تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1821297471
ساماندهي نيروي انساني
واضح آرشیو وب فارسی:نیک صالحی: خبرگزاري فارس: مخبر كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس گفت: وزير آموزش و پرورش بايد به طور جدي روي ساماندهي نيروي انساني كار كند چرا كه توزيع مناسب نيروي انساني در آموزش و پرورش صورت نگرفته است. محمدعلي حياتي در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: معتقدم بايد مسائل آموزش و پرورش را در 2 سطح طبقه‌بندي كنيم. مسائل دسته اول، مسائلي هستند كه بايد در كوتاه مدت و به صورت ضربتي حل كرد. وي ادامه داد: نخستين مسائل دسته اول را مي‌توان مطالبات معوقه فرهنگيان و كسري بودجه آموزش و پرورش ذكر كرد كه يأسي را در فرهنگيان ايجاد كرده است و بايد وزير آموزش و پرورش از هر طريق و شكلي آن را حل كند. حياتي اظهار داشت: وزير آموزش و پرورش بايد به طور جدي روي ساماندهي نيروي انساني كار كند. توزيع مناسب نيروي انساني در آموزش و پرورش صورت نگرفته است. وي با بيان اين‌كه اغلب نيروهاي تخصصي در آموزش و پرورش در رشته‌هاي غير تخصصي كار مي‌كنند، گفت: يك بحث ديگر تربيت نيروي انساني است كه بايد براي ورود نيروهاي جديد برنامه‌اي تهيه شود. در چند سال گذشته، بيش‌ترين نيرويي كه وارد آموزش و پرورش شدند، نيروي حق‌التدريس بودند يعني نيروهايي كه از مجاري علمي و تربيت‌يافته براي معلمي وارد آموزش و پرورش نشدند. مخبر كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس افزود: بحث دانش‌افزايي و روزآمد كردن معلمان نيز بايد در برنامه‌هاي وزير آموزش و پرورش باشد زيرا با اين كيفيت، معلمان عقب مي‌افتند. بايد آموزش‌هاي ضمن خدمت، دانش‌افزايي و مهارت‌هاي آموزشي در برنامه آموزشي معلمان وجود داشته باشد. وي ادامه داد: بايد ساماندهي در مديريت‌هاي آموزش و پرورش صورت گيرد. ما مجموعه وسيعي از مديريت در آموزش و پرورش داريم و بايد يك نظام شايسته‌سالاري در نظر گرفته شود تا مديران با شايسته‌سالاري انتخاب شوند. حياتي اظهار داشت: اما بخش ديگر مشكلات آموزش و پرورش، برنامه طولاني مدت مي‌طلبد كه يكي از آن‌ها بحث تحول بنيادين در آموزش و پرورش است. حتي صاحبنظران تعليم و تربيت نيز معتقدند كه اين نظام آموزشي ما كارايي متناسب با جامعه فعلي را ندارد و بايد تغييرات بنيادي در نظام آموزشي ما شكل گيرد. وي اضافه كرد: البته در گذشته بسيار روي اين قضيه كار شده است كه يك گوشه از آن تغييرات انجام، و مابقي به فراموشي سپرده شد و در حال حاضر مي‌طلبد كه وزير آموزش و پرورش دوباره كالبد شكافي و متناسب با وضعيت حال برنامه‌ريزي كند و تغييرات بنيادي و تحول اساسي در آموزش و پرورش به لحاظ ساختار آموزشي ايجاد كند. مخبر كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس، مسئله بعدي را ساختار اداري آموزش و پرورش ذكر كرد و گفت: بايد يك تغيير ساختار در آموزش و پرورش صورت گيرد. وي ادامه داد: بايد نقش مدرسه در فرايند تصميم‌گيري آموزش و پرورش، نقش معلمان به عنوان اعضاي اصلي عمليات آموزش و پرورش و نقش ادارات شهرستان‌ها و اداره كل استان‌ها در ساختار آموزش و پرورش و غيره مشخص شود. حياتي با بيان اين‌كه بايد تحولي در كتاب درسي ايجاد شود، گفت: نظام آموزش و پرورش در دنيا به سمت نظام آموزش و پرورش مجازي مي‌رود و بايد از فضاي مجازي استفاده كند. انتهاي پيام/ز
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نیک صالحی]
[مشاهده در: www.niksalehi.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 256]
-
گوناگون
پربازدیدترینها