محبوبترینها
از کجا بفهمیم قاشق چنگال اصل است | قاشق چنگال تقلبی نخرید!
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798972455
تغییر در نظام آموزشی بدون ایجاد زیر ساخت مخرب است
واضح آرشیو وب فارسی:روزنامه اطلاعات: معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: هرگونه تغییر در نظام آموزشی در صورت فراهم نکردن تمهیدات و زیرساخت های لازم اثرات مخربی به دنبال دارد که تا سال ها ادامه خواهد داشت.
رضوان حکیم زاده در گفتگو با ایرنا اظهار داشت: هنگامی که معلم و کتاب درسی به درستی در خدمت آموزش قرار نگیرند، نتیجه آن افت تحصیلی است که اکنون در مقطع ابتدایی با آن مواجه هستیم.
وی افزود: در سال های گذشته شاهد برخی تغییرات بنیادی در آموزش ابتدایی بودیم و شاید هیچ مقطعی این همه تغییرات را در زمان کوتاه تجربه نکرده باشد.
وی اضافه کرد: وقتی تصمیم گرفته می شود نظام آموزشی در دوره ابتدایی به جای پنج سال ، ۶ سال باشد، نیازهای اولیه برای این تغییر اعم از کلاس، امکانات، برنامه درسی، کتاب و معلم باید فراهم باشد، مساله ای که در این تغییرات نادیده گرفته شد و ما مجبور شدیم برای تامین نیروی مورد نیاز دوره ابتدایی، از معلمان دوره متوسطه دوم که آشنایی با شیوه های آموزشی این دوره را ندارند، استفاده کنیم.
وی با بیان اینکه چالش جدی آموزش ابتدایی بحث نخبه پروری و استعداد درخشان در مقطع متوسطه و طبقه بندی مدارس است، گفت: اکنون که سیستم آموزشی در دوره ابتدایی ارزشیابی توصیفی است نمی توان از بچه ها انتظار داشت که برای ورود به مدارس استعدادهای درخشان در دوره اول متوسطه معیار هوش آنها با نمره و تست زنی سنجیده شود، این یک پارادوکس است.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه این نوع از گزینش پیام منفی و اثرات روحی و روانی مخربی برای دیگر دانش آموزان و خانواده ها که نتوانسته اند در آزمون استعدادهای درخشان نمره حد نصاب لازم را به دست آورند، به همراه دارد، گفت: این روش در ...
[ مشاهده متن کامل تغییر در نظام آموزشی بدون ایجاد زیر ساخت مخرب است در روزنامه اطلاعات ]اخبار پیشنهادی:
سه شنبه ، ۱۶خرداد۱۳۹۶
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: روزنامه اطلاعات]
[مشاهده در: www.ettelaat.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]
-
گوناگون
پربازدیدترینها