محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802726328
![نمایش مجدد: آثار علامه عسکری جزو متون درسی حوزه قرار گیرد refresh](https://vazeh.com/images/refresh.gif)
آثار علامه عسکری جزو متون درسی حوزه قرار گیرد
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری رسا:
![](http://rasanews.ir/Images/News/Larg_Pic/25-6-1393/IMAGE635464709286089278.jpg)
استاد حوزه و دانشگاه:
آثار علامه عسکری جزو متون درسی حوزه قرار گیرد خبرگزاری رسا ـ استاد حوزه و دانشگاه از مسؤولان حوزه خواست که آثار علامه عسکری(ره) را جزو متون درسی حوزویان قرار داده و دیدگاهها و تألیفات وی را با هدف آشنایی طلاب مدارس علمیه با مسائل مختلف تاریخی و حدیثی به انتشار برسانند.
محمد دزفولی استاد حوزه و دانشگاه در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری رسا با گرامیداشت سالگرد ارتحال علامه سیدمرتضی عسکری خواستار انتشار و معرفی دیدگاهها و نظرات این عالم برجسته شیعه در مدارس علمیه شد و گفت: کتابهای علامه عسکری جزء متون درسی طلاب قرار گیرد. وی افزود: علامه عسکری، مبانی دقیق علمی را از معارف اهل بیت(ع) گرفته و با زبان علمی روز به صورت دستهبندی شده به مخاطب ارائه کرده است؛ هر فردی میتواند با مطالعه این آثار در مسائل مختلف اعتقادی و احکامی به پاسخ برسد و شایسته است که سیستم آموزشی حوزه علمیه نیز برای آشنا شدن طلاب با مسائل مختلف تاریخی و حدیثی به این تألیفات توجه کند. استاد حوزه و دانشگاه، مراجعه به شاگردان علامه را برای بهرهبرداری و فراگیری کتابهای علامه عسکری مؤثر خواند و گفت: مراجعه، گفتوگو و مذاکره علمی با کسانی که درس علامه را درک کردهاند و با آثار وی آشنایی دارند میتواند در فهم و تعلیم این آثار و دیدگاه جدید مفید باشد چون نکات تاریخی وجود دارد که فقط با دقت و مباحثه حل خواهد شد. وی برای پرورش عالمانی همچون علامه عسکری در حوزه علمیه برنامهریزی دقیق متولیان و نخبگان را ضروری دانست و گفت: برای استعدادیابی و استفاده از ظرفیت طلاب باید در مرحله نخست این استعدادها سنجیده و شناسایی شود و در گام بعد با ارائه تخصص و سرمایهگذاری بیشتر، متناسب با نیاز و تخصص افراد در جای خودش استفاده شود. محمد دزفولی، حوزه علمیه را نیازمند نگاه فراگیر دانست و گفت: در زمینه بهرهگیری از استعدادهای مختلف طلاب و همچنین نیازهای مسلمانان که به خارج از کشور نیز مربوط میشود باید حوزه علمیه نگاه فراگیری داشته باشد و بدون محدود کردن حوزه فعالیتش از ظرفیتهای مختلف موجود در میان طلاب، متولیان فرهنگی، مسلمانان و شیعیان جهان برای نشر معارف اهل بیت(ع) استفاده کند. وی کتابهای علامه عسکری را متناسب با نیاز جهان امروز دانست و گفت: بعضی از تألیفات، آثار مکتوب و غیر مکتوب حتی جوابگوی نیاز داخلی کشور نیست اما علامه عسکری برد فکریاش متناسب با نیاز روز مسلمانان بود و با اشاره به مسافرتها و شناختی که از کشورهای اسلامی داشت نیازهای روز مسلمانان را شناخته و بر طبق آن فعالیت میکرد. استاد حوزه و دانشگاه با اشاره به نامههای تشکرآمیز مسلمانان نسبت به علامه عسکری و گرایش افراد بسیاری به شیعه با مطالعه آثار علامه گفت: این نامهها که تعداد آن بسیار است حکایت از نیاز مسلمانان به این افکار و تأثیر معارف ناب اهل بیت(ع) در جهان اسلام دارد. محمد دزفولی، روش علامه عسکری را در بحثها و مناظرات الگو خواند و گفت: علامه با رعایت ادب و احترام به اعتقاد طرف مقابل، بحث منطقی و مستدل را دنبال میکرد و با مطرح کردن حقایق تاریخ اسلام هر فردی را به تفکر وا میداشت. وی سبک بحثهای علمی و مناظرهای علامه عسکری را سبک ائمه اطهار(ع) در دعوت به حق و هدایت دانست و گفت: نوع شروع بحث و تحلیل علمی علامه در نهایت به هدایت ختم میشود. محمد دزفولی با توجه به روآوردن نسل جوان به مراکز آموزشی جدید و رایج گفت: علامه عسکری برای نشر معارف اسلام و جذب کردن نسل جوان به تأسیس مدارس جدید اقدام کرد که از بدو ورود دانشآموز به دبستان تا مقطع دانشگاه با عنوان «کلیة اصول الدین» آموزش پیدا میکرد. وی با اشاره به فعالیتهای سیاسی علامه عسکری در عراق گفت: وی به همراه شهید سید محمدباقر صدر تحت تعقیب حکومت عراق بود که علامه عسکری با شهادت سید محمدباقر صدر به لبنان و سپس ایران مراجعت کرد و در کنار تألیف کتاب با تأسیس دانشگاه به فعالیتهای علمیاش تحت عنوان دانشگاه اصول دین در تهران، قم و دزفول ادامه داد. محمد دزفولی با اشاره به جنبه فرهنگی، علمی و نگاه علامه عسکری به مسائل و مشکلات مسلمانان اظهار داشت: علامه عسکری وحی را به دو دسته تقسیم کرد، وحی مستقیم و اصول کلی مطرح شده در قرآن و وحی بیانی مطرح شده در حدیث پیامبر، سنت و تفسیر که این وحی به طور غیر مستقیم به شرح و توضیح وحی مستقیم پرداخته است و باید به آن مانند قرآن توجه شود. وی با بیان برخی از شبهات اعتقادی و فقهی مطرح شده گفت: برخی جواب این شبهات را در قرآن جستوجو میکنند و با طرح شبهه میگویند: در کجای قرآن جواب آن آمده است؟ البته باید به دنبال جواب این شبهات در دین بود که دین از قرآن و حدیث تشکیل شده و با وجود پیامبراکرم(ص) در قرآن به آنها اشارهای نشده است و ایشان یا ائمه اطهار(ع) به این شبهات پاسخ فرمودهاند. استاد حوزه و دانشگاه، احادیث را جزئی از دین عنوان کرد و گفت: همان احترامی که برای قرآن قائل هستیم باید برای احادیث نیز داشته باشیم و تنها تفاوت قرآن با حدیث این است که در قرآن لفظ و معنی از طرف خدا صادر شده اما در وحی بیانی معنی از طرف خدا و لفظ از پیامبر اکرم(ص) و ائمه اطهار(ع) است و بعد از پیامبر اکرم(ص) با توجه به اهمیت احادیث، مغرضان از نشر، یادگیری احادیث و روشنگری به وسیله آن جلوگیری کردند که کتابهای علامه عسکری برای آشنایی مسلمانان با احادیث پیامبر(ص) نوشته شده است. وی علامه عسکری را در زمینههای مختلف علمی و در دروس حوزه صاحبنظر خواند و گفت: کتابخانه وسیع پدر بزرگ علامه عسکری از توفیقات وی بود که در کنار تحصیل حوزه به مطالعه کتابهای تاریخی، سیاسی بهویژه سیاحتنامهها و خاطرات مستشرقان میپرداخت و از رهگذر آشنایی با افکار و ایدههای مختلف مستشرقان به خطرات خزنده و پنهانی در جهان اسلام پی برد. استاد حوزه و دانشگاه گفت: علامه عسکری، شصت سال قبل، خطر وهابیت را گوشزد کرده بود و با دوری کردن از بحث و جدلهای ظاهری بیفایده و با تألیف کتابهای متعدد به شبهات وهابیت پاسخ ریشهای و مبنایی میدادند. وی گفت: علامه عسکری نیاز جامعه را بیشتر از فقه به مسائل اعتقادی میدانست و برای همین با آمدن به ایران در سن 20 سالگی از درس تفسیر قرآن مرحوم کمرهای در مسجد امام حسن مجتبی(ع) قم استفاده کرد اما به جهات عدم استقبال طلاب آن زمان از دروس تفسیر و فشار روحی علامه، دوباره به سامرا هجرت کرد. محمد دزفولی با اشاره به این که مسائل اعتقادی در صدر دغدغه فرهنگی علامه عسکری قرار داشت گفت: علامه عسکری از پاسخ به شبهات و مسائل اعتقادی جامعه غافل نبود و حتی با کهولت سن و در بستر بیماری از شاگردان درباره شبهات جدید و مسائل اعتقادی جامعه جویا میشد که حوزه علمیه بیش از توجه به مسائل فقهی و احکام باید به مسائل اعتقادی و شبهات موجود در جامعه و دانشگاهها بپردازد./908/ت301/ی
۱۳۹۳/۶/۲۹
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری رسا]
[مشاهده در: www.rasanews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]
صفحات پیشنهادی
معاون بنیاد حفظ و آثار ارزشهای دفاع مقدس: آموزههای دفاع مقدس در کتابهای درسی مورد توجه قرار گیرد
معاون بنیاد حفظ و آثار ارزشهای دفاع مقدس آموزههای دفاع مقدس در کتابهای درسی مورد توجه قرار گیردمعاون امور فنی بنیاد حفظ و آثار ارزشهای دفاع مقدس گفت بازتابی که آموزههای دفاع مقدس در کتابهای درسی دارند کتابها و رمانهای پرفروش کشور ندارد بنابراین باید توجه خاص به این کتبمسائل زیست محیطی در اولویت برنامه ریزی ها قرار گیرد/ کارنامه خوبی در حوزه محیط زیست نداریم
استانها شرق خراسان جنوبی ابتکار مسائل زیست محیطی در اولویت برنامه ریزی ها قرار گیرد کارنامه خوبی در حوزه محیط زیست نداریم بیرجند – خبرگزاری مهر معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان محیط زیست کشور بر توجه به مسائل زیست محیطی در برنامه ریزی ها و سیاست گذاری ها تاکید کرد و گفت متاحوزه باید به بازبینی رسالت مطلوب و نقش موجود روحانیت بپردازد/ دین باید منشأ فرهنگسازی قرار گیرد
دین و اندیشه قرآن و متون دینی مروری بر کتاب تحول حوزه علمیه و روحانیت حوزه باید به بازبینی رسالت مطلوب و نقش موجود روحانیت بپردازد دین باید منشأ فرهنگسازی قرار گیرد کتاب تحول حوزه علمیه و روحانیت در گذشته و حال طرح الگو چشم انداز و ارزیابی فعالیت روحانیت تألیف حجت الاسلمنابع اسلامی در حوزه سبک زندگی مورد بازخوانی قرار گیرد
معاون فرهنگی وزارت ارشاد منابع اسلامی در حوزه سبک زندگی مورد بازخوانی قرار گیرد قم ـ ایرنا ـ معاون فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی گفت آنچه در برنامه ریزی علمی در پروسه تعریف و تبیین سبک زندگی اسلامی باید مورد توجه قرار بگیرد بازخوانی منابع اسلامی در حوزه سبک زندگی است به«برنامه درسی و تربیت اخلاقی با نگاهی بر آثار علامه مصباح یزدی» کتاب میشود
با هدف ارائه اصول و شیوههای تربیت اخلاقی برنامه درسی و تربیت اخلاقی با نگاهی بر آثار علامه مصباح یزدی کتاب میشود خبرگزاری رسا ـ مدیر تدوین و چاپ موسسه امام خمینی رحمةالله علیه از انتشار برنامه درسی و تربیت اخلاقی با نگاهی بر آثار علامه مصباح یزدی خبر داد به گزارش خاعتیاد باید جزو اولویتهای نظام سلامت و تحقیقات قرار گیرد
چهارشنبه ۱۹ شهریور ۱۳۹۳ - ۱۱ ۵۰ رییس هشتمین کنگره بینالمللی دانش اعتیاد با بیان این که از دیدگاه مردم اعتیاد مشکل اصلی نظام سلامت است گفت اعتیاد باید جزو اولویتهای نظام سلامت قرار گیرد به گزارش خبرنگار علمی خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا محمدتقی جغتایی امروز طی سخنانی دربا هدف ارائه اصول و شیوههای تربیت اخلاقی کتاب «برنامه درسی و تربیت اخلاقی با نگاهی بر آثار علامه مصباح ی
با هدف ارائه اصول و شیوههای تربیت اخلاقیکتاب برنامه درسی و تربیت اخلاقی با نگاهی بر آثار علامه مصباح یزدی منتشر میشودمدیر تدوین و چاپ انتشارات موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره از انتشار کتاب برنامه درسی و تربیت اخلاقی با نگاهی بر آثار علامه مصباح یزدی در آیندهای نزدیک خبرسیستم آموزشی حوزه قابلیت توسعه به دیگر مراکز آموزشی را دارد/ مسائل خاص و نیاز روز جامعه در دروس حوزوی قرار گیر
دین و اندیشه در گفتگو با مهر عنوان شد سیستم آموزشی حوزه قابلیت توسعه به دیگر مراکز آموزشی را دارد مسائل خاص و نیاز روز جامعه در دروس حوزوی قرار گیرد مدیر حوزه های علمیه واحد خواهران استان تهران در مورد وضعیت تولید علم در حوزه ها گفت حوزه ها باید مباحث مربوط به اخلاق پزشکی شبیورود تأمین اجتماعی به حوزه پژوهش مورد توجه قرار میگیرد
سهشنبه ۱۸ شهریور ۱۳۹۳ - ۱۲ ۰۶ مدیرعامل موسسه عالی پژوهش تأمین اجتماعی از برنامهریزی این سازمان به منظور ورود به حوزه پژوهش و بازار تحقیقات کشور خبر داد به گزارش سرویس اجتماعی ایسنا دکترحمید رواقی در نشست هم اندیشی با محوریت پژوهش در این سازمان افزود مسئله یابی عملیاتی کردورزشکاران هم قهرمان باشند هم پهلوان/ ورزش نباید در خدمت سیاست قرار گیرد
رییس جمهور در آیین تجلیل از قهرمانان و مدال آوران ورزشکاران هم قهرمان باشند هم پهلوان ورزش نباید در خدمت سیاست قرار گیرد خبرگزاری رسا ـ رییس جمهوری با تاکید بر اینکه باید ورزش را به مردم واگذار کنیم گفت دخالت های دولت در امر ورزش تا جایی که ممکن است باید کاهش پیدا کند و دولتمعاون فرهنگی ارشاد: منابع اسلامی مورد بازخوانی قرار گیرد
معاون فرهنگی ارشاد منابع اسلامی مورد بازخوانی قرار گیرد قم ـ ایرنا ـ معاون فرهنگی وزارت فرهنگ وارشاد اسلامی گفت آنچه در برنامه ریزی علمی درپروسه تعریف وتبیین سبک زندگی اسلامی باید مورد توجه قرارگیرد بازخوانی منابع اسلامی در این حوزه است به گزارش ایرنا سیدعباس صالحی عصریکشسردار کارگر: در حوزه دفاع مقدس سلیقهای عمل نکنیم/ اعلام آمادگی بنیاد حفظ آثار و ارزش های دفاع مقدس برای همکار
سردار کارگر در حوزه دفاع مقدس سلیقهای عمل نکنیم اعلام آمادگی بنیاد حفظ آثار و ارزش های دفاع مقدس برای همکاری با جشنواره مقاومترئیس بنیاد حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس گفت در حوزه دفاع مقدس به هیچ وجه نباید سلیقه ای عمل کنیم و شایسته نیست مسائل سیاسی و جناحی را در مباحث فرهشهرداری احیای هویت شهر همدان را در برنامه قرار دهد/ مدیریت واحد شهری در قالب یک ساختار شکل گیرد
استانها غرب همدان کارخانه ای شهرداری احیای هویت شهر همدان را در برنامه قرار دهد مدیریت واحد شهری در قالب یک ساختار شکل گیرد همدان - خبرگزاری مهر نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شوای اسلامی با بیان اینکه در کمتر شهری مانند همدان بی رحمانه بافت نظام مهندسی شهری را بر هماستقلال برابر تیم محمد مومنی قرار میگیرد
ورزشی فوتبال - فوتسال در دیداری تدارکاتی استقلال برابر تیم محمد مومنی قرار میگیرد تیم فوتبال استقلال که در هفته هشتم رقابتهای لیگ برتر مغلوب نفت تهران شد برای حفظ آمادگی بیشتر امروز دیدار تدارکاتی را با نماینده زاهدان برگزار میکند به گزارش خبرگزاری مهر و به نقل از سایت باششورای نقد متون درسی فعال شد/ حذف تنشها از پژوهشگاه علوم انسانی
حوزه و دانشگاه رئیس پژوهشگاه علوم انسانی شورای نقد متون درسی فعال شد حذف تنشها از پژوهشگاه علوم انسانی رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با اشاره به حذف تنشها و مشکلات در این پژوهشگاه از مهمترین اتفاقات رخ داده در دوره مدیریت جدید خبر داد به گزارش خبرنگار مهر صادق آاستاد الازهر مصر: آثار حوزه علمیه قم به مراکز علمی جهان عرضه شود
استاد الازهر مصر آثار حوزه علمیه قم به مراکز علمی جهان عرضه شود قم - ایرنا - استاد فقه مقارن دانشگاه الازهر مصر گفت آثار و برکات حوزه علمیه قم باید به سراسر دنیا بویژه مراکز علمی اسلامی کشورهای گوناگون عرضه شود به گزارش روز دوشنبه مرکز خبر حوزه شیخ احمد محمود الکریمه در بازبخشی از مشکلات حوزه ناظر به متون آموزشی است/ متون آموزشی حوزه؛ کاستی ها و بایستگی ها
دین و اندیشه اندیشکده ها بخشی از مشکلات حوزه ناظر به متون آموزشی است متون آموزشی حوزه کاستی ها و بایستگی ها خبرگزاری مهر ـ گروه دین و اندیشه با عنایت و توجه ویژهای که پس از انقلاب از سوی امام راحل و پس از ایشان توسط رهبر معظم انقلاب به حوزه شده است تحولات چشمگیری در این سا-
گوناگون
پربازدیدترینها