تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 10 تیر 1403    احادیث و روایات:  امام رضا (ع):ما اهل بيت، وعده‏هاى خود را براى خودمان، بدهى و دِين حساب مى‏كنيم، چنانكه رسول اكر...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

اتاق فرار

خرید ووچر پرفکت مانی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید

سرور اختصاصی ایران

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

پیچ و مهره

طراحی کاتالوگ فوری

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

آموزش کیک پزی در تهران

لوله بازکنی تهران

کاشت پای مصنوعی

میز جلو مبلی

پراپ رابین سود

هتل 5 ستاره شیراز

آراد برندینگ

رنگ استخری

سایبان ماشین

قالیشویی در تهران

مبل استیل

بهترین وکیل تهران

شرکت حسابداری

نظرسنجی انتخابات 1403

استعداد تحلیلی

کی شاپ

خرید دانه قهوه

دانلود رمان

وکیل کرج

آمپول بیوتین بپانتین

پرس برک

بهترین پکیج کنکور

خرید تیشرت مردانه

خرید نشادر

خرید یخچال خارجی

وکیل تبریز

اجاره سند

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید سی پی ارزان

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1803047295




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

آموزش داستان‌نویسی به دانش‌آموزان ابتدایی


واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۱۳ بهمن ۱۳۹۳ - ۰۹:۴۰




500.gif

«آموزش داستان‌نویسی به دانش‌آموزان ابتدایی» در قالب کتابی دو جلدی به قلم محسن سلیمانی ترجمه شد. این مترجم درباره این کتاب که به قلم پای کوربت معلم انگلیسی‌ و مولف چندین کتاب نوشته شده است، به خبرنگار ادبیات و نشر ایسنا گفت: کتاب حاضر برای معلمان ابتدایی نوشته شده است و شیوه‌های آموزش داستان‌گویی و داستان‌نویسی را به زبانی ساده همراه با تمرین‌هایی عملی در کلاس به معلم‌های این دوره آموزش می‌دهد. او افزود: کتاب مجموعه‌ای از الگوهای کارگاه‌های عملی و تک تک فعالیت‌های این کارگاه‌هاست و مسیری را که لازم است دانش‌آموزان طی کنند تا با گذر از گوش کردن و خواندن داستان، و تقلید و نوآوری بالاخره به خلاقیت و نوشتن داستان‌های خودشان برسند آموزش می‌دهد. همچنین کتاب علاوه بر آموزش نحوه تدریس الگوهای ساختاری داستان به دانش‌آموزان، به روش‌های ساده‌ای شیوه تدریس شخصیت‌پردازی، استفاده از مکان، سبک و جمله‌نویسی‌های مناسب را با مثال‌ها و قصه‌های زیادی به معلمان می‌آموزد. سلیمانی بیان کرد: جلد دوم این کتاب نیز بر اساس الگوی کتاب آموزش داستان‌نویسی سطح 1 نوشته شده است ولی بحث‌های داستان‌نویسی در آن‌ مفصل‌تر و متناسب با دانش‌آموزان سال‌های بالاتر ابتدایی است؛ دانش‌آموزانی که توان درک مسائل بیش‌تر و پیچیده‌تری را دارند. در این کتاب که کتاب راهنمایی برای معلمان است مجموعه‌ای از شیوه‌های آموزش داستان‌نویسی به زبانی ساده همراه با تمرین‌های عملی در کلاس آمده است. بر اساس گفته سلیمانی، این کتاب مجموعه‌ای از الگوهای کارگاه‌های عملی و تک تک فعالیت‌های این کارگاه‌ها را همراه با مثال‌های مختلف، کارهای خلاقانه و تفریحی با تمرکز بر مباحث سوژه‌یابی، آشنایی با طرح‌های بنیادی و الگوهای اصلی داستان‌ها، شخصیت‌پردازی، خلق زمان و مکان، نوشتن ماهرانه پاراگراف‌های داستان، نوشتن انواع داستان‌ها از داستان‌های پرماجرا گرفته تا داستان‌های علمی آموزش می‌دهد.  این پژوهشگر گفت: در این کتاب نویسنده ضمن آموزش داستان‌نویسی با شیوه‌ای بسیار روان و ساده و ضمن پرداختن به نکات کلیدی داستان‌نویسی همچون سوژه‌یابی، چگونگی خلق شخصیت‌ها و مکان‌ها با مثال‌هایی ملموس از افسانه‌ها و داستان‌ها کتابی را در دو جلد ویژه کودکان اول تا سوم ابتدایی و سوم تا ششم این پایه نوشته است. او در ادامه تأکید کرد: ترجمه این کار چندان هم ساده نبود. از مشکلات این ترجمه آن بود که برخی از جملات فارسی با جمله‌نویسی انگلیسی تطابق زیادی ندارد و یا اسامی‌ای در این کتاب به کار رفته است که برای خواننده فارسی‌زبان چندان راحت نیست. ولی به هر حال کوربت که خود نویسنده و شاعر است با مهارت زیادی توانسته است این کتاب را برای کودکان بنویسد. سلیمانی افزود: این کتاب برای آموزش و پرورش ما بسیار مناسب است و می‌تواند الگوی خوبی برای آموزش چگونه نوشتن در دبستان‌ها باشد. نویسنده این کتاب به شدت بر این باور است که تخیل و تجربه خاص بزرگسالان نیست. اگرچه نباید از کودکان تخیل و تجربه‌ای هم‌سطح با تولستوی را در نوشتن انتظار داشت اما آن‌ها هم می‌توانند با استفاده از تجارب خود بنویسند و حتی آثار خود را به صورت‌های مختلف مثل ضبط کردن محفوظ نگه دارند و یا از شیوه‌هایی استفاده کنند که در جامعه ما کاملا قابل تطبیق است. نویسنده این کتاب پای کوربت معلم، نویسنده و شاعر انگلیسی زمینه اصلی کارش ادبیات کودکان و نوجوانان است. او در رشته علوم تربیتی تحصیل کرده و تاکنون بیش از 200 اثر داستانی، ادبی و آموزشی نوشته است. محسن سلیمانی این کتاب را با سفارش مؤسسه «ویژه نشر» که موسسه‌ای فعال در حوزه خرید و توزیع کتاب‌های خارجی است، ترجمه کرده است. انتهای پیام
کد خبرنگار:







این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 81]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


فرهنگ و هنر

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن