و تمدن اسلامی است. در فصلی از این دفتر به مسایل فرهنگ در منظر تمدن اسلامی نگریسته مانند: نظر به عوامل فرهنگی ظهور و رکود تمدن اسلامی و یا نقش مسلمانان در رشد فرهنگ و تمدن اسلامی و نیز تلاشهای فرهنگی مسلمانان در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی و در فصل دیگر، این موضوع را در حوزهای کوچکتر و از منظر جامعه اسلامی می نگرد لذا از جایگاه کشور در نقشه پژوهشی جهان یا مقایسه انقلاب اسلامی با حادثه عاشورا، سخن رفته است. فهرست مطالب جلد دوم نیز بدین شرح است: بخش اول: برگزیده مقالات نظری و تحلیلی در روانشناسی و بهداشت روانی، فصل اول: روانشناسی در اندیشه معاصر، فصل دوم: روانشناسی در اندیشه اسلامی، بخش دوم: برگزیده مقالات نظری و تحلیلی پیرامون دانشگاه و آموزش عالی؛ فصل اول: مسایل و مشکلات دانشگاهی، فصل دوم: بحران کیفیت، فصل سوم: دانشگاه اسلامی؛ بخش سوم: برگزیده مقالات نظری و تحلیلی پیرامون فرهنگ و تمدن اسلامی: فصل اول: فرهنگ در منظر تمدن اسلامی و فصل دوم: فرهنگ در منظر جامعه اسلامی
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 97]
-
دین و اندیشه
پربازدیدترینها