تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820876155
آموزش و پرورش ميداني براي تسويه حساب گروهي نيست
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۱۲ اسفند ۱۳۹۳ (۱۶:۳۷ب.ظ)
معاون پژوهشي آموزش و پرورش خطاب به مجلس: آموزش و پرورش ميداني براي تسويه حساب گروهي نيست معاون وزير و رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي با اشاره به تلاش براي بهبودي اوضاع فرهنگشان گفت: آموزش و پرورش ميدان مشق براي تسويه حساب گروهي نيست.
به گزارش خبرنگار خبرگزاري موج، حجت‌الاسلام والمسلمين محي‌الدين بهرام محمديان معاون وزير و رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي با اشاره به وزارت آموزش و پرورش و نقش آن در توليد سرمايه اجتماعي، خواستار توجه ويژه مجلس و دولت نسبت به بهسازي و اعتلاي منابع آموزش و پرورش به عنوان محور تحول در نظام تعليم و تربيت کشور و بهبود مديريت منابع انساني شد.
بهرام محمديان خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش ميدان مشق براي تسويه حساب گروهي نيست، بلکه بايد کمک کرد تا مديريت آموزش و پرورش به دور از فشارهاي سياسي با سر انگشت تدبير و عقلانيت برنامه‌هاي تربيتي را همانند يک ميناگر با ظرافت و حوصله پيش ببرد.
حجت‌الاسلام والمسلمين محمديان تصريح کرد: ايجاد هياهو و پتک آهنگري کوبيدن به اعصاب و روان جامعه تعليم و تربيت به دور از منش‌هاي مدني و مصالح ملي است.
وي از مجلس شوراي اسلامي درخواست کرد تا در بودجه سال 94 و برنامه ششم توسعه، ضمن توجه به نظام معيشتي معلمان با تصويب قوانين لازم، منزلت اجتماعي و مرجعيت علمي فرهنگيان را تقويت کند.
رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي يادآور شد: اعتلاي منزلت اجتماعي معلمان و افزايش انگيزه آنان براي خدمت با اقدامات فرهنگي، تبليغي، خدمات، امکانات رفاهي و رفع مشکلات مادي و معيشتي آنان از سياست‌هاي کلي نظام و منويات مقام معظم رهبري است.
وي تصريح کرد: از تشکل‌ها، گروه‌ها و مجموعه‌هاي صنفي و فرهنگي نيز انتظار مي‌رود با شناخت شرايط کشور در گسترش آرامش رواني و عاطفي براي خانواده‌ها، دانش‌آموزان و معلمان ايفاء نقش موثر داشته باشند و از فراهم شدن فرصت رفتارهاي غير مدني و خلاف مصالح عمومي جلوگيري کنند.
حجت‌الاسلام والمسلمين محمديان تأکيد کرد: حرکت‌هاي مستمر اصلاحي و تحولي در مؤلفه‌هاي مختلف نظام تعليم و تربيت از ساختار و مديريت گرفته تا حوزه برنامه‌ريزي درسي و برنامه‌ريزي در جهت بهبود اقتصاد و آموزش و پرورش به ويژه تأمين نظام معيشت و رفاهي کارکنان، هرچند با فراز و فرود ولي در جريان است.
وي همچنين افزود: به نتيجه رسيدن و ثمردهي چنين اقداماتي نيازمند همياري، همکاري و همسويي عناصر داخلي دستگاه و حمايت و پشتيباني بيروني به ويژه بخش‌هاي مختلف دولت و مجلس است و از جمله کارها و اقدامات داراي اولويت، استقرار نظام پرداخت‌ها بر اساس تخصص، شايستگي‌ها و عملکرد رقابتي مبتني بر نظام رتبه‌بندي حرفه‌اي معلمان است که بايد در انجام آن تسريع شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 26]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها