محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1843132036
بايد روش ها و نگرش ها در تدريس، ياددهي و يادگيري اصلاح شود
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۱۰ دي ۱۳۹۳ (۱۰:۱۸ق.ظ)
بايد روش ها و نگرش ها در تدريس، ياددهي و يادگيري اصلاح شود مدير کل آموزش و پرورش استان قزوين خاطر نشان کرد: ارتقاي کيفيت آموزش و پرورش زماني است که چگونگي دانستن و فهميدن را به دانش آموزان بياموزيم. هدف غايي يادگيري، نه دانستن، بلکه قرار گرفتن بر محور پرسشگري و تفکر است.
به گزارش خبرگزاري موج، سالار قاسمي مدير کل آموزش و پرورش استان قزوين در همايش تدريس و يادگيري عملکردي، ضمن خيرمقدم به معاون آموزش ابتدايي وزارت آموزش و پرورش و گرامي داشت 9 دي ماه روز بصيرت و ميثاق امت با ولايت اظهار کرد: اميدوارم که برگزاري اين همايش‌ها و جشنواره‌هاي مفيد و مؤثر باشد و بر يادگيري و توان علمي، بيافزايد.
وي افزود: امروز آن چيزي که در آموزش و پرورش و در مدارس اتفاق مي‌افتد اين است که اغلب آموزش‌هاي ما ايجابي، تقليدي، انديشه آموز، تعامل جو، تک ساعتي و نتيجه مدار است، با چنين آموزشي چگونه مي‌توان به اهداف عالي تعليم و تربيت ويادگيري دست يافت، آموزش بايد پرسش محور باشد.
قاسمي اضافه کرد: بايد روش‌ها و نگرش‌ها در تدريس، ياددهي و يادگيري اصلاح شود، و معلمان دانش و آگاهي علمي و تخصصي خود را بالا ببرند، نظام آموزشي بايد بتواند دانش آموزان را انديشمند سازد، و توان نوسازي و خلاقيت را در فرزندان اين مرز و بوم ايجاد نمايد.
وي ادامه داد: هدف در تعليم و تربيت دانستن نيست، بلکه اين است که آگاهي لازم علمي به دانش آموزان ارائه بشود، بايد از يادگيري محصول مدار به سوي يادگيري فرايندي حرکت کرد، و هدف اصلي تدريس عملکردي اين است.
قاسمي با اشاره به فرمايشات مقام عالي وزارت تصريح کرد: دکتر فاني نيز به عنوان سکاندار نظام تعليم و تربيت کشور، به آموزش ابتدايي نگاه ويژه اي دارند و ايشان فهم درست و دقيقي نسبت به آموزش و پرورش کشور دارند.
مدير کل آموزش و پرورش استان قزوين تأکيد کرد: خوشبختانه هم در حوزه مديريت مدارس ابتدايي و هم در حوزه معلمان ابتدايي، انگيزه نو شدن وجود دارد و اين انگيزه باعث خواهد شد تا فرصت‌هاي لازم براي يادگيري و ياددهي معلمان و دانش آموزان فراهم شود.
اين مقام مسوول در پايان به نماز اشاره نمود و گفت: توجه به نماز و اقامه آن در مدارس هم موجب تعالي و شکوفايي تربيت اسلامي دانش آموزان و هم موجب رشد علمي آنها خواهد شد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 55]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها