محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1845782041
کیفی شدن تعلیم و تربیت موجب کاهش ناهنجاری‌های اجتماعی می‌شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: سه‌شنبه ۱ بهمن ۱۳۹۲ - ۱۱:۰۵
قائم مقام وزیر آموزش و پرورش، مدرسه را در آموزش و پرورش دارای یک هویت مستقل دانست. به گزارش سرویس «آموزش و پرورش» ایسنا، سید محمد بطحایی در بازدید یک روزه خود از شهربابک در جمع صمیمی فرهنگیان شهرستان شهربابک با گرامیداشت یاد و خاطره امام راحل ، شهداء و فجر آفرینان بهمن 1357، کیفیت بخشی به مسائل آموزشی و پرورشی را رویکرد جدید دولت عنوان کرد و گفت: توسعه پایدار بدون توجه به کیفیت در تعلیم و تربیت میسر نمی‌شود و توجه به کیفیت بخشی در تعلیم و تربیت موجب کاهش نرخ بیکاری، پیشگیری از وقوع جرم و کاهش ناهنجاری‌های اجتماعی می‌شود. مدیرکل دفتر وزارتی وزارت آموزش و پرورش به برخی از مشکلات و موانع در روند توسعه و تحقق سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش گفت: محدودیت و ناکار آمدی مدیریت منابع، عدم توجه به کیفیت بخشی و بی‌توجهی به مدیریت آموزشگاهی از مهمترین این موانع هستند که باید تلاش در رسیدن به آموزش و پرورش مطلوب و ارزشی با ایجاد مدیریت منابع میسر شود و در کیفیت بخشی به امر تعلیم و تربیت با بهره‌وری از مدیریت و مدیریت منابع این مهم را محقق کرد. وی تصریح کرد: متاسفانه کمتر از 98 درصد از اعتبارات جاری آموزش و پرورش به امور پرسنلی اختصاص می‌یابد و کیفیت بخشی سهم بسیار اندکی دارد. بطحایی افزایش مشارکتهای غیر دولتی در بخش آموزش و پرورش و تسهیل روند ایجاد مدارس غیر انتفاعی و جذب کمکهای سخاوتمندانه مردمی را راهی برای توسعه امر آموزش و پرورش دانست. قائم مقام وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر مدیریت آموزشگاهی و هویت بخشیدن به مدرسه گفت: در مدیریت آموزش و پرورش باید مدرسه به عنوان یک هویت مستقل نگاه شود و مدارس با تصمیم گیری مستقل و خلاقیت زمینه رشد، توسعه و کیفیت بخشی در مدارس را فراهم کنند. وی در پایان تحقق اهداف آموزش و پرورش را در گرو توسعه کیفیت آموزشی و پرورشی و اجرای کارشناسانه طرح‌ها و پرهیز از تعجیل ذکر کرد. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 47]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها