تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1835828603
کتاب‌های نامناسب در دسترس بچه‌ها
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: شنبه ۲۶ مهر ۱۳۹۳ - ۰۱:۱۷
یک شاعر کودکان با انتقاد از کمبود کتابخانه‌های مدرسه‌یی، بویژه کتابخانه‌های کلاسی، از نامناسب بودن کتاب‌های موجود در قفسه‌های این کتابخانه‌ها خبر داد. مریم زندی - شاعر کودکان و نوجوانان - در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا، گفت: اگرچه کتابخانه‌های مدرسه‌ها کمابیش موضوعی فراگیر شده است، اما اغلب کتاب‌های این کتابخانه‌ها مناسب گروه‌های سنی مخاطبانشان نیستند و 70 تا 80 درصد آنها با نیازها و خواسته‌های کودکان و نوجوانان ربطی ندارند. او تاکید کرد: تجهیز کتابخانه‌ها براساس پایه‌های سنی مورد نیاز باعث رونق بخشی فرهنگ مطالعه خواهد شد. آموزش و پرورش می‌تواند با انتشارات مختلف تفاهمنامه‌ای را داشته باشد تا بهترین و جدیدترین آثار بتوانند راهی مدرسه‌های ما شوند. بدین ترتیب، هم کتاب به عنوان کالای اقتصادی مطرح خواهد شد و هم بچه‌ها با جدیدترین‌های نشر آشنا می‌شوند. وی با انتقاد از ساختار کتابخانه‌های مدرسه‌ها گفت: در حال حاضر اغلب کتاب‌های این کتابخانه‌ها به شدت فرسوده‌اند و به لحاظ محتوایی با گروه‌های سنی مخاطبانشان ربطی ندارند. البته من نمی‌دانم کتابخانه‌های کلاسی در مدرسه‌های ما حضور دارند یا ندارند. اما به نظرم می‌رسد الزاما برای این کتاب‌ها باید از مشارکت دانش‌آموزان استفاده کرد. زندی گفت: مثلا می‌توان از بچه‌ها خواست که کتاب‌های مورد علاقه خود را برای یک سال به مدرسه قرض دهند یا از آنان خواست تا از طریق مالی به خرید تازه‌های نشر کمک کنند. به هر حال باید این حرکت به صورت خودجوش شکل بگیرد تا علاوه بر کتاب‌های کمک درسی فضایی نیز برای کتاب‌های ادبی، هنری، علمی – تخیلی، اختصاص پیدا کند. چون این موضوع در افزایش سرانه‌ی مطالعه بی‌تاثیر نبوده و نیست. انتهای پیام
کد خبرنگار:
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 51]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها