محبوبترینها
معرفی چت روم مرام چت؛ بهترین چت روم فارسی برای حل همه مشکلات
از کجا بفهمیم قاشق چنگال اصل است | قاشق چنگال تقلبی نخرید!
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1799768666
پنجمين كنفرانس ملي و دومين كنفرانس بين المللي يادگيري و ياددهي الكترونيك آغاز به كار كرد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش خبرنگار علمي ايرنا، دكترمسعود صبايي رييس پنجمين كنفرانس ملي و دومين كنفرانس بين الملللي ياددهي و يادگيري با اشاره به 360 مقاله ارسال شده به اين كنفرانس گفت: از ميان 298 مقاله‌اي كه به بخش داوري راه يافته 69 مقاله براي ارايه در كنفرانس انتخاب شده است. وي افزود: اين كنفرانس به مسائل اجرايي، پيادهسازي و آموزش الكترونيكي در كشور ميپردازد و از دو بخش علوم انساني و مهندسي تشكيل شده است كه اگر از نظر ارائه مقالات به 6 دسته بندي بپردازيم سه حيطه شامل علوم مهندسي بوده و سه زمينه نيز به راهبردها، طراحي‌ها و ارائه استاندارد از ديدگاه علوم انساني با تأكيد بر علوم تربيتي ميپردازد. صبايي خاطرنشان كرد: تمام ديدگاههاي داوران به مؤلفان منعكس شده و 50 مقاله انگليسي نيز در اين دوره شركت داشتند كه 14 مقاله از اين تعداد پذيرفته شده كه مقالات خارجي از كشورهاي هند، بنگلادش، لبنان، هلند و نيوزيلند بوده است. رييس همايش يادگيري الكترونيك افزود: با توجه به گسترش فناوري اطلاعات در دهه اخير و انجام بسياري از فعاليتها به صورت الكترونيكي حيطه آموزشي نيز از اين امر مستثني نبوده و يكسري مدلها در يادگيري و آموزش مطرح شده تا منابع آموزشي و يادگيري از حالت سنتي خارج شوند و هدف از برگزاري اين نوع كنفرانسها نيز توسعه علم در زمينه الكترونيك است. به گزارش ايرنا، جنبههاي راهبردي در يادگيري الكترونيكي، كاربردها و مورد كاري در نظام يادگيري الكترونيكي، يادگيري و ياددهي طراحي، روششناسي و ارزيابي، بررسي سياست هاي تضميني كيفيت، ارزيابي و اعتبار سنجي در يادگيري الكترونيكي، بررسي جنبههاي مهندسي و فناورانه در يادگيري الكترونيكي و همچنين جنبههاي اجتماعي فرهنگي و اخلاقي در نظام يادگيري الكترونيكي از جمله محورهاي اصلي مورد بحث در اين كنفرانس هستند. برگزاري كلاسهاي workshop و كارگاه آموزشي از برنامههاي جانبي اين كنفرانس بين المللي است. پنجمين همايش ملي و دومين همايش بين‌المللي ياددهي و يادگيري الكترونيك در محل دانشگاه اميركبير آغاز به كار كرد و تا عصر پنجشنبه(فردا) ادامه خواهد داشت. علمي**9190** 1558
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 248]
-
گوناگون
پربازدیدترینها