محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798609074
مديران مدارس لازم التوجه خلاقيت را چاشني فعاليت هاي خود نمايند
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: (نامگذاري اين قبيل واحدهاي آموزشي به نام لازم التوجه بخوبي بيانگر اين است كه سيستم آموزشي و پرورشي دراين گونه مدارس از كيفيت لازم برخوردار نيست و در مقايسه با ساير مدارس از افت محسوسي برخوردار هستند.) به گزارش ايرنا، اصغر رنجبر روز سه شنبه در همايش مديران دبيرستان هاي لازم التوجه افزود: امسال 30 واحد آموزشي بعنوان دبيرستان هاي لازم التوجه در سطح مراكز شهري و روستايي استان انتخاب شده اند، تا با طرح ها و راهبردهاي مدون و همچنين حمايت هاي لازم، مشكلات ساختاري اين قبيل مدارس درابعاد آموزشي و پرورشي برطرف گردد. وي درادامه خاطرنشان كرد: ايجاد شرايط مناسب براي فعال سازي مدارس، شناسايي و معرفي الگوهاي كاربردي در اداره چنين واحدهاي آموزشي، استفاده بهينه از امكانات، تجهيزات و نيروهاي انساني براي رسيدن به سطح ارتقاي كمي وكيفي فعاليت هاي آموزشي و پرورشي و شناسايي و رفع ناهنجاري هاي رفتاري وتربيتي فراگيران از جمله اهداف اين طرح است. اين مسوول تنها راه موفقيت در طرح ارتقاي مدارس لازم التوجه را همدلي و همفكري با چاشني نوآوري و خلاقيت دانست وتاكيد كرد: مقوله آموزش وپرورش يك پديده چند وجهي است كه نمي توان با تكيه بر يك مولفه يعني تزريق پول به كارآمدي رسيد بلكه براي نتيجه گرفتن بايد همه عوامل را در راستاي هدف همديگر را حمايت كنند. رنجبر گفت: اگر حلقه اي اين فرايند از قبيل خانواده، معلم، مدير و هماهنگ و در يك راستا حركت نكنند بطور قطع كار به نتيجه نخواهد رسيد. وي ادامه داد: مديران مدارس بايستي همه ظرفيت ها از جمله شوراي معلمين، انجمن اوليا و مربيان و حتي شوراي دانش آموزي را درگير كار نمايند و از نقش محوري هركدام براي توفيق طرح غافل نباشند. معاون آموزش متوسطه اداره كل آموزش وپرورش استان همچنين از بسته تشويقي اين طرح خبرداد وگفت: برابر قول مساعد مديركل آموزش وپرورش، به 10 مدرسه اي كه امسال بتوانند در ارزيابي ها رشد شاخص ها را بدست بياورند از 10 تا 50 ميليون ريال برابر ميزان پيشرفت و نتيجه حمايت مالي خواهد شد. وي اضافه كرد: امسال در مرحله نخست 150 ميليون ريال به هر واحد آموزشي لازم التوجه تخصيص يافته كه اين روند در سه مرحله تا مرز 450 ميليون ريال ادامه خواهد داشت. ك/2 668/7195
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 414]
-
گوناگون
پربازدیدترینها