آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870581391
مدیرکل آموزش و پرورش فارس:اختیارات مدیران مدارس افزایش یابد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: مدیرکل آموزش و پرورش فارس:اختیارات مدیران مدارس افزایش یابد شیراز - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس گفت:با توجه به این که مدیران در مدارس نقش محوری دارند باید همچون سایر نقاط دنیا اختیارات کافی و لازم در مورد امور مختلف مدارس به آنان داده شود.
به گزارش دریافتی روز یکشنبه ایرنا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، حمیدرضا آذری در دیدار با مدیران واحدهای آموزشی و نماینده دبیران شهرستان لار افزود:مدیران مدارس می توانند بهترین تصمیم ها را بگیرند و به همین خاطر بدیهی ترین راه برای کسب موفقیت تفویض اختیارات بیشتر به آنان است.
وی دو مقوله مهم برای برنامه ریزی را، نیازسنجی و الویت دادن به نیازها دانست و اظهار کرد: متاسفانه در آموزش و پرورش به دلیل تمرکز بیش از حد، نمی توان نیازهای همه شهرها، اداره های آموزش و پرورش، معلمان، دانش آموزان، کتاب ها و مدارس را به مثابه هم تشخیص داد.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با بیان این که، معلمی که انگیزه ندارد، شاداب نیست، تسلط بر کتاب ندارد و نمی تواند آموخته های خود را به دانش آموزان منتقل کند، افزود: در گزینش معلم، باید خوش اخلاق ترین، متدین ترین و با اصل و نسب ترین افراد را انتخاب کرد.
وی با بیان این که در دنیا، تنوع مدارس به این شکل که درایران است وجود ندارد، اظهار کرد: با این کاری که انجام شده است، ساز و کار یادگیری در کلاس را برهم زده ایم، چراکه باعث کاهش انگیزه فعالیت در معلمان می شود و از طرفی تجانس اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی رخ می دهد و به طور عملی کلاس کارایی خود را از دست می دهد.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس در بخش دیگری از سخنان خود گفت:برای ایجاد تحول در نظام آموزش وپرورش باید براساس یک برنامه منسجم
حرکت کنیم و برای دستیابی به این هدف پیروی از یک برنامه قابل اجرا ضروری است.
آذری ، پیشنهاد کرد که مدیرکل آموزش و پرورش از سوی معلمان هر یک از استان ها انتخاب شود.
وی همچنین در پاسخ به درخواست معلمان لارستان برای تاسیس دانشگاه فرهنگیان در این شهرستان، اظهار کرد در صورت اتخاذ تصمیم برای ایجاد واحد دیگری از دانشگاه فرهنگیان در استان فارس، لارستان از اولویت ها خواهد بود.ک/1
2026 /679
25/08/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-