تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1815223538
توقف توسعه رشته هاي علوم انساني بايد همزمان با پايان تحول انجام شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش ايرنا، دكتر مصطفي كواكبيان عصر يكشنبه در نشست تحول در علوم انساني در سالن آمفي تئاتر دانشگاه شيخ مفيد(ره) قم با بيان اين مطلب اظهار داشت: طبق دستورالعمل و بخش نامه ابلاغ شده به دانشگاه ها از سوي شوراي عالي انقلاب فرهنگي توقف توسعه برخي از رشته هاي علوم انساني مانند فلسفه و كلام، علوم سياسي و علوم اقتصادي، روانشناسي و جامعه شناسي و چند رشته ديگر مشمول اجراي اين قانون شده اند. وي ادامه داد: ولي ما معتقديم بهتر بود حالا كه سي سال در ايجاد تحول در اين علوم تاخير به وجود آمده است تا مدت زمان تعيين شده براي اتمام مراحل تحول نيز اين تاخير ادامه پيدا مي كرد و بعد اين توقف انجام مي شد. وي اظهار داشت: اين در حالي است كه بيشتر رشته هايي كه توسعه آن متوقف شده است رشته هايي هستند كه مربوط به مسايل اجتماعي هستند و توسعه رشته هايي مانند تربيت بدني كه از رشته هاي علوم انساني به حساب مي آيند و بايد در آن نيز تحول صورت پذيرد هنوز متوقف نشده است. عضو فراكسيون خط امام خميني(ره) مجلس هشتم با بيان اينكه تحول در علوم انساني با تاخير در حال انجام پذيرفتن است، اظهار داشت: به رغم گذشت بيش از سه دهه از انقلاب و مطرح شدن بحث انقلاب فرهنگي هم اكنون اين طرح تحول مطرح شده است و تا به حال به جز از سوي برخي از انديشمندان در دوران اوايل انقلاب در اين زمينه هيچ اقدام جدي صورت نگرفته بود تا اينكه در سال گذشته با دستور مقام رهبري اين كار مورد توجه قرار گرفت. كواكبيان با ضروري خواندن دنبال كردن بحث تحول در رشته هاي علوم انساني اظهار داشت: نخستين دليلي كه ضرورت چنين اقدامي را ايجاب مي كند وضعيت نابسامان اين علم در دانشگاه هاي كشور است. اين نماينده اصلاح طلب مجلس هشتم، علوم انساني در حال تدريس در دانشگاه هاي كشور را علوم قديمي و ترجمه اي خواند و افزود: بسياري از مباحث علوم انساني كه هم اكنون در دانشگاه هاي كشور در غالب واحدهاي درسي تدريس مي شوند حداقل براي 40 سال پيش هستند كه به صورت ترجمه در اختيار دانشجويان اين رشته قرار گرفته اند. وي در اين باره ، به روز رساني و روز آمدي علوم انساني را يكي از اهداف تحول در آن دانست. اين نماينده مجلس با بيان اينكه بيشتر تدريس علوم انساني غربي در دانشگاه هاصورت مي گيرد، افزود: اين مساله گاه در حوزه ها نيز مشاهده مي شود و چون برخي از مسايل فلسفي مطرح شده در حوزه هاي علميه از نظرات فلاسفه و انديشمندان غربي مانند منطق ارسطو منشا مي گيرد مي تواند شبهه برانگيز باشد. نماينده مردم سمنان اظهار داشت: علوم انساني كه هم اكنون در دانشگاه هاي كشور تدريس مي شوند علاوه بر آنكه در مباني نظري خود دچار تناقض هستند از نظر عملي و هر گونه ابتكار جديد و خلاقانه نيز به دور هستند پس بايد خود ما يك شيوه خلاقانه تري در آنها ايجاد كنيم. عضو اقليت مجلس شوراي اسلامي علوم انساني توليد شده در دنياي اسلام را داراي پيشينه زياد و همچنين محتوا و مفاهيم بسيار پرباري عنوان كرد و افزود: دانشمندان علوم انساني در دنياي اسلام با طرح مباحث نو و جديد نكاتي را مطرح كردند كه قبل از آن هيچ كس به آن نپرداخته بود پس چرا حالا ما نتوانيم به موضوعاتي در اين علم بپردازيم كه تا به حال كسي به آن توجه نداشته است. وي در بخش ديگري از سخنان خود شناخت علوم انساني غربي و اسلامي را براي ايجاد تحول در آن ضروري دانست و افزود: براي اينكه ما بتوانيم در علوم انساني غربي تحول ايجاد كنيم بايد نخست آن را به خوبي بشناسيم همان طور كه شناخت شاخصه هاي برگرفته از اسلام براي گسترش علوم انساني منطبق بر آن امري اجتناب ناپذير است. كواكبيان اضافه كرد: آنچه كه تحت عنوان اسلام از آن ياد مي شود همان چيزي است كه از طريق قرآن براي ما فرستاده شده است پس نبايد قرائت هاي متفاوتي از اسلام بين گروه ها و جناح هاي مختلف سياسي وجود داشته باشد يعني هر كس اسلام را بر طبق نظر شخصي خودش تعبير كند. عضو فراكسيون خط امام در بيان اينكه از سوي چه كساني بايد اين تحول صورت گيرد، تصريح كرد: بايد در اين زمينه از كليه افراد متخصص هم در حوزه و هم در دانشگاه به دور از هرگونه مسايل جناحي، خطي و ربطي استفاده شود. ك/2 7403/ 550/
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 344]
-
گوناگون
پربازدیدترینها