محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1842222179
آموزش و پرورش میدان مشق برای تسویه حساب گروهی نیست
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: حجت الاسلام محمدیان: آموزش و پرورش میدان مشق برای تسویه حساب گروهی نیست خبرگزاری پانا: رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: آموزش و پرورش میدان مشق برای تسویه حساب گروهی نیست، بلكه باید كمك كرد تا مدیریت آموزش و پرورش به دور از فشارهای سیاسی با سر انگشت تدبیر و عقلانیت برنامه های تربیتی را همانند یك مینا گر با ظرافت و حوصله پیش برد.
۱۳۹۳ دوشنبه ۱۱ اسفند ساعت 14:35
به گزارش پانا، حجت الاسلام و المسلمین دكتر محی الدین بهرام محمدیان با تاكید بر جایگاه آموزش و پرورش در تولید سرمایه اجتماعی، خواستار توجه ویژه مجلس و دولت نسبت به بهسازی و اعتلای منابع آموزش و پرورش به عنوان محور تحول در نظام تعلیم و تربیت كشور و بهبود مدیریت منابع انسانی شد. محمدیان افزود: آموزش و پرورش میدان مشق برای تسویه حساب گروهی نیست، بلكه باید كمك كرد تا مدیریت آموزش و پرورش به دور از فشارهای سیاسی با سر انگشت تدبیر و عقلانیت برنامه های تربیتی را همانند یك مینا گر با ظرافت و حوصله پیش برد. وی تصریح كرد: ایجاد هیاهو و پتك آهنگری كوبیدن به اعصاب و روان جامعه تعلیم و تربیت به دور از منش های مدنی و مصالح ملی است. محمدیان درخواست كرد، مجلس محترم در بودجه سال 94 و برنامه ششم توسعه، ضمن توجه به نظام معیشتی معلمان با تصویب قوانین لازم منزلت اجتماعی و مرجعیت علمی فرهنگیان را تقویت كند. وی یاد آور شد: اعتلای منزلت اجتماعی معلمان و افزایش انگیزه آنان برای خدمت با اقدامات فرهنگی و تبلیغی و خدمات و امكانات رفاهی و رفع مشكلات مادی و معیشتی آنان از سیاست های كلی نظام و منویات مقام معظم رهبری است. حجت الاسلام و المسلمین محمدیان افزود: از تشكل ها و گروه ها و مجموعه های صنفی و فرهنگی نیز انتظار می رود با شناخت شرایط كشور در گسترش آرامش روانی و عاطفی برای خانواده ها، دانش آموزان و معلمان ایفاء نقش موثر داشته باشند و از فراهم شدن فرصت رفتارهای غیر مدنی و خلاف مصالح عمومی جلوگیری نمایند. وی تاكید كرد: حركت های مستمر اصلاحی و تحولی در مولفه های مختلف نظام تعلیم و تربیت از ساختار و مدیریت گرفته تا حوزه برنامه ریزی درسی و برنامه ریزی در جهت بهبود اقتصاد و آموزش و پرورش به ویژه تامین نظام معیشت و رفاهی كاركنان، هرچند با فراز و فرود ولی درجریان است. محمدیان افزود:به نتیجه رسیدن و ثمردهی چنین اقداماتی نیازمند همیاری و همكاری و همسویی عناصر داخلی دستگاه و حمایت و پشتیبانی بیرونی به ویژه بخش های مختلف دولت و مجلس محترم است و از جمله كارها و اقدامات دارای اولویت استقرار نظام پرداخت ها بر اساس تخصص، شایستگی ها و عملكرد رقابتی مبتنی بر نظام رتبه بندی حرفه ای معلمان است كه باید در انجام آن تسریع شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 68]
-
گوناگون
پربازدیدترینها