محبوبترینها
از کجا بفهمیم قاشق چنگال اصل است | قاشق چنگال تقلبی نخرید!
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1799186959
مراقبت تعاملي پرستار-خانواده، اضطراب کودکان بستري در بيمارستان را کاهش مي دهد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: فرشته آئين روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگار علمي ايرنا افزود: بستري شدن در بيمارستان، رخدادي استرس زا در زندگي کودکان و خانواده‌ها محسوب مي شود. آيين در خصوص مراقبت تعاملي گفت: در اين شيوه يکي از والدين همراه کودک در بيمارستان مي ماند. همراهي والدين در بيمارستان کنار فرزند خود نقش موثري در بهبودي بيمار دارد. وي ادامه داد: باوجود توافق جهاني در خصوص اهميت مشارکت خانواده در مراقبت، معناي آن دچار ابهام است و تعريف آن متناسب با ويژگي‌هاي فرهنگي و سيستم بهداشتي- درماني هر جامعه ضروري است. آيين که اين طرح تحقيقاتي را در قالب رساله دکتراي تخصصي در رشته پرستاري انجام و ارائه کرده، اظهار داشت :اين پژوهش با هدف تبيين مراقبت تعاملي پرستار- خانواده در بخش‌هاي کودکان و طراحي و ارزشيابي مدل مراقبتي مناسب انجام گرفت. وي با اشاره به حضور کودکان سن مدرسه مبتلا به بيماري‌هاي مزمن گوارشي و روماتيسمي بستري در بيمارستان به عنوان نمونه‌هاي پژوهش گفت: نمونه‌هاي پژوهش 30 مادر و کودک در گروه شاهد و 25 مادر و کودک در گروه آزمون بود. مجري اين طرح افزود: ابتدا در يک دوره 3 ماهه 30 کودک سن مدرسه مبتلا به بيماري مزمن گوارشي و روماتيسمي بستري در بيمارستان و مادران آنان به عنوان گروه شاهد (دريافت کننده مراقبت روتين) وارد مطالعه شدند. وي گفت: پس از اتمام نمونه‌گيري مرحله شاهد، مدل مراقبت تعاملي پرستار- خانواده در بخش به اجرا گذاشته شد. سطح اضطراب کودکان با استفاده از مقياس صورتي سنجش اضطراب کودکان و سطح اضطراب مادران با استفاده از پرسشنامه اضطراب والدين اسپيل برگر در بدو پذيرش، 4 روز بعد از پذيرش و زمان ترخيص اندازه گيري شد. رضايت مادران هر دو گروه نيز با استفاده از پرسشنامه رضايت از مراقبت تدوين شده توسط پژوهشگر در هنگام ترخيص مورد ارزشيابي قرار گرفت. آئين در توضيح يافته‌هاي اين پژوهش گفت: يافته‌ها نشان داد که ميانگين سطح اضطراب مادران گروه آزمون 4 روز بعد از پذيرش و در زمان ترخيص و همچنين ميانگين سطح اضطراب کودکان گروه آزمون 4 روز بعد از پذيرش نسبت به بدو پذيرش بطور معني‌داري کمتر از گروه شاهد بود. همچنين ميانگين رضايت مادران از مراقبت پرستاري در گروه آزمون بطور معني‌داري از گروه شاهد بيشتر بود. يافته‌هاي نهايي اين پژوهش حاکي از آن است که مدل مراقبت تعاملي پرستار- خانواده مي‌تواند به عنوان مدلي مناسب و راهنماي عملي و کاربردي براي مراقبت تعاملي پرستاران و والدين در بيمارستان جهت کاهش اضطراب کودکان و مادران و افزايش رضايت مادران از مراقبت مورد استفاده قرار گيرد. اين پژوهش با راهنمايي دکتر فاطمه الحاني عضو هيات علمي دانشگاه انجام شد. علمي /1354
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 380]
-
گوناگون
پربازدیدترینها