تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805089092
چگونه به کودکان خود پس‌انداز کردن را بیاموزیم؟
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: یکشنبه ۱۵ تیر ۱۳۹۳ - ۰۱:۱۶
یک پزشک سلامت روان گفت: در صورتی که والدین اجازه خرید و خرج پس انداز را به کودک ندهند، کودک اشتیاق پس‌انداز کردن را از دست می‌دهد. هورا چیت‌ساز در گفتوگو با خبرنگار «اجتماعی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه اصفهان، با اشاره به لزوم آموزش پس انداز کردن از سنین کودکی اظهار کرد: کودکان می‌توانند بعد از فرا گرفتن درس ریاضی با مهره‌های رنگی و اسکناس‌های رنگی مشابه با پول واقعی ارزش پس انداز کردن را یاد بگیرند. وی با بیان اینکه بهترین زمان برای آموزش پس از انداز کردن سنین کودکی است، افزود: در صورتی که والدین نتوانستند در سنین پیش از دبستان اهمیت پس انداز کردن را به کودک یاد دهند بهتر است در سنین دبستان که کودکان درس‌هایی مانند حساب و ریاضی را یاد می‌گیرند، این آموزش‌ها انجام شود. این پزشک سلامت روان ادامه داد: والدین برای آموزش پس انداز کردن می‌توانند با کودک خود قرارهای هفتگی، روزانه یا ماهیانه بگذارند، برای مثال به کودک خود یاد دهند مبلغی که در ابتدای هفته به او می‌دهند متعلق به خودش است و تا پایان هفته تنها پولی است که به او داده می‌شود و در صورتی که آن را خرج کند پول دیگری پرداخت نخواهد شد. چیت ساز اضافه کرد: باید به کودک یاد داد نیمی از پول را خرج و نیمی دیگر آن را پس از انداز کند و والدین نیز باید بر شروطی که با فرزندشان می‌گذارند پابرجا باشند برای مثال اگر کودک سهم هفتگی خود را زودتر از موعد تمام کرد از پرداخت وجه اضافی به او خوداری کنند تا با مفهوم پس انداز کردن آشنا شود. اشتیاق کودک برای پس انداز با سخت‌گیری کم می‌شود وی با تاکید بر اینکه والدین باید در کنار آموزش، یک دفترچه برای یادداشت میزان پس اندازهای هفتگی یا ماهیانه کودک خود در نظر گیرند، ادامه داد: والدین توجه داشته باشند که اگر کودک پس از گذشت چند مدت خواست با پس از اندازش وسیله‌ای متناسب به لحاظ سنی، اخلاق و شرایط مناسب را بخرد، به او اجازه دهند. این پزشک سلامت روان خاطر نشان کرد: در صورتی که والدین اجازه خرید و خرج کردن پس انداز را به فرزندشان ندهند، کودک اشتیاق خود را برای پس انداز کردن از دست می‌دهد؛ نباید تنها از کودک خواست تا پس انداز کند و حق دخالت و استفاده از پس اندازش را نداشته باشد. چیت ساز ادامه داد: کودک در چنین حالتی ترجیح می‌دهد تمام پس انداز خود را خرج کند اما زمانی که بداند با پس اندازش می‌تواند به آن چیزی که می‌خواهد برسد و اجازه انجام این کار را دارد با اشتیاق بیشتری پول خود را پس انداز می‌کند. وی در خصوص اینکه آیا می‌توان در سنین کمتر از دبستان اهمیت پس انداز را به کودک یاد داد، اضافه کرد: در سنین پیش از دبستان حساب و کتاب برای کودک سخت است، اما می‌توان به او یاد داد که با کمک سایر اعضای خانواده این کار را انجام دهد. این پزشک سلامت روان خاطر نشان کرد: وقتی گفته می‌شود کودک باید با مفهوم مدیریت مالی آشنا شود منظور زمانی است که او بتواند درک درستی از اسکناس و پول داشته باشد و فرقی نمی‌کند که کودک در کجا با اهمیت این موضوع آشنا می‌شود و آموزش می‌بیند. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها