تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1869829518
یادگیری مبتنی بر فناوری اطلاعات در راه آموزش و پرورش
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
یادگیری مبتنی بر فناوری اطلاعات در راه آموزش و پرورش تهران - ایرنا - معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: یکی از رویکردهای نوین آموزش و پرورش در راستای تحقق سند تحول بنیادین، یاددهی – یادگیری مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزشی و اشاعه فرهنگ هوشمند سازی مدارس است.
به گزارش روز سه شنبه روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، نامدار عبدالهیان اظهار داشت: نخستین جشنواره تولید محتوای الکترونیکی در آموزش و پرورش استثنایی به منظور معرفی و شناسایی درس افزارها و محتواهای الکترونیکی دانش آموزان استثنایی برگزار می شود.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی تجلیل از برترین دستاوردهای آموزشی، توان بخشی و پرورشی را یکی دیگر از اهداف این جشنواره عنوان کرد و گفت: ایجاد زمینه های مناسب برای شناسایی توانمندی های معلمان و مدرسان در تولید محتوای الکترونیکی، حمایت از مناسب سازی و دسترس پذیری بیشتر محتوای درسی برای دانش آموزان استثنایی و ایجاد رقابت علمی، خلاقانه و سازنده بین کارکنان در ساخت درس افزارهای آموزشی از دیگر اهداف این جشنواره است.
وی درباره محورهای جشنواره نیز اظهار داشت: درس افزارهای آموزشی، توان بخشی و پرورشی، اجزای آموزشی متناسب با موضوعات کتاب های درسی، بازی و سرگرمی، محتواهای آزمون ساز و درس افزارهای آموزش زبان فارسی برای نوآموزان مناطق دو زبانه، از محورهای این جشنواره به شمار می رود.
عبدالهیان یادآورشد: منعی برای تعداد اثر هر شرکت کننده وجود ندارد و فرهنگیان آموزش و پرورش عادی و استثنایی استان ها در صورت تولید محتوای خاص دانش آموزان استثنایی می توانند آثار خود را تا پنجم شهریور ماه 93 از طریق پست الکترونیک به نشانی [email protected] ارسال کنند
معاون وزیر در ادامه با بیان اینکه شرایط شرکت در این جشنواره در پایگاه اطلاع رسانی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور اعلام شده است، افزود: تکمیل کاربرگ های مربوطه برای شرکت در جشنواره الزامی است و علاقمندان می توانند کاربرگ مربوطه را از طریق پایگاه اطلاع رسانی سازمان آموزش و پرورش استثنایی (http://seo.medu.ir/Portal/Home) و ادارات آموزش و پرورش استثنایی استان ها دریافت، تکمیل و همراه آثار ارسال کنند.
فراهنگ (1)**1883 ** 1569
انتهای پیام /*
13/12/1392
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها