محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802707736
![نمایش مجدد: انتقاد از علوم انسانی غربی حق طبیعی دانشگاهیان و فرهیختگان کشور است refresh](https://vazeh.com/images/refresh.gif)
انتقاد از علوم انسانی غربی حق طبیعی دانشگاهیان و فرهیختگان کشور است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: حداد عادل: انتقاد از علوم انسانی غربی حق طبیعی دانشگاهیان و فرهیختگان کشور است قم - ایرنا - رییس شورای طرح تحول در علوم انسانی کشور، گفت: انتقاد از علوم انسانی غربی حق طبیعی دانشگاهیان و فرهیختگان کشور است.
![انتقاد از علوم انسانی غربی حق طبیعی دانشگاهیان و فرهیختگان کشور است](http://img7.irna.ir/1394/13940530/81728274/81728274-70109486.jpg)
به گزارش ایرنا، غلامعلی حداد عادل عصر جمعه در اختتامیه اردوی طرح ملی نخبگان گفتمان علوم انسانی کشور در سالن همایش های دفتر تبلیغات اسلامی قم با اشاره به ناسازگاری بین علوم انسانی غربی و علوم انسانی اسلامی، اظهار داشت: بدون شک ما حق داریم منتقد علوم انسانی غربی به دلیل عدم تطابق آن با فرهنگ اسلامی باشیم و این حق را هیچکس نمی تواند از ما بگیرد.وی با بیان اینکه ملت ایران مانند دیگر ملت های دنیا می تواند یک مبانی فکری برای خود داشته باشد، افزود: ما می توانیم در دانشگاه های کشور یک نگاه فلسفی دیگری نسبت به عالم و آدم داشته باشیم و کسی نمی تواند به ما تکلیف و اجبار کند که مثل غربی ها فکر کنیم.حداد عادل با تاکید بر اینکه ما آن چیزی را که استدلال می کنیم و مورد پذیرش و قبول ما است مبنای فکری و فرهنگی و علوم انسانی خود قرار می دهیم، تصریح کرد: بر این اساس می خواهیم علوم انسانی غربی را بر اساس تعارض های موجود در آن و حتی بر اساس نتایج بدست آمده از آن در طول پنج قرن گذشته نقد کنیم.وی افزود: اگر ما یک ملتی باشیم با چند هزار سال سابقه فرهنگی و تمدنی و با داشتن این همه فیلسوف و متفکر و ادیب و عارف و معلم اخلاق لذا نباید آنچه در یک جامعه و با یک تمدن دیگر گذشته را بدون هیچ گونه ژرف کاوی و ریشه یابی بپذیریم، چرا که این کار برای ما هیچ افتخاری نیست.عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با ضروری خواندن بحث و استدلال نمودن در درستی یا نادرستی علوم انسانی غربی، اظهار داشت: نباید یک همچنین حرکتی را با جنجال و نشست های مختلف لکه دار کرد، و از آن در جهت تحکیم قدرت سیاسی و جناحی استفاده نمود.وی افزود: بدون شک اگر ملتی بخواهد انسانیت، علوم انسانی و فرهنگ خود را با یک نگاه استدلالی بپذیرد و مطالب علوم انسانی غربی را کور کورانه نپذیرد، به هیچ وجه نشانه تحقیر آن ملت نیست.حداد عادل با اشاره به تاکید رهبر معظم انقلاب مبنی بر ضرورت ایجاد تحول بنیادین در علوم انسانی، تصریح کرد: شورای انقلاب فرهنگی نیز یک اساس نامه ای را به تصویب رسانده که به موجب آن شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی با ترکیبی متشکل از 20 نفر عضو از حوزه و دانشگاه و از اشخاص حقیقی و حقوقی و موسسه ها تشکیل شده است.وی افزود: این شورا در طول چند سال گذشته بیش از 100 جلسه برگزار کرده و یکی از نخستین تصمیم های آن این بوده که از میان رشته های مختلف علوم انسانی15 رشته را اولویت داده که تحول و ارتقاء علوم انسانی در درجه اول در این تعداد رشته صورت بگیرد.وی با بیان اینکه این رشته ها شامل روانشناسی، علوم تربیتی، حقوق، علوم سیاسی، اقتصاد، تاریخ، مطالعات زنان، فلسفه، کلام جدید، زبان های خارجی، هنر، معماری، فرهنگ و ارتباطات، مدیریت و علوم اجتماعی است، افزود: در کنار این 15 رشته یک کارگروه دیگری هم به آموزش های علوم انسانی در رشته علوم انسانی مدارس قبل از دانشگاه ها اختصاص داده شده است.وی با بیان اینکه کارگروه هایی مرکب از استادان دانشگاه ها و صاحبنظران حوزوی تشکیل شده است، افزود: در حال حاضر بیش از 200 نفر از استادان دانشگاه ها و حوزه ها در قالب این کارگروه ها با شورای تحول علوم انسانی همکاری می کنند.حداد عادل همچنین در تبیین اهداف شورای تحول؛ اسلامی کردن، بومی سازی، کار آمدی و روز آمدی علوم انسانی را از جمله آن عنوان کرد و افزود: میدان عمل در این شورا به چهار بخش تقسیم شده که برنامه های آموزشی و متون درسی، استادان، دانشجویان و پایان نامه ها و مجله های پژوهشی در علوم انسانی تشکیل دهنده این چهار بخش به شمار می آید.وی با بیان اینکه در این چند سال تکیه و تاکید شورا بیشتر بر متون درسی بوده است گفت: این 16 کارگروه تا کنون بیش از 2 هزار جلسه داشته و ما تحول در هر رشته ای را در درجه نخست به استادان همان رشته واگذار کردیم.وی با بیان تالیف کتاب درسی بر اساس مبانی درست به دست اشخاص ذیصلاح به عنوان یکی از اقدامات طولانی و مهم در دستور کار شورای تحول می باشد، تصریح کرد: طبق پیش بینی های صورت گرفته تالیف بیش از 7 هزار کتاب درسی در رشته علوم انسانی با مبانی اسلامی احتیاج است.حداد عادل با بیان اینکه قرار نیست همه کتاب های درسی و همه سطوح رشته های علوم انسانی تغییر پیدا کند، افزود: طبق یک تخمین سرانگشتی از رشته ها، تخصص ها و گرایش ها در دوره های کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری باید بالغ بر یکهزار کتاب رشته علوم انسانی باید مجددا به رشته تحریر درآید.وی همچنین خاطرنشان کرد: ما درصددیم دو کتاب درسی انسان شناسی اسلامی شایسته و درخور شان رشته های علوم انسانی و دانشگاه ها در تراز استاندارد کتاب درسی دانشگاه ها تحت عنوان انسان شناسی اسلامی و همچنین نقد مبانی انسان شناسی غربی به عنوان کتاب های درسی عمومی همه رشته های علوم انسانی قرار دهیم، که این کار ظرف چند ماه آینده محقق می شود. وی افزود: با توجه به اینکه ایجاد تحول در همه کتاب های درسی رشته علوم انسانی یک برنامه 30 تا 50 ساله است، گنجاندن این کتاب در رشته های علوم انسانی موجب می شود تا بذر نگاه مستقل اسلامی به مبحث انسان در ذهن دانشجوی رشته علوم انسانی در همان ابتدای ورودش به داشگاه افشانده شود.وی همچنین در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به چالش های پیش رو برای ایجاد تحول در علوم انسانی، تصریح کرد: گروه های ضد انقلاب خیلی بیشتر از نیروهای انقلابی اهمیت تحول علوم انسانی را درک می کنند.وی افزود: این گروه ذره بین گذاشتند تا یک کلمه و یا جمله ای را پیدا کنند و آن وقت در مجله ها، وبلاگ ها و کتاب های خود چه در داخل و چه در خارج با تشکیل انجمن ها و گروه های مختلف جنجال به پا کنند.وی دشواری های عملی و همچنین بزرگی کار و کمبود نیرو را از دیگر چالش ها عنوان کرد و افزود: البته در حال حاضر وضعیت در مقایسه با ابتدای انقلاب بهتر شده چرا که در آن زمان امکان اینکه از میان 4 هزار دانشجوی نخبه تعدادی از طریق مصاحبه برای کار تحول در علوم انسانی انتخاب شوند، وجود نداشت.وی افزود: شورای تحول علوم انسانی برای اینکه کار تحول از حالت برگزاری جلسه خارج شود به شورای انقلاب فرهنگی پیشنهاد تاسیس یک پژوهشگاه مطالعات راهبردی تحول علوم انسانی در کشور را داده، تا برای محقق شدن امر تمدن سازی یک سری از افراد در آن به صورت دایمی فعالیت کنند.حداد عادل با بیان اینکه مراد ما از تحول در علوم انسانی مردود دانستن همه چیزعلوم انسانی غربی نیست، افزود: ما حرکت به سوی تحول علوم انسانی را یک جلوه عالی و متعالی از شعار استقلال، آزادی جمهوری اسلامی می دانیم، و این استقلال میسر نخواهد شد مگر اینکه ما یک دیدگاه انتقادی نسبت به علوم انسانی موجود در دانشگاه داشته باشیم، کما اینکه این استقلال را نسبت به هر چیزی که تحت عنوان سنت هم به ما رسیده باید داشته باشیم.وی همچنین سازماندهی و ارتباط دانشجویان به تناسبب این 15 رشته را ضروری عنوان کرد، و افزود: شورای تحول خود را هیچگاه از حوزه علمیه جدا نمی داند، لذا باید کار تحول با همراهی حوزه ادامه پیدا کند، چرا که اسلامی کردن علوم انسانی بدون ارتباط با حوزه میسر نیست.وی اظهار داشت: اگر کارگروه های دانشجویی در کنار کارگروه های استادی شکل بگیرد، آن وقت دانشجویان عضو این کارگروه ها می توانند سربازان رهبری برای تحقق این امر مهم اسلامی باشند.ک/3 7403 / 1175 / 1539
30/05/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 46]
صفحات پیشنهادی
تسلیم علوم انسانی غربی نشویم/ موانع پیریزی تمدین نوین اسلامی
رئیس دفتر تبلیغات اسلامی تسلیم علوم انسانی غربی نشویم موانع پیریزی تمدین نوین اسلامی شناسهٔ خبر 2889699 - جمعه ۳۰ مرداد ۱۳۹۴ - ۱۹ ۲۷ استانها > قم قم - رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم گفت در مواجهه با علوم انسانی غربی باید از تسلیم شدن شعارزدگی خام خیالی و برخوردهضیاء هاشمی در گفتوگو با فارس مطرح کرد اعلام برنامههای فرهنگی وزارت علوم تا پایان امسال/حمایت از فعالیتهای ق
ضیاء هاشمی در گفتوگو با فارس مطرح کرداعلام برنامههای فرهنگی وزارت علوم تا پایان امسال حمایت از فعالیتهای قرآنی دانشگاهیانمعاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با اعلام برنامههای فرهنگی این نهاد گفت فعالیتهای جدید مجامع دانشجویی و دانشگاهی در حوزه قرآن از سوی وزارت علوم حمایت مبدون متخصص علوم انسانی نمیتوانیم کشور را اداره کنیم
حداد عادل بدون متخصص علوم انسانی نمیتوانیم کشور را اداره کنیم شناسهٔ خبر 2889666 - جمعه ۳۰ مرداد ۱۳۹۴ - ۱۸ ۱۰ استانها > قم قم - رئیس شورای تحول در علوم انسانی با بیان اینکه بدون متخصص علوم انسانی نمیتوانیم کشور را اداره کنیم گفت ضدانقلابها بیشتر از انقلابیها به اهمیت تآذربایجان غربی جزو پنج استان دارای بیشترین بیسواد در کشور است
آذربایجان غربی جزو پنج استان دارای بیشترین بیسواد در کشور است ارومیه ـ ایرنا ـ معاون سواد آموزی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت بر اساس سرشماری سال 90 این استان 183 هزار بیسواد در گروه سنی 10 تا 49 سال دارد که جزو پنج استان آخر کشور در تعداد باسوادان محسوب می شود به گرئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم: علوم انسانی اسلامی نیازمند رهایی از علوم انسانی غربی است
رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم علوم انسانی اسلامی نیازمند رهایی از علوم انسانی غربی استرئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم گفت علوم انسانی اسلامی نیازمند رهایی از تقلید و علوم انسانی غربی است زیرا بزرگترین مانع برای وصول علوم انسانی اسلامی حالت انفعال این علوم نسبتحدادعادل در قم: پژوهشگاه مطالعات راهبردی تحول در علوم انسانی ایجاد شود/ لزوم رویکرد انتقادی دانشجویان در فراگی
حدادعادل در قم پژوهشگاه مطالعات راهبردی تحول در علوم انسانی ایجاد شود لزوم رویکرد انتقادی دانشجویان در فراگیری علوم انسانی غربعضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت پژوهشگاه مطالعات راهبردی تحول در علوم انسانی باید ایجاد شود زیرا جامعه اسلامی نیازمند مجموعهای است که بتواند برای رسیاستفاده از ظرفیت ایرانیان خارج از کشور در وزارت علوم
استفاده از ظرفیت ایرانیان خارج از کشور در وزارت علوم تهران- ایرنا- معاون اداری مالی و مدیریت منابع وزیر علوم با اشاره به برنامه ستاد خیرین این وزارتخانه برای تعامل و بهره مندی از توانمندی ایرانی های خارج از کشور بر استفاده بیشتر از ظرفیت های آنان تاکید کرد به گزارش روز سه شنبهتسلیم علوم انسانی غربی نشویم/ موانع پی ریزی تمدین نوین اسلامی
پایگاه خبری تحلیلی هدانا HODANA IR به گزارش خبرنگار مهر حجت الاسلام احمد واعظی بعدازظهر در همایش طرح گفتمان نخبگان علوم انسانی که در سالن همایش های غدیر دفتر تبلیغات اسلامی برگزار شد به تبیین جایگاه علوم انسانی در پی ریزی تمدن نوین اسلامی پرداخت و اظهار کرد تحول در علوم انحداد عادل: بدون متخصص علوم انسانی نمی توانیم کشور را اداره کنیم
به گزارش پارس به نقل از مهر غلامعلی حداد عادل در همایش طرح گفتمان نخبگان علوم انسانی که بعدازظهر جمعه در سالن همایش های غدیر دفتر تبلیغات اسلامی برگزار شد خطاب به دانشجویان حاضر در این همایش گفت شما می توانستید یک رشته غیر علوم انسانی را انتخاب کنید آمدن شما به علوم انسانی ازچرا دانش آموزان علوم انسانی نمی خوانند - عبدالجلیل کریم پور*
چرا دانش آموزان علوم انسانی نمی خوانند - عبدالجلیل کریم پور علوم انسانی از رشته هایی است که با وجود اهمیت آن که به نوعی کلید توسعه ی پایدار یک کشور محسوب می شود کمتر دانش آموزی در ایران با معدل بالا در دوره ی تحصیل خود آن را انتخاب می کند بحران شدیدی که برای آینده این رشته ها-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها