محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1842607508
- راهبرد آموزش و پرورش در مواجهه با فناوری مصونیت سازی دانش آموزان است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: دبیر کل شورای عالی آموزش وپرورش: راهبرد آموزش و پرورش در مواجهه با فناوری مصونیت سازی دانش آموزان است تهران - ایرنا - دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان این که محدودیت دسترسی به پایگاه های غیراخلاقی در تمام کشورهای جهان وجود دارد، گفت: راهبرد آموزش و پرورش در مواجهه با فناوری های نوین در مدارس، ارتقای توانمندی و مصونیت سازی دانش آموزان است.
به گزارش روز دوشنبه ایرنا، مهدی نویدادهم در نشست هم اندیشی کاربرد فناوری های جدید در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری در مجتمع آدینه، استفاده از فناوری های جدید در آموزش وپرورش را یک الزام خواند و افزود: مرزهای استفاده از فناوری جدید از بین رفته است به طوری که اکثر افراد جامعه از آن بهره می گیرند.
وی خاطرنشان کرد: باید شرایطی در مدارس فراهم شود تا دانش آموزان از این فناوری ها به صورت هوشمند استفاده کنند و نباید نگاه محدودیت گرا نسبت به این مساله وجود داشته باشد.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، ادهم هوشمندسازی مدارس را تسلط معلمان و مربیان به فناوری های نوین تعریف کرد و ادامه داد: استفاده از فناوری های نوین درمان همه مشکلات آموزش نیست، بلکه وسیله ای است که در کنار معلم می تواند شرایط یاددهی و یادگیری را تسهیل کند.
وی فردگرایی انسان و تربیت تک ساحتی را دو آفت عمده استفاده از فناوری های جدید عنوان کرد و افزود: در این صورت انسان های تک بعدی در کنار هم، یک جامعه منسجم را تشکیل نمی دهند.
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش اظهار کرد: برگزاری این نشست همزمان با هفته جهانی یادگیری فرصت مغتنمی است که می تواند آثار آن زمینه استفاده از فناوری های جدید در آموزش و یادگیری را تسهیل کند.
فراهنگ ** 1883**1601**
04/12/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها