واضح آرشیو وب فارسی:فارس: حجتالاسلام غفوری در اجلاس اساتید حوزه تهران:
طلاب نیازمند موعظه اساتید و نظارت آنها هستند
مدیر حوزههای علمیه استان تهران با اشاره به نقش اساتید در رشد و تعالی طلاب گفت: طلاب به شدت نیازمند موعظه اساتید و نظارت آنها هستند.
به گزارش خبرنگار آیین و اندیشه خبرگزاری فارس، نخستین اجلاس اساتید حوزههای علمیه استان تهران صبح امروز (پنجشنبه 7 اسفند ماه) با حضور آیتالله رضا استادی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و حجج اسلام علیاکبر رشاد رئیس شورای عالی حوزه علمیه استان تهران و حبیبالله غفوری مدیر حوزه علمیه استان تهران در مصلی حرم حضرت عبدالعظیم حسنی برگزار شد. در ابتدای این نشست حجتالاسلام غفوری مدیر حوزه علمیه استان تهران با اشاره به اینکه جلسات هماندیشی اساتید در آینده به صورت منطقهای برگزار میشود، ابراز داشت: اساس چنین جلساتی برنامهریزی برای منشاء تحولات و برنامههای مهم در راستای دگرگونی نظام آموزشی حوزههای علمیه است تا اساتید بتوانند منشا تحول و خیر فراوان برای حوزه علمیه شوند. وی با بیان اینکه نگاه مدیریتی به حوزه علمیه استان تهران این است که مهمترین سرمایه انسانی حوزههای علمیه اساتید آن هستند افزود: عمده کار اساتید تعلیم و تربیت است. زمانی تلاشها به ثمر مینشیند که استاد در صحنه حضور جدی و جامع داشته باشد، وقتی که طلاب در اختیار اساتید باشند، اساتید باید حداکثر بهره را از این فرصت ببرند. حجتالاسلام غفوری با تأکید به اینکه نگاه ما به اساتید نگاه به مربی است، خاطرنشان کرد: اعتقاد ما بر این است که تربیت مقدم بر تعلم است، زیرا که استاد هر روز با طلاب سر و کار دارد. در واقع در خصوص نکات اخلاقی، تربیتی، رفتاری و نحوه زندگی طلاب به شدت نیازمند موعظه و نصیحت هستند که اساتید میتوانند در این زمینه تأثیر جدی داشته باشند. وی با طرح اینکه این سؤال که چرا در گذشته حوزههای عملیه افراد نخبه و شخصیتهای ویژه به جامعه جهان اسلام تقدیم میکردند، ادامه داد: مهمترین دلیلی که پیدا کردم، این بود که روش اساتید گذشته بسیار متفاوت از روشهای کنونی است، زیرا که در گذشته استاد مراقب زندگی، رفتار، آموزشهای علمی و غیره طلبه بود و برخی کارهای نوشتاری خود را به شاگردش واگذار میکرد، هدفش این بود که طلبه با این روش رشد کنند. مدیر حوزههای علمیه استان تهران نظارت جامع استاد در همه عرصههای زندگی طلاب را نکته کلیدی موفقیت حوزههای علمیه گذشته دانست و اظهار داشت: توقع این است که استاد به فکر طلبهای که رنگش پریده و حالش مشوش است و آرامش ندارد توجه کند و همچون پدری مهربان از طلبه سؤال کند و و رسیدگی کند، همچنین در بخش پژوهش تحصیلی استاد، طلاب را باید درگیر نوشتن کرد تا پژوهش در میان طلاب و عادت آنها به نوشتن نهادینه شود. انتهای پیام/
93/12/07 - 12:49
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 68]