محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798320150
بر اساس سند تحول بنيادين آموزش و پرورش معاون وزير آموزش و پرورش خبرداد: حجم كتب درسي كاهش مي‌يابد
واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: بر اساس سند تحول بنيادين آموزش و پرورش معاون وزير آموزش و پرورش خبرداد: حجم كتب درسي كاهش مي‌يابد
خبرگزاري دانشجويان ايران - كرمان
سرويس: اجتماعي - آموزش و پرورش
معاون وزير آموزش و پرورش با بيان اينكه آموزش و پرورش امروزي فاقد فلسفه معين و مشخص مبتني بر قوانين اسلامي است، گفت: سيستم فعلي تعليم و تربيت فاقد بهره‌وري و اثربخشي مورد انتظار است.
به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، ابراهيم سحرخيز در مراسم توديع مديركل سابق آموزش و پرورش و معرفي سرپرست جديد، افزود: مسوولان از سال 1368 قصد تغيير نظام آموزشي را داشتند و بالاخره اين تغيير انجام و منجر به آماده شدن و رونمايي از سند تحول آموزش و پرورش شد.
وي يادآور شد: اين سند حاصل تلاش بيش از 500 كارشناس و پژوهشگر دانشگاه و حوزه‌هاي علميه است و نقشه جامع علمي كشور، برنامه پنجم توسعه و سياست‌هاي ابلاغي رهبر معظم انقلاب اسلامي اسنادي هستند كه همگرايي و همخواني خوبي با سند تحول آموزش و پرورش دارند.
سحرخيز با اشاره به اين كه سند تحول بنيادين آموزش و پرورش، بعد از 22 نشست در صحن علني شوراي عالي انقلاب فرهنگي مصوب شده است، گفت: اين سند وجاهت قانوني بالايي دارد و اجراي ساختار جديد نظام آموزش و پرورش، نخستين گام در اجراي اين سند است.
معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش يادآور شد: سيستم جديد آموزشي كه 6-3-3 گفته مي‌شود، متشكل از شش سال دوره ابتدايي و شش سال دوره متوسطه است.
سحرخيز، با اشاره به اين كه در سيستم جديد يك سال به دوره ابتدايي اضافه مي‌شود، اظهار كرد: 123 كشور در دنيا نظام ابتدايي شش ساله دارند.
وي در زمينه هدف از اضافه شدن يك سال به دوران ابتداي در سيستم جديد، گفت: در نگاه مبتني بر ديدگاه اسلامي و فكري، بهترين فرصت براي تربيت آدمي و شكل گرفتن شخصيت و ثبات عادات مثبت و پسنديده، دوره ابتدايي است كه با افزودن يك سال به دوره ابتدايي فرصت براي دستيابي به اين اهداف بيشتر است.
معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش همچنين نقش پذيري انسان در دوره ابتدايي را بسيار بيشتر از ساير دوره‌ها ذكر و تصريح كرد: آموزش در دوره ابتدايي ماندگارتر و تاثيرگذارتر است.
معاون وزير آموزش و پرورش از اضافه شدن دروس كار و فناوري و تفكر و پژوهش از سال آينده به كتب ابتدايي خبر داد و افزود: در سند ملي تحول بنيادين در آموزش و پرورش، هشت حوزه براي يادگيري ترسيم شده است كه كار و فناوري، تفكر، علوم، فرهنگ و هنر رياضي از جمله اين محورها هستند.
وي تصريح كرد: هر سال در 2 پايه تحصيلي، كتاب‌ها و محتواي آموزشي با نگاه اسلامي شدن تعليم و تربيت، تغيير خواهد كرد و بعد از شش سال كتاب‌هاي جديد درسي با تغيير در آموزش و رويكرد در مدارس تدريس خواهند شد و بعد از شش سال دوره پيش دانشگاهي حذف خواهد شد.
سحرخيز اصل در تحول آموزشي را تغيير معلمان در جهات مختلف ذكر و تصريح كرد: اگر معلم تغيير نكند، انجام اين تغييرات اتلاف منابع است و نگاه ما در تربيت، معلم محوري است و به خدمت گرفتن فناوري‌هاي نوين در راستاي توانمند كردن معلمان است.
وي گفت: معلمان بايد با بكارگيري شيوه‌هاي جذاب، قوي و مفيد و با مشاركت دانش آموزان كلاس را اداره كنند و همچنين به مدير مدرسه‌اي كه به جزييات بپردازد و در پيچ و خم اداره مدرسه مانده باشد، نياز نداريم.
سند تحول آموزش و پرورش به دنبال حجيم كردن كتاب‌هاي درسي نيست
معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش، با بيان اينكه سند تحول آموزش و پرورش به دنبال حجيم كردن كتاب‌هاي درسي نيست، گفت: حجم كتاب‌ها در اين سند در حال كاسته شدن است.
وي با بيان اينكه 2 ميليون نفر حفظ قرآن را در كشور آغاز كرده‌اند، عنوان كرد: امروز نهضت قرآني به فرمايش رهبر معظم انقلاب اسلامي در آموزش و پرورش شكل گرفته است.
معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش، ادامه داد: نظام كنوني آموزش و پرورش، كهنه و وارداتي است و وزارت آموزش و پرورش درصدد است در راستاي ايجاد تحول بنيادين، گام بردارد.
سحرخيز وظيفه آموزش و پرورش را تربيت انسان با اخلاق ذكر و تصريح كرد: تربيت انسان‌هاي با ايمان و توانمند با نگاهي جهاني و ملي و در تراز و معيار اسلامي براي رسيدن به حيات طيبه وظيفه آموزش و پرورش است.
معاون وزير آموزش و پرورش با بيان اينكه آموزش و پرورش امروزي فاقد فلسفه معين و مشخص مبتني بر قوانين اسلامي است، افزود: سيستم فعلي تعليم و تربيت فاقد بهره‌وري و اثربخشي مورد انتظار است.
وي يادآور شد: خروجي‌هاي نيروي انساني آموزش و پرورش در حد تراز و انتظار نظام جمهوري اسلامي نيست و اين نظام آموزشي، نظامي وارداتي، كهنه و تقليدي است.
معاون وزير آموزش و پرورش با اشاره به تدوين سند ملي تحول بنيادين در آموزش و پرورش، گفت: ساختار جديد نظام آموزش و پرورش به عنوان نخستين گام در راستاي اجراي سند تحول آموزش و پرورش از سال تحصيلي آينده اجرا مي‌شود.
گفتي است: در اين مراسم از خدمات احمد فتحي ـ مديركل سابق آموزش و پرورش استان كرمان تقدير و ـ ابراهيم شيخ بهايي ـ به عنوان سرپرست اين اداره كل معرفي شد.
انتهاي پيام
دوشنبه|ا|19|ا|دي|ا|1390
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ايسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 233]
-
گوناگون
پربازدیدترینها