محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802729986
![نمایش مجدد: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛ پيشگام تحول در علوم انساني refresh](https://vazeh.com/images/refresh.gif)
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛ پيشگام تحول در علوم انساني
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛ پيشگام تحول در علوم انساني
قم - خبرگزاري مهر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه كه در زمينه پاسخگويي به نيازهاي نظام اسلامي به ويژه در رابطه با علوم انساني و اسلامي شكل گرفته يكي از نمادهاي وحدت حوزه و دانشگاه محسوب ميشود.
به گزارش خبرنگار مهر، در طول سالهاي پس از پيروزي انقلاب اسلامي، مباحث بنياديني چون تشكيل دانشگاه اسلامي، تحول در حوزههاي علميه، اسلامي سازي علوم انساني و همچنين وحدت و تعامل ميان حوزه و دانشگاه همواره جزو دغدغههاي دلسوزان، تصميم گيران و تصميم سازان نظام بوده است، كما اين كه براي حركت پويا و رو به جلوي چنين نظام نوپايي كه تجربه نويني از حاكميت اسلامي را به دنيا عرضه كرده، اين مباحث جزو كليديترين بايستهها به شمار ميرفته است.
در همين راستا از ابتداي شكل گيري نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران و حتي پيش از آن در رژيم طاغوت، قدمهاي قابل توجهي برداشته شده كه به طور مشهود ميتوان به تاسيس نهادهاي علمي، آموزشي و پژوهشي اشاره كرد كه در روند فعاليتي خود واجد صبغههاي حوزوي و دانشگاهي بودهاند.
به مناسبت 27 آذر ماه، سالروز شهادت آيتالله دكتر مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه، نگاهي گذرا انداختهايم به يكي از نهادهايي كه در راستاي پاسخگويي به نيازهاي نظام اسلامي به ويژه در رابطه با علوم انساني و اسلامي شكل گرفته و امروز منشأ خدمات و آثار فراواني است.
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در سال 1361 با نام اوليه «دفتر همكاري حوزه و دانشگاه» و به منظور اجراي طرح مقدماتي «بازسازي علوم انساني» در كشور كار خود را آغاز كرد.
در آن ايام، جامعه مدرسين حوزه علميه قم به عنوان يك نهاد با سابقه و در عين حال خوش سابقه انقلابي اين طرح را در پي درخواست ستاد انقلاب فرهنگي تهيه كرد و پس از تصويب ستاد، طرح به تأييد حضرت امام خميني(ره) رسيد.
8 سال بعد، يعني در سال 1369 و در پي يك دوره فعاليت موفقيتآميز، «دفتر همكاري حوزه و دانشگاه» رسماً به عنوان يكي از نهادهاي همكار با «سازمان مطالعه و تدوين كتب علوم انساني دانشگاهها» (سمت) در آمد. 8 سال ديگر از آن تاريخ نيز گذشت تا اين كه در سال 1377 پس از سالها همكاري نزديك با سازمان سمت، به دليل توفيق قابل توجه در پژوهش و توليد كتابها و آثار علمي بايسته، با تصويب شوراي گسترش آموزش عالي با نام «پژوهشكده حوزه و دانشگاه» و به عنوان يكي از مراكز آموزش عالي پژوهشي كشور، به جمع مؤسسات زيرمجموعه وزارت علوم، تحقيقات و فناوري پيوست و بالاخره در سال 1382، «پژوهشكده» به «مؤسسه پژوهشي حوزه و دانشگاه» ارتقا يافت و تنها يك سال بعد تبدل به پژوهشگاه حوزه و دانشگاه شد.
گسترش مطالعات اسلامي و بوميسازي علوم انساني
در حال حاضر اين پژوهشگاه در راستاي گسترش مطالعات اسلامي و بازسازي و بومي سازي علوم انساني، با بهره گيري از دانش آموختگان حوزه و دانشگاه به توليد محتواي علمي براي جامعه دانشگاهي كشور ميپردازد و در اين راستا توفيقات قابل توجهي نيز داشته است.
بر اساس چشم انداز بيست ساله و ماموريت هاي تعيين شده مقرر شده كه پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در سال1404 در ميان كشورهاي اسلامي به قطب علمي در حوزه علوم انساني - اسلامي تبديل شود كه اين مساله حاكي از دورخيز مسئولان و استادان پژوهشگاه براي موفقيت هاي بيشتر و خدمت بهتر به نظام اسلامي خاصه در جاهايي است كه نياز و خلأ بيش از پيش احساس ميشود.
از سوي ديگر بايد به اين نكته توجه داشت كه پژوهشگاه حوزه و دانشگاه مركزي است پژوهشي و سپس آموزشي؛ از اين منظر طبيعي است كه پژوهش محور اصلي تمام فعاليتهاي آن باشد و بقيه فعاليت ها در راستاي پژوهش ساماندهي و انجام پذيرد، كما اين كه براي اهداف پژوهشي آن به مواردي چون نظريه پردازي در حوزه مناسبات دين و علوم انساني، استخراج ديدگاههاي اسلامي در موضوعات و مسائل علوم انساني، بومي سازي علوم انساني با توجه به فرهنگ ايراني و اسلامي، نظريه پردازي و توسعه مرزهاي علوم اسلامي با رويكرد نوين و نيز گره گشايي از مشكلات نظام با توجه به ديدگاههاي اسلامي اشاره شده است.
پاسخگويي به نيازهاي نوين جامعه
به اعتقاد حجتالاسلام دكتر محمد باقر سعيدي روشن، رئيس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، اين پژوهشگاه مجموعهاي متعلق به نظام مقدس جمهوري اسلامي و در راستاي اهداف شوراي عالي انقلاب فرهنگي كشور است كه با حدود 50 عضو هيأت علمي و بيش از 70 نفر پژوهشگر و همچنين بهره گيري از روشها و ابزارهاي نو در قلمرو پژوهش و فرآوري اطلاعات، ميكوشد كه به نيازهاي نوين جامعه در عرصههاي مختلف علوم انساني پاسخ دهد.
پژوهشگاه در حال حاضر با سه پژوهشكده «علوم اجتماعي»، «علوم رفتاري» و «علوم اسلامي» در قالب 11 گروه پژوهشي به فعاليت مشغول است ، ضمن آن كه هم اكنون فعال سازي 4 گروه پژوهشي و يك مركز مطالعات و همكاري حوزه و دانشگاه متشكل از 3 گروه پژوهشي را در دستور كار خود دارد.
اين پژوهشگاه همچنين در راستاي تحقق مطالبه امام و رهبري مبني بر وحدت حوزه و دانشگاه، گامهاي خوبي برداشته و با برپايي همايشها و نشستهاي متعدد در اين راستا، تا حدودي زمينه و بستر تحقق اين مهم را فراهم آورده است.
استادان و پژوهشگران آن نيز در عرصه نقادي انديشه و تفكر غرب و هم در معرفي و آسيب شناسي تفكر اسلامي در ابعاد و چارچوبهاي متداول علوم انساني، پيشگام بسياري از تحولات فكري و پژوهشي بودهاند، هر چند كه هنوز هم در بسياري از عرصهها، ضرورت توليد فكر و انديشه و تقويت جنبش نرم افزاري از سوي پژوهشگران و فعالان و دست اندركاران آن، كماكان احساس ميشود.
كد خبر: 2198385
تاريخ مخابره : ۱۳۹۲/۹/۲۷ - ۱۳:۵۷
چهارشنبه 27 آذر 1392
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 91]
صفحات پیشنهادی
تحول در علوم انساني بايد با نگاه به وحدت حوزه و دانشگاه رقم بخورد
تحول در علوم انساني بايد با نگاه به وحدت حوزه و دانشگاه رقم بخورد جامعه اسلامي دانشجويان دانشگاه تهران طي بيانيهاي اعلام كرد تحول در علوم انساني بايد با نگاه به وحدت حوزه و دانشگاه رقم بخورد به گزارش حوزه دانشگاه باشگاه خبرنگاران جامعه اسلامي دانشجويان دانشگاه تهران پيرامون تدر روز وحدت حوزه و دانشگاه اتفاق افتادبرخورد ناشايست با استاد فقه سياسي در پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهن
در روز وحدت حوزه و دانشگاه اتفاق افتادبرخورد ناشايست با استاد فقه سياسي در پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي خبرهايي از برخورد غير حرفهاي با استاد فقه سياسي و عضو هيئت علمي پژوهشكده علوم سياسي پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي آن هم همزمان با روز وحدت حوزه و دانشگاه منرئيس پژوهشگاه بينالمللي جامعةالمصطفي العالميه مطرح كردنقش وحدت ميان حوزه و دانشگاه در توليد علوم انساني با ن
رئيس پژوهشگاه بينالمللي جامعةالمصطفي العالميه مطرح كردنقش وحدت ميان حوزه و دانشگاه در توليد علوم انساني با نگاهي اسلامي رئيس پژوهشگاه بين المللي جامعةالمصطفي العالميه گفت وحدت ميان علوم انساني و حوزه ميتواند در توليد علوم انساني با نگاهي اسلامي موثر باشد حجتالاسلام علي عباجامعه اسلامي دانشجويان دانشگاه تهران:تحول در علوم انساني بايد با نگاه به وحدت حوزه و دانشگاه رقم بخورد
جامعه اسلامي دانشجويان دانشگاه تهران تحول در علوم انساني بايد با نگاه به وحدت حوزه و دانشگاه رقم بخورد جامعه اسلامي دانشجويان دانشگاه تهران طي بيانيهاي اعلام كرد تحول در علوم انساني بايد با نگاه به وحدت حوزه و دانشگاه رقم بخورد به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاري فارس جامعه اسلاميحجتالاسلام ميرمحمدي در نشست خبري:تحول در علوم انساني نيازمند تحول در روشهاي پژوهشي است
حجتالاسلام ميرمحمدي در نشست خبري تحول در علوم انساني نيازمند تحول در روشهاي پژوهشي است رئيس پژوهشكده علوم اسلامي امام صادق ع گفت اگر ميخواهيم در حوزه تحول در علوم انساني موفق شويم بايد در روشهاي پژوهشي تحول ايجاد كنيم تا اين پژوهشها و نتايج آنها كاربردي شود به گزارش خبرلزوم توجه به بودجه آموزش براي ايجاد تحول در علوم انساني
لزوم توجه به بودجه آموزش براي ايجاد تحول در علوم انساني عضو هيأت رئيسه كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس گفت تأكيد به موقع مقام معظم رهبري درباره توجه به تدوين مباني تحول علوم انساني در آستانه بررسي لايحه بودجه سال 93 ميتواند يك مبنا در اعمال نظر نمايندگان براي تخصيص بودجه آموزشي كعضو هيئت علمي سازمان مطالعه و تدوين كتب علوم انساني:ارتباط ضعيف حوزه و دانشگاه عامل غفلت از سلامت معنوي است
عضو هيئت علمي سازمان مطالعه و تدوين كتب علوم انساني ارتباط ضعيف حوزه و دانشگاه عامل غفلت از سلامت معنوي است عضو هيئت علمي سازمان مطالعه و تدوين كتب علوم انساني سمت با انتقاد از ارتباط ضعيف حوزه و دانشگاه در موضوع سلامت معنوي تفاوت ديدگاه پزشكان و حوزويان را عامل اين مسئله معرفيجوابيه پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي درباره يك خبر
جوابيه پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي درباره يك خبر روابط عمومي پژوهشگاه علوم انساني در پاسخ به مطلبي كه تاريخ 1392 10 01 به نقل از سايت رجانيوز در خبرگزاري فارس منتشر شده بود جوابيه اي را ارسال كرده است توضيح فارس آنچه در ادامه مي آيد جوابيه روابط عمومي پژوهشگاه علومسخنراني ليلاز و آيت اللهي در پژوهشگاه علوم انساني
سخنراني ليلاز و آيت اللهي در پژوهشگاه علوم انساني دكتر سعيد ليلاز با موضوع خيانت زدايي در تاريخ نفت ايران و دكتر آيت اللهي درباره امام علي ره و چالش حكومت داري و اخلاق مداري و تقوامداري روز دوشنبه 25 آذرماه سخنراني مي كنند به گزارش خبرگزاري مهر روز دوشنبه 25 آذرماه دو نشستمباني علمي و فلسفي تحول علوم انساني/ راه بومي سازي علوم انساني فلسفه ورزي است
مباني علمي و فلسفي تحول علوم انساني راه بومي سازي علوم انساني فلسفه ورزي است يك عضو هيئت علمي جامعة المصطفي ص العالمية با اشاره به اينكه راه اسلامي كردن دانشگاه و بومي سازي علوم انساني فلسفه ورزي است گفت يعني بايد مباني فلسفه ما اسلامي باشد آنوقت تفكر دانشگاهيان و متون درسي داحجتالاسلام كلباسي در گفتوگو با فارس:علوم انساني بومي نتيجه وحدت حوزه و دانشگاه باشد/لزوم بسط رشتههاي علمي د
حجتالاسلام كلباسي در گفتوگو با فارس علوم انساني بومي نتيجه وحدت حوزه و دانشگاه باشد لزوم بسط رشتههاي علمي در حوزههاي علميه قائم مقام ستاد اقامه نماز گفت يكي از برآيندهاي وحدت حوزه و دانشگاه بايد استخراج مباني علوم انساني بومي باشد به گونهاي كه با يك حركت علمي و ديني اين مبعلوم انساني قلمرو مشترك حوزه و دانشگاه است/ قدمهايي برداشته شده ولي كافي نيست
علوم انساني قلمرو مشترك حوزه و دانشگاه است قدمهايي برداشته شده ولي كافي نيست رئيس پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به مناسبت روز وحدت حوزه و دانشگاه با بيان اينكه قلمرو مشترك حوزه و دانشگاه نقطه اي است كه امروز به منطقه علوم انساني تعبير مي كنيم گفت قدمهايي كه برداشته شده قدمهاي خوبي اتوسعه بدون شناخت درست انسان امكان پذير نيست/ تحول علوم انساني نيازمند تغيير مباني است
توسعه بدون شناخت درست انسان امكان پذير نيست تحول علوم انساني نيازمند تغيير مباني است يك محقق و پژوهشگر فلسفه گفت به هيچ توسعه و پيشرفتي نخواهيم رسيد مگر اين كه اول به شناخت توانايي هاي انسان رسيده باشيم بنابراين اولين گام اين است كه به انسان و به آن چيزهايي كه وابسته به انسان-
گوناگون
پربازدیدترینها