• تحولی در آموزش ابتدایی؛ کدام معلمان با دانش‌آموزان خود به پایه بالاتر می‌روند؟

نظام دوری در مدارس ابتدایی: ۱۲ هزار معلم همراه دانش‌آموزان پایه اول به پایه دوم می‌روند

از مهر امسال، حدود ۱۲ هزار معلم در پایه اول ابتدایی، دانش‌آموزان خود را تا پایه دوم همراهی می‌کنند. این طرح که نظام دوری نام دارد، به منظور ارتقای کیفیت آموزش در دوره ابتدایی و کاهش تکرار پایه اجرا می‌شود.

در این طرح چه خبر است؟

معلمان پایه اول: معلمانی که در آزمون‌های استخدامی پذیرفته شده و دوره‌های توانمندسازی را گذرانده‌اند، برای اجرای نظام دوری انتخاب می‌شوند.
همراهی تا پایه دوم: این معلمان، دانش‌آموزان پایه اول را تا پایان پایه دوم همراهی می‌کنند و در این مدت، شناخت دقیق‌تری از توانایی‌ها و نیازهای هر دانش‌آموز پیدا می‌کنند.
مزایای نظام دوری:
کاهش تکرار پایه: دانش‌آموزان با معلمی که به نقاط قوت و ضعف آنها آشنا است، به پایه بالاتر می‌روند و احتمال تکرار پایه به حداقل می‌رسد.
آموزش فردی: معلمان با شناخت دقیق‌تر از هر دانش‌آموز، می‌توانند به صورت فردی با آنها کار کنند و به نیازهای هر دانش‌آموز به طور جداگانه توجه کنند.
افزایش کیفیت آموزش: در مجموع، انتظار می‌رود نظام دوری به ارتقای کیفیت آموزش در دوره ابتدایی کمک کند.

نظام دوری برای چه کسانی اجرا می‌شود؟

این طرح در حال حاضر برای مدارس دولتی اجرا می‌شود و حدود ۱۲ هزار معلم را شامل می‌شود.
اولویت با معلمان توانمند است و معلمانی که در آستانه بازنشستگی یا بازنشسته هستند، در این طرح شرکت نمی‌کنند.

نظام دوری چگونه به نفع دانش‌آموزان است؟

دانش‌آموزان در پایه‌های اول و دوم، رشد و تحولات زیادی را تجربه می‌کنند. نظام دوری به آنها کمک می‌کند تا در این دوران حساس، از حمایت و راهنمایی یک معلم ثابت بهره‌مند شوند.
ایجاد رابطه عاطفی قوی بین معلم و دانش‌آموز، می‌تواند به افزایش اعتماد به نفس و علاقه به یادگیری در دانش‌آموزان کمک کند.
در نهایت، نظام دوری می‌تواند به کاهش اضطراب و استرس در دانش‌آموزان، به خصوص در دوران گذار از پایه اول به پایه دوم کمک کند.