تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1835741206
افزایش یادگیری وکاهش اضطراب دانش آموزان هدف ارزشیابی توصیفی است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: دبیر شورای عالی وزارت آموزش و پرورش: افزایش یادگیری وکاهش اضطراب دانش آموزان هدف ارزشیابی توصیفی است سمنان - ایرنا - دبیر شورای عالی وزارت آموزش و پرورش گفت: با جایگزینی ارزشیابی توصیفی به جای ارزشیابی کمی در دوره ابتدایی، یادگیری دانش آموزان افزایش و اضطراب آنها کاهش می یابد.
مهدی نویدادهم روز چهارشنبه به خبرنگاران در سمنان افزود: با لغو پایه دهم در سال تحصیلی 94-95 تعداد 60 هزار معلم بدون کلاس شدند. وی خاطرنشان کرد: با اعمال تغییرات آموزشی و اجرای طرح تحول بنیادین، در سال تحصیلی 94-95 پایه دهم در مدارس وجود ندارد و بر این اساس 60 هزار معلم بدون کلاس داشتیم که جابجایی و ساماندهی آنها نیازمند توجه بود. وی با بیان اینکه ساماندهی این معلمان به همکاری خود آنها نیز نیاز دارد، اظهار امیدواری کرد: ساماندهی این تعداد معلم با نتیجه مطلوب در سراسر کشور انجام شود. نوید ادهم با بیان اینکه کتاب های پایه های پنجم، نهم و کتاب زبان انگلیسی پایه هشتم در سال تحصیلی جاری تغییر کرده است، گفت: این تغییرات با هدف افزایش کیفیت آموزشی انجام شده است. دبیر شورای عالی وزارت آموزش و پرورش کشور از اجرای طرح رتبه بندی معلمان از سال تحصیلی 94-95 خبر داد و تصریح کرد: با اختصاص 13 هزار و 500 میلیارد ریال در نیمه دوم سال 94، اجرای طرح رتبه بندی معلمان، بر اساس ضوابط، آغاز شده است. وی افزود: احکام معلمان بر اساس رتبه بندی، با شرایطی نظیر مدرک تحصیلی، سنوات و میزان کار و تلاش آنها در حال صدور است. دبیر شورای عالی وزارت آموزش و پرورش امروز در آئین نواختن زنگ مهر و مقاومت به مناسبت آغاز سال تحصیلی 94-95 در سمنان حضور یافت و با حضور وی اتوماسیون یکپارچه 800 مدرسه این استان نیز به بهره برداری رسید.ک/37340/6103/1352
01/07/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 16]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها