محبوبترینها
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798189911
آموزشهای فنی مروج فرهنگ کارآفرینی
واضح آرشیو وب فارسی:فارس:
آموزشهای فنی مروج فرهنگ کارآفرینی
آموزشهای فنی و حرفه‌ای بهترین بستر افزایش فرهنگ کارآفرینی است که این بخش برای انجام بهتر رسالت خود نیازمند حمایت جدی مسئولان است.
به گزارش خبرگزاری فارس از همدان، در جامعه امروزی آموزشهای فنی و حرفه‌ای یکی از مهم‌ترین دوره‌های آموزشی برای افزایش فرهنگ کارآفرینی است چراکه باعث می‌شود افراد بعد از فراغت از تحصیل مستقیم وارد بازار کار شوند. مسئولان نظام آموزشی نیز در پی تشویق دانش‌آموزان به سمت رشته‌های فنی و کاردانش هستند تا بتوانند میزان اشتغالزایی را در جامعه افزایش داده و پدیده بیکاری را کاهش دهند. در همین راستا و در ارتباط با اهمیت رشته‌های فنی با مسئولان مربوطه به گفت‌وگو نشستیم. *همدان دارنده رتبه اول کشور در پوشش رشته کارودانش رئیس اداره فنی و حرفه‌ای و کارودانش آموزش و پرورش همدان در گفت‌وگو با فارس اظهار کرد: امسال اقدامات اساسی در زمینه خرید تجهیزات و امکانات برای هنرستان‌ها انجام شده است. احمد آقامحمدی گفت: در حال حاضر در هنرستان‌های استان همدان 54 رشته کاردانش و 26 رشته فنی و حرفه‌ای تدریس می‌شود. وی با بیان اینکه مناطق 19گانه استان زیر پوشش رشته‌های کارودانش هستند و 17 منطقه نیز زیر پوشش رشته‌های فنی است، عنوان کرد: استان همدان رتبه اول کشوری را در پوشش رشته کارودانش دارد. رئیس اداره فنی و حرفه‌ای و کارودانش آموزش و پرورش همدان با اشاره به رویکرد هدایت تحصیلی دانش‌آموزان به سمت رشته‌های فنی افزود: با اجرای برنامه‌های مختلف چون آموزش خانواده‌ها و آشناسازی دانش‌آموزان با رشته‌های مختلف فنی؛ آنان را برای ورود به هنرستان تشویق می‌کنیم. وی یادآور شد: در زمینه کیفیت‌بخشی نیز به دنبال بالا بردن توان دانش‌آموزان در هنرستان‌ها هستیم تا بتوانیم با آموزشهای عملی کیفیت آموزش‌ها را ارتقا دهیم. آقامحمدی با اشاره به سیستم نظام تحول بنیادین آموزش و پرورش عنوان کرد: نظام تحول بنیادین آموزش و پرورش با ایجاد نظام 3-3-6 توانسته در حوزه رشته‌های فنی و کارودانش به پیشبرد اهداف آموزشی کمک کند. در ادامه مدیر سابق هنرستان تهذیب نیز در گفت‌وگو با فارس با بیان اینکه آموزش فنی و حرفه‌ای ما در جامعه به‌روز نیست، گفت: دانش‌آموزان در محیطی کارآموزی می‌کنند که محیط مناسبی برای دانش‌آموزان هنرستانی نیست. ناهید علی محمدی ادامه داد: از سوی دیگر این دانش‌آموزان با تحصیلاتی که دارند نمی‌توانند به شغل مورد نظر و باب میل خود دست یابند. وی گفت: عدم امکانات موجود و عدم کارآیی دانش‌آموز هنرستانی باعث می‌شود تا به کار‌هایی غیر از رشته تحصیلی خود روی آورند. * امکانات و ابزار آموزشی هنرستان‌ها به‌روز شود مدیر سابق هنرستان تهذیب با تأکید بر اینکه امکانات و ابزار هنرستان‌ها باید به‌روز شود، گفت: این امکانات باید به گونه‌ای باشد که دانش‌آموز بتواند به صورت مستقیم با بازار ارتباط گرفته و خود مجری طرح شود. وی با بیان اینکه مدیران هنرستان‌ها باید از ظرفیت دانش‌آموزان برای بازاریابی استفاده کنند، گفت: برای مثال، باید فضایی باز شود که دانش‌آموزان رشته مکانیک خودرو در یک کارگاه خودروهای فرهنگیان را تعمیر کنند زیرا از این طریق می‌توانند دروس عملی را بهتر یاد گرفته و در بحث بازاریابی نیز وارد شوند. علی محمدی تصریح کرد: زمان مدیریت بنده در هنرستان تهذیب تمام لباس‌های دانش‌آموزان توسط دانش‌آموزان رشته طراحی دوخته می‌شد، این کار از یک طرف برای بچه‌ها سوددهی داشت و از طرف دیگر می‌توانستند دروس عملی را به بهترین شکل اجرا کنند. مدیر سابق هنرستان ام‌البنین نیز در گفت‌وگو با فارس اظهار داشت: در گذشته نگاه محدودتری نسبت به رشته فنی و حرفه‌ای و کارودانش در جامعه اعمال می‌شد اما امروز این دید وسیع‌تر شده و فرهنگسازی بیشتری نسبت به این رشته شده است. *ارتقای کیفیت آموزشهای هنرستانی نیازمند حمایت جدی مهری گلمحمدی عنوان کرد: در هنرستان‌های امروز با جمعیت بیشتری از دانش‌آموزان مواجه هستیم که به همان نسبت نیز وسایل و امکانات مورد نیاز آنها افزایش یافته است. وی بیان داشت: گرایش دولت هم سوق دادن دانش‌آموزان به سمت رشته‌های فنی و کارودانش است تا زمینه ایجاد کارآفرینی را در جامعه مهیا کنند. مدیر سابق هنرستان ام‌البنین تصریح کرد: در گذشته تصور می‌شد دانش‌آموزان با ضریب هوشی و یا معدل پایین به هنرستان‌ها می‌روند اما امروز شاهدیم دانش‌آموزان باهوش در هنرستان‌ها تحصیل می‌کنند و بسیار موفق هستند. وی گفت: برای اینکه بتوانیم کیفیت آموزشهای هنرستانی را در جامعه بالا ببریم باید حمایت جدی از سوی دولت و خانواده‌ها صورت گیرد. گلمحمدی افزود: دولت باید با اعطای تسهیلات راه بازاریابی و اشتغال را برای دانش‌آموزان دبیرستانی باز کند. انتهای پیام/89007/
94/02/14 - 06:26
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 83]
-
گوناگون
پربازدیدترینها