محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروفترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798378859
رتبهبندی آموزشگاههای زبان در راستای همسوکردن برنامههای آموزش وپرورش با مراکز آموزشی آزاد - ایسنا
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا:
رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی گفت: به حداکثررساندن مشارکت آحاد جامعه در امور آموزشی و توجه به اقتصاد مقاومتی مبنای اقدامات سازمان در دولت یازدهم بوده است. به گزارش ایسنا؛ صبح امروز مرضیه گرد در جلسه ارائه گزارش عملکرد سازمان مدارس غیردولتی، مشارکت های مردمی و خانواده که در حضور وزیر آموزش وپرورش ، رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی، مدیر کل دفتر وزارتی، مشاور وزیر و رئیس ستاد اجرایی سند تحول بنیادنین در ساختمان مرحوم علاقه مندان برگزارشد، با بیان اینکه جهت گیری برنامههای سازمان متأثر از سند چشم انداز جمهوری اسلامی ایران است، اظهارکرد: استفاده از مشارکت مردم، برخورداری از دانش پیشرفته منابع انسانی کشور، و رسیدن به جایگاه اول اقتصادی، علمی و فناوری در سطح منطقه متناسب با مقتضیات فرهنگی، جغرافیایی و تاریخی کشور از رویکردهای جدی سازمان می باشد. وی از تدوین برنامههای سازمان برمبنای اسناد بالادستی از آغاز به کار دولت یازدهم خبر داد و تصریح کرد: توجه به سیاست های اقتصاد مقاومتی، تأمین شرایط و فعال سازی همه امکانات و منابع انسانی و علمی کشور به منظور کارآفرینی و به حداکثر رساندن مشارکت آحاد جامعه در امور آموزشی مبنای اقدامات آموزش و پرورش در حوزه سازمان مدارس غیردولتی بوده است. گرد به مبانی نظری سند تحول بنیادین و جایگاه مشارکت های مردمی اشاره کرد وادامه داد: باتوجه به گزارش و نقطه نظرات شورای عالی انقلاب فرهنگی در زمینه آموزش های آزاد یا گزارش مرکز پژوهش های مجلس درخصوص عملکرد سازمان در سال89 و فراهم نمودن زیرساخت های قانونی با پی گیری اصلاح قانون مدارس غیردولتی و قانون شوراهای آموزش وپرورش و اصلاح ساختار و تشکیلات سازمان که در دست اقدام است. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی با بیان اینکه جهت گیری های فرهنگی برای کیفیت بخشی به فعالیت های آموزشی و پرورشی متناسب با برنامه درسی ملی اتخاذ شده است، خاطرنشان کرد: رتبهبندی آموزشگاههای زبان، مدارس آموزش از راه دور ، مراکز غیردولتی و آموزشگاه های علمی آزاد، بررسی آیین نامه تأسیس آموزشگاه های علمی آزاد، رتبه بندی مدارس غیردولتی، سنجش عملکرد مدارس آموزش متوسطه نظری غیردولتی از منظر شاخص های درون داد ، برون داد و پیامدی، طراحی معیارهای ارزیابی جامع با رویکرد خودارزیابی، کیفیت بخشی آموزش وپرورش مدارس و مراکز غیردولتی با رویکرد توانمندسازی نیروی انسانی و آسیب شناسی نظام تعیین شهریه و ارائه مبانی نظری و طراحی الگوی مناسب تعیین شهریه مدارس و مراکز غیردولتی، از اقدامات سازمان مدارس غیردولتی برای همسوکردن برنامه های آموزش وپرورش با مراکز آموزشی آزاد انجام شده است. وی از تلاش آموزش وپرورش برای رفع دغدغههای موجود در ارتباط با تأمین منابع درآمدی با طرح پژوهشی خبر داد و گفت: استفاده از راهکارهای افزایش منابع درآمدی آموزش وپرورش، بررسی روشهای تحقق درآمدهای مصرح در قانون شوراهای آموزش وپرورش، بررسی روش های کیفیت بخشی شوراهای آموزش وپرورش و بررسی منابع نظری وعملیاتی توسعه مشارکت در آموزش وپرورش در ابعاد مختلف بخشی از راهکارهای انجام شده آموزش وپرورش در سه سال فعالیت در دولت تدبیر وامید است. گرد با اشاره به اجرای 12 طرح پژوهشی درخصوص مأموریت های سازمان مدارس غیردولتی ، اظهارکرد: تدوین برنامه ها در چارچوب اسناد بالادستی، سیاست های مقام معظم رهبری و سند تحول و نقشه راه و سیاست های شورای عالی انقلاب فرهنگی و مصوبات شورای عالی آموزش وپرورش و ضوابط و مقررات ابلاغی و قانون تأسیس مدارس غیردولتی و قانون شوراهای آموزش وپرورش، طرح برنامه ها در کمیته هماهنگی و تلفیق برنامه ها و بارگذاری آن در سازمانه برنامه ریزی از مهمترین طرحهای پژوهشی است. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با اشاره به وضعیت سازمان در ابتدای شروع کار دولت یازدهم ، افزود: باعنایت به سیاستهای کلان نسبت به توسعه همه جانبه امر مشارکت درآموزش وپرورش متأسفانه در آغاز به کار دولت این سازمان بعضاً با مشاهده مشکلات عدیده اداری و نگرش به جامانده از سنوات قبل، عدم هم سویی در مأموریتهای سازمان کاملا فضا را برای جزیره ای عمل کردن واحدهای درونی این سازمان بوجود آورده بود که فراهم آوردن تغییرات اساسی و بسترسازی مناسب در همه زمینه ها و حوزههای مدیریت سازمان ضروری است. وی ادامه داد: اکنون پس از گذشت حدود 3 سال برمبنای وظایف اصلی محوله به این سازمان، که دو امر خطیر مشارکت های مردمی (امر مدرسه داری توسط مدارس غیردولتی) و مشارکتهای عام و دستگاه های غیردولتی که تبلور آن در شوراهای آموزش وپرورش جلوه گر بوده و همواره موردکم لطفی رسانه ها و سایر بخش ها قرار می گیرد، انجام می شود. گرد از تشکیل کارگروه های تخصصی برای پیاده سازی و بومی سازی پژوهشهای انجام شده در سازمان مبتنی بر برنامه های راهبردی آموزش وپرورش خبر داد و گفت: در اولین قدم، جذب منابع مالی بیشتر و کاهش بارمالی دولت، افزایش فضای آموزشی و به عبارتی توسعه کمی آموزش وپرورش ، افزایش مشارکت اولیا در آموزش وپرورش ، کاهش تراکم کلاس ها و چندنوبته بودن مدارس، ایجاد فضای رقابتی بین مدارس، افزایش اختیارات مدیران، ایجاد اشتغال برای کادر مجری آموزشی و نیروهای آزاد تحصیل کرده و با انگیزه بخشی از این برنامه ها بود که باید بابررسی نقاط ضعف به ویژه در حوزه استانداردسازی فضا، تعیین شهریه مناسب، شفاف سازی عملکرد مدارس اقدام به تهیه برنامه های منسجم و اجرایی قوی کنیم. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی اضافه کرد: بررسی ایرادات قانون آزمایشی و اقدام برای دائمی کردن قانون مدارس غیردولتی به منظور ایفای نقش حمایتی و نظارتی وزارت آموزش وپرورش در رأس برنامه های این سازمان قرار گرفت که توزیع بخشنامه ها، ضوابط و آیین نامه های اجرایی برای ارزیابی ونظارت اولویت های سازمان را در بر داشت. وی خاطرنشان کرد: توجه به مراکز آموزش زبان خارجه و آموزشگاه های علمی و تشکیل شورای مؤسسان استانی یا کشوری و به کارگیری توانمندی همه مؤسسان به عنوان بازوان نظارتی و کیفیت بخشی از جمله برنامه های این سازمان بود که اهمیت خاصی دارد و امروز خود به عنوان ناظران در کنار تیم های نظارتی نسبت به رفع مشکلات مدارس و مراکز همراه وزارت خانه عمل می کنند. گرد تأسیس مدارس هیئت امنایی را از امور لازم در سند تحول بنیادین خواند و تصریح کرد: هدف این مدارس که فراهم سازی بستر هم فکری و مشارکت همه جانبه اولیا و استفاده از توان جمعی در اداره مدارس و ارتقای کیفیت تصمیم گیری های مدرسه و نهادینه کردن فرهنگ دراین راستا تلاش های مؤثری در افزایش کیفیت این مدارس صورت گرفت. رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی درخصوص مراکز آموزش از راه دور، گفت: هم چنین در حوزه مدیریت آموزش از راه دور با بازنگری و رفع مشکلات این مدارس و ضرورت به کارگیری این روش برای توسعه عدالت آموزشی در کشور و تحت پوشش قراردادن فرزندان مناطق دورافتاده و بازماندگان از تحصیل، زنان سرپرست خانواده، زندانیان و ... در جهت کیفیت بخشی به این مدارس طبق وظایف محوله درسند تحول بنیادین اقدامات خوب و مؤثری صورت گرفت که توسعه آموزش های غیرمجازی و دسترسی آسان به آموزش را برای همه فراگیران ایجاد کرد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، وی با بیان اینکه تقویت و ارتقای سطح شوراهای آموزش وپرورش می تواند بسیاری از مشکلات فعلی نظام تعلیم وتربیت را حل کند، عنوان کرد: توجه به نقاط مرزی و استفاده از پتانسیل های مناطق آزاد برای خدمات رسانی به مدارس غیردولتی و دانش آموزان عزیز این مناطق از رشد خوبی برخوردار است که امید است با همدلی و اجرایی نمودن مفاد تفاهم نامه ها شاهد کیفیت بخشی (کمّی و کیفی) مدارس باشیم. انتهای پیام
دوشنبه / ۱۴ تیر ۱۳۹۵ / ۱۲:۳۸
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 34]
صفحات پیشنهادی
تغییر رویکرد آموزش وپرورش دولت یازدهم در برخورد با منتقدان و مخالفان - ایسنا
وزیرآموزش و پرورش گفت فضای نقد آزاد و عدم برخورد به بهانه جناحی و سیاسی رویکرد آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید است به گزارش ایسنا علی اصغر فانی در ششمین جلسه از نشستهای دورهای با معاونتهای حوزه ستادی در جمع مدیران حوزه حقوقی و امور مجلس گفت در عین حالی که با مجلس شورای اارائه برگ معرفی نامه مراکز آموزشی از طریق دفاتر پلیس+۱۰
ارائه برگ معرفی نامه مراکز آموزشی از طریق دفاتر پلیس ۱۰ شناسهٔ خبر 3716656 - دوشنبه ۲۸ تیر ۱۳۹۵ - ۱۰ ۴۷ جامعه > انتظامی و حوادث jwplayer display inline-block; مشمولان دارای برگ آماده به خدمت می بایست یک هفته قبل از تاریخ اعزام به خدمت برگ معرفی نامه مراکز آموزشی را ازنظارت مستقیم آموزش وپرورش در رسیدگی به پرداخت هزینههای درمانی فرهنگیان - ایسنا
معاون توسعه مدیریت و پشتیانی وزیرآموزش وپرورش گفت ایجاد ردیف سرانه دانش آموزی را از مهمترین ویژگیهای بودجه سال95 آموزش وپرورش است به گزارش ایسنا سیدمحمدبطحایی در جلسه ای که با حضور وزیر آموزش وپرورش و مدیران معاونت توسعه مدیریت و پشتیبانی در ساختمان شهید رجایی برگزار شد اظهایک فوتی در حادثه سقوط هواپیمای آموزشی در کرج - ایسنا
سرپرست معاونت عملیات سازمان امداد و نجات جمعیت هلال احمر درباره سقوط یک فروند هواپیمای آموزشی در نظرآباد کرج توضیحاتی را ارائه کرد شاهین فتحی در گفتوگو با ایسنا درباره حادثه سقوط هواپیمای آموزشی در کرج گفت این حادثه ساعت 9 30 صبح امروز رخ داده و یک فروند هواپیمای آموزشمدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خبر داد پوشش 5 میلیون دانشآموز در برنامههای کانون پرورش فکری نو
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خبر دادپوشش 5 میلیون دانشآموز در برنامههای کانون پرورش فکری نوجوانان آموزش 7 زبان خارجی در کانون زبان ایران مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان گفت امروز 5 میلیون دانشآموز و مخاطب تحت پوشش فعالیتهای این کانون هستند به گزارائه برگ معرفی نامه مراکز آموزشی از طریق دفاتر خدمات الکترونیک انتظامی
ارائه برگ معرفی نامه مراکز آموزشی از طریق دفاتر خدمات الکترونیک انتظامی ایلنا مشمولان دارای برگ آماده به خدمت می بایست یک هفته قبل از تاریخ اعزام به خدمت برگ معرفی نامه مراکز آموزشی را از طریق دفاتر خدمات الکترونیک انتظامی پلیس 10 دریافت کنند به گزارش ایلنا از پایگاه خبری پصرفه جویی۱۰۰۰میلیاردتومانی آموزش وپرورش در ساماندهی نیروی انسانی
رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات خبر داد صرفه جویی۱۰۰۰میلیاردتومانی آموزش وپرورش در ساماندهی نیروی انسانی شناسهٔ خبر 3715180 - شنبه ۲۶ تیر ۱۳۹۵ - ۱۹ ۱۴ جامعه > آموزش و پرورش jwplayer display inline-block; رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی با بیان اینبسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق (ع) خطاب به دولت و مجلس: لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر
بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق ع خطاب به دولت و مجلس لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی نفوذ افکار ضداسلامی را فراهم میکند بسیج دانشجوی دانشگاه امام صادق ع در نامهای خطاب به دولت و مجلس با اشاره به غیرقانونی بودن لایحه تأسیس و اداره مدارس و مراکز آمعاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس خبر داد ارائه گزارش وضعیت آموزش زبانهای خارجی به شور
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس خبر دادارائه گزارش وضعیت آموزش زبانهای خارجی به شورای عالی انقلاب فرهنگی توسط فانی معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید یک سیاستگذاری کلان فرهنگی در زمینه آموزش زبانهای خارجی اتفاق بیفتد گفت مقرر شده است وزیر آمتصویب بودجه عمرانی ۱۶۰۰ میلیاردی آموزش وپرورش از سهم اعتبارات ملی
رئیس سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس خبر داد تصویب بودجه عمرانی ۱۶۰۰ میلیاردی آموزش وپرورش از سهم اعتبارات ملی شناسهٔ خبر 3715165 - شنبه ۲۶ تیر ۱۳۹۵ - ۱۸ ۴۳ جامعه > آموزش و پرورش jwplayer display inline-block; رئیس سازمان نوسازی مدارس با بیان اینکه سهم بودجه عمرانی د-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها