محبوبترینها
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1840210107
زنگها برای چه به صدا در میآیند
واضح آرشیو وب فارسی:نیک صالحی: زنگ های تفریح ارتباط تنگاتنگی با یادگیری دانش آموزان دارد و این در حالیست که در مدارس کشورمان به این موضوع بهای چندانی داده نمی شود . دکتر سعید حسن زاده عضو هیات علمی پژوهشگاه تعلیم و تربیت وزارت آموزش و پرورش با بیان این موضوع به خبرنگار مهر گفت : زنگ تفریح یا ساعت تنفس ، زمانی است که باید دانش آموزان آزادی عمل بیشتری داشته باشند . این روانشناس تاکید کرد : توجه به ساعت های رسمی تدریس و نوع نگاه در تقسیم بندی زنگ های تفریح مدارس کشور نیازمند بازسازی اساسی است . ادامه داد : دانش آموزان درزمان های کوتاه غیر رسمی خارج از کلاس می توانند در مورد انتخاب نوع فعالیت، دوست و مشارکت با دیگران تصمیم بگیرند . عضوهیات علمی پژوهشگاه تعلیم و تربیت وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان ساخت : زنگ های تفریح مفید می توانند رشد اجتماعی و سلامت دانش آموزان را به دنبال داشته باشند . حسن زاده تاکید کرد : طبق پژوهش های انجام شده، خرد کردن موضوعات و آموزش آن ها پس از ایجاد وقفه، تاثیر بسیار مثبتی در یاگیری به وجود می آورد . وی با اشاره به تحقیقات متخصصان اعصاب گفت : مغز یک انسان بالغ می تواند به طورمتوسط بین 90 تا 110 دقیقه ، بر یادگیری یک موضوع تمرکز داشته باشد و در این میان باید به مغز فرصت بازیابی مواد شیمیایی داده شود . متخصص امورآموزشی ادامه داد : حتی دعواهای بچه ها در زنگ های تفریح می تواند فرصت رشد اجتماعی ، نوبت گیری ، مشارکت و استفاده از زبان ارتباط را در میان دانش آموزان تقویت کند . این پژوهشگر تصریح کرد : البته نظارت از راه دور مربیان بر زنگ های تفریح نباید نادیده گرفته شود . حسن زاده افزود : از طرف دیگر کم اهمیت بودن زنگ های تفریح علاوه بردانش آموزان به معلمان نیز لطمه وارد می کند و موجب می شود این افراد با حوصله و احساس خشنودی کمتر روز کاری خود را به پایان برسانند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نیک صالحی]
[مشاهده در: www.niksalehi.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 136]
-
سینما و تلویزیون
پربازدیدترینها