واضح آرشیو وب فارسی:مهر: ذو علم خبر داد:اجراي آزمايشي كتابهاي درسي چند تأليفي در 3 استان كشور
مديركل دفتر برنامهريزي و تأليف كتب درسي وزارت آموزش و پرورش از اجراي آزمايشي كتابهاي درسي چند تأليفي در 3 استان كشور خبر داد و گفت: طرح چند تأليفي براي نخستين بار در استانها اجرا ميشود.
به گزارش خبرنگار مهر، علي ذوعلم در حاشيه مراسم رونمايي از 20 عنوان كتاب انتشارات مدرسه در جمع خبرنگاران به رويكرد چند تأليفي در توليد كتابهاي درسي اشاره كرد و افزود: با مشاركت 3 استان فارس، مازندران و كرمان طرح چند تأليفي كتب درسي در حال اجرا است.
وي ادامه داد: طرح چند تأليفي براي نخستين بار در استانها اجرا ميشود و اين حركت نقطه آغازي است كه اگر استمرار پيدا كند در توسعه مشاركت علمي و تخصصي صاحبنظران ميتواند بسيار موثر باشد.
مديركل دفتر برنامهريزي و تأليف كتب درسي وزارت آموزش و پرورش درباره هزينه تأليف كتب درسي در استانها اظهار داشت: براي ادامه و استمرار تأليف 3 كتاب درسي ياد شده حداقل 100 ميليون تومان نياز داريم كه اعتبار هر استان بين 30 تا 35 ميليون تومان مي شود تا فعاليتهاي پژوهشي، تأليف و اعتباربخشي كتاب درسي را دنبال كند.
ذوعلم در ادامه از كاهش تعداد كتب درسي دانش آموزان طي سالهاي آينده خبر داد و گفت: كتب درسي كلاس اوليها در سال تحصيلي آينده متناسب با روش ارزشيابي توصيفي بازنگري و اصلاح ميشود.
وي با بيان اينكه اصلاح و بازنگري كتب درسي ابتدايي آغاز شده است، افزود: امسال بايد بر اساس مصوبه شوراي عالي آموزش و پرورش اصلاح و بازنگري كتابهاي دوره ابتدايي را بر اساس روش ارزشيابي توصيفي انجام دهيم.
مديركل دفتر برنامهريزي و تأليف كتب درسي وزارت آموزش و پرورش تاكيد كرد: طراحي اوليه اصلاح و بازنگري صورت گرفته و اجراي آن در يك دوره زماني بين 4 تا 6 ماهه صورت مي گيرد.
ذوعلم خاطرنشان كرد: بايد طبق مصوبه شوراي عالي آموزش و پرورش براي سال تحصيلي 89 - 1388، كتابهاي پايه اول دبستان را بر اساس روش ارزشيابي توصيفي اصلاح كرده باشيم.
مديركل دفتر برنامهريزي و تأليف كتب درسي وزارت آموزش و پرورش با اعلام اينكه كتب درسي دانش آموزان طي سالهاي آينده كاهش مي يابد گفت: يكي از رويكردهاي اصلي ما استفاده از بسته آموزشي به جاي كتب درسي است.
وي با ابراز اميدواري مبني بر اينكه برنامه درسي ملي به زودي تعيين تكليف شود افزود: در حقيقت يكي از مباحث در برنامه درسي ملي اين است كه براي چه دروسي، در چه پايهاي و متناسب با اهداف و رويكردها مواد آموزشي داشته باشيم
سه شنبه 7 آبان 1387
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 345]