تور لحظه آخری
امروز : پنجشنبه ، 29 شهریور 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع):هرگاه مؤمن به برادر [دينى] خود تهمت بزند، ايمان در قلب او از ميان مى رود، همچنان كه نم...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

تریدینگ ویو

لمینت دندان

لیست قیمت گوشی شیائومی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

طراحی کاتالوگ فوری

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

لوله بازکنی تهران

آراد برندینگ

وکیل کرج

خرید تیشرت مردانه

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ابزار دقیق

خرید ریبون

موسسه خیریه

خرید سی پی کالاف

واردات از چین

دستگاه تصفیه آب صنعتی

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

خرید نهال سیب سبز

قیمت پنجره دوجداره

بازسازی ساختمان

طراحی سایت تهران سایت

دیوار سبز

irspeedy

درج اگهی ویژه

ماشین سازان

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

شات آف ولو

تله بخار

شیر برقی گاز

شیر برقی گاز

خرید کتاب رمان انگلیسی

زانوبند زاپیامکس

بهترین کف کاذب چوبی

پاد یکبار مصرف

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

بلیط هواپیما

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1816586746




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

استعداد یابی و پرورش روحیه پرسشگری مهمترین وظیفه آموزش و پرورش است


واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: استعداد یابی و پرورش روحیه پرسشگری مهمترین وظیفه آموزش و پرورش است اراک- ایرنا- معاون کل سرپرست نهاد ریاست جمهوری گفت: استعداد یابی، پرورش روحیه پرسشگری و نهادینه کردن فرهنگ پژوهش و مطالعه مهمترین وظیفه آموزش و پرورش است.


مرتضی بانک روز چهارشنبه در آیین آغاز سال جدید تحصیلی در دبیرستان دخترانه حاج توکلی اراک افزود: قرار دادن محور فعالیت های آموزش وپرورش در مسیر پژوهش و استعدادیابی، تضمین کننده اهداف این نظام است.وی بیان کرد: هر یک از خیل عظیم جمعیت دانش آموزان کشور دارای ویژگی و استعدادهای خاصی هستند و آموزش وپرورش باید آنها را شناسایی کند و پرورش دهد.معاون کل سرپرست نهاد ریاست جمهوری ادامه داد: تحصیل و تدریس براساس استعدادها روشی کارساز است چرا که بستر پرورش نیروی انسانی پویا و هدفمند را برای پاسخگویی به نیازهای جامعه در ابعاد مختلف فراهم می کند.بانک اظهار کرد: هدایتگری مفهوم و لزوم مطالعه عمیق از سوی دانش آموزان یکی دیگر از رسالت های نظام تعلیم و تربیت است.وی گفت: دانش آموزان بیشتر از هر کسی استعدادهای خود را می شناسند و باید با برنامه هدفمند در راستای توانمندی و پرورش آن ها گام برداشته تلاش کنند بر اساس استعدادهای خود ادامه تحصیل دهند.معاون کل سرپرست نهاد ریاست جمهوری افزود: نشاط علمی و اخلاقی و امید باید به عنوان بزرگترین ویژگی دانش آموزی به چشم آید و رسالت مهم نهاد تعلیم و تربیت این است که لزوم تحرک جسمانی، تغذیه سالم و رفتارهای صحیح زیستی را برای دانش آموزان درکنار تکالیف علمی و آموزه های معنوی برجسته کند.بانک بیان کرد: معلمان و استادان دانشگاهی گروه مرجع و تحول آفرین در جامعه هستند که باید قدر آنها را دانست.وی افزود: باید در سایه نظام آموزش هدفمند و کارآمد با نظارت های موثر و ابزارهای تشویقی مناسب کار معلم هایی که در روش های انتقال مفاهیم علمی و اعتقادی خلاق و قوی هستند دیده و از آنها قدردانی شود.معاون کل سرپرست نهاد ریاست جمهوری ادامه داد: معلمان می دانند شرایط امروز جهان تحول، پیشرفت در سایه حرکت شتابان تکنولوژی است و با شیوه های قدیمی نمی توان تدریس کرد و هر لحظه تحولات جدیدی در علم و دانش و تکنولوژی باید لحاظ شود.بانک گفت: دانش آموزان سرمایه های اصلی کشور هستند و باید بسترهای پژوهشی برای این قشر بیش از پیش فراهم شود تا در آینده از ذخایر فکری و اندوخته های بشری بهترین استفاده را داشته باشیم.وی اظهارکرد: دولت باید با ایجاد بسترهای مناسب در حوزه آموزش، کار، تلاش و اشتغال شرایطی را فراهم کند که جوانان به عنوان سرمایه های کشور پس از آموزش در مسیر تولید و سازندگی قرار گیرند و نتایج آن را به جامعه برگردانند.معاون کل سرپرست نهاد ریاست جمهوری افزود: هر اختراع و اکتشاف، حاصل اندیشه های نخبگان است که خمیرمایه خود را از نظام تعلیم و تربیت گرفته اند.استاندار استان مرکزی نیز در این آیین گفت: در پرسش مهر ریاست جمهوری خواسته شده فرصت های پس از توافق برشمرده و به دولت و تصمیم سازان ارایه شود.محمود زمانی قمی افزود: این پرسش ما را به دیدگاه دولت برای مشارکت دادن همه نیروها بویژه دانش آموزان به عنوان سرمایه گذاران اصلی کشور رهنمون می سازد.وی بیان کرد: در پرسش مهر رئیس جمهوری یک دنیا مطلب نهفته است که باید به این پرسش با دقت ویژه پاسخ داد.وی گفت: زوایای این پرسش که ایران قبل از توافق چه شرایطی داشته و پس از آن به چه شرایطی رسیده است باید به درستی کاویده شود.استاندار استان مرکزی ادامه داد: تا قبل از توافق ایران را مورد تحقیر قرار می دادند حتی افرادی که برای تحصیل به خارج از کشور سفر می کردند نیز تحقیر می شدند.زمانی قمی بیان کرد: مهرماه سال گذشته هنوز توافق نهایی صورت نگرفته بود و شرایط پرمخاطره ای در عرصه سیاست خارجی وجود داشت اما امسال شرایط دولت و تیم مذاکره کننده ایران با هدایت و رهنمودهای رهبر معظم انقلاب و همه ارکان کشور در شرایطی قرار گرفته که عزت کشور بیشتر شده است.وی گفت: معادن و ذخایر نفتی واقعی ایران دانش آموزان و جوانان هستند و حفظ آنها از اهمیت ویژه ای برخوردار است.استاندار استان مرکزی افزود: ذخایر نفت و معدن هر میزان که باشد یک روز تمام شدنی است.مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی نیز گفت: نظام تعلیم و تربیت رسالتی سنگین به بزرگی آموزش فرزندان ایران برای جامعه فردا برعهده دارد.شهریار فولادوند افزود: آموزش وپرورش برای تحقق اهداف خود سیاست های فراوانی را تعریف کرده و خواهان کمک از همه موثران برای تحقق این اهداف است.وی بیان کرد: در آغاز سال تحصیلی، همه معلمان استان مرکزی هم قسم می شوند که برای رسیدن به اهداف نظام تعلیم و تربیت از هیچ کوششی دریغ نکنند.مدیرکل آموزش وپرورش استان مرکزی ادامه داد: هرچه جوانان به عقل گرایی و منطق بیشتر سوق پیدا کنند آینده کشور موفق تر است.فولادوند بیان کرد: تربیت نسلی متدین و آگاه از مهمترین وظایف جامعه معلمان است که باید به این امر توجه ویژه داشته باشند.وی گفت: توجه دانش آموزان به مسائل علمی جامعه را به سمت توسعه پایدار و شرایط مطلوب تر حرکت می دهد.مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی اضافه کرد: اگر بخواهیم در دنیای امروز سرافرازانه بمانیم و عزت و ارزش داشته باشیم ، تنها راه آن تجهیز فرزندان این مرز و بوم به علوم و فنون روز است.فولادوند گفت: معلمان باید دانش آموزان را با روحیه خودباوری تربیت کنند و از دادن اعتماد به نفس کاذب در این قشر بپرهیزند.وی بیان کرد: آموزش و پرورش باید به شناخت مشکلات دانش آموزان توجه کند و معلمان در این راستا وظیفه سنگینی برعهده دارند.مدیرکل آموزش وپرورش استان مرکزی اضافه کرد: علم آموزی مانند هر عمل دیگری توام با سختی هایی است و دایره استراحت دانش آموزان محدود می شود اما این قشر باید تمام سختی ها را با جان و دل بخرند.در پایان این آیین پیام علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش برای بازگشایی مدارس توسط صادق صادق پور مدیرکل آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش قرائت شد و زنگ مهر و مقاومت توسط مرتضی بانک معاون کل سرپرست نهاد ریاست جمهوری نواخته شد.در سال تحصیلی جدید 227 هزار دانش آموز استان مرکزی به کسب علم و دانش مشغول شدند.ک/23005/6013/ 1650



01/07/1394





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 29]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


فرهنگ و هنر

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن