تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایقسواری تالاب انزلی؛ تجربهای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکسترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1815581630
پژوهش و آموزش در حوزه اخلاق پزشکی توسعه می یابد
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: معاون وزیر بهداشت:
پژوهش و آموزش در حوزه اخلاق پزشکی توسعه می یابد
شناسهٔ خبر: 3035047 - چهارشنبه ۷ بهمن ۱۳۹۴ - ۱۰:۵۴
حوزه و دانشگاه > آموزش عالی
معاون آموزشی وزارت بهداشت دستیابی به چارچوب مبنایی یکسان و کدهای رسمی در اخلاق پزشکی و توسعه آموزش اخلاق پزشکی را از اهداف اولین برنامه راهبردی اخلاق پزشکی برشمرد. به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر باقر لاریجانی در مراسم چهارمین کنگره سالانه اخلاق در پزشکی و اخلاق در پرستاری با بیان این مطلب گفت: با پیچیدگی های روزافزون تعاملات در طب و فناوریهای پزشکی، کارآمدی و انسجام اجزای مختلف نظام سلامت در گرو رویکردی اخلاق مدار است. نایب رئیس شورای عالی اخلاق پزشکی تاکید کرد: تصمیم گیری در عرصه های مختلف مدیریتی، نظارتی، مالی، آموزشی، پژوهشی و درمانی در نظام سلامت نیم نگاهی به اخلاق کاربردی نوین را می طلبد. وی افزود: عواملی مثل پیشرفت دانش و فناوری نوین پزشکی، ایجاد سوالات و مباحث اخلاقی جدید، افزایش آگاهی های عموم مردم، تحول در رابطه بین پزشک و بیمار و تجاری شدن برخی خدمات پزشکی باعث ایجاد سوالاتی جدید و مباحث مهم اخلاقی در طب شده که موجب پیدایش علمی نوین با عنوان اخلاق زیستی در عرصه مراقبت های سلامت شده است. معاون آموزشی وزارت بهداشت با تاکید بر این که قرارداد اجتماعی بین پزشک و مردم انتظاراتی را در هر دو طرف ایجاد می کند، گفت: شکسته شدن این قرارداد و برآورده نشدن انتظارات، باعث کاهش اعتماد جامعه به نظام سلامت، آسیب به اعتماد جامعه به پزشکان، لطمه به احترام متقابل جامعه و پزشک، افزایش تخلفات پزشکی و تضعیف عدالت اجتماعی در جامعه می شود. وی فاصله بین دانش و عمل در حوزه اخلاق با حوزه علوم تجربی و پزشکی بالینی را متفاوت بیان کرد و افزود: هرچند تبدیل دانش اخلاقی به عمل اخلاقی و نهادینه شدن اخلاق امری پیچیده است ولی شیوه های مختلف آموزشی در این خصوص بکار گرفته شده است. به گفته لاریجانی تلاش های زیادی به منظور تبدیل دانش به عمل و نهادینه شدن اخلاق در حوزه سلامت صورت گرفته است؛ اما همچنان گام های بسیاری باقی مانده که باید برداشته شود. وی با اشاره به اولین برنامه راهبردی اخلاق پزشکی کشور در سال ۸۱ گفت: این برنامه حوزه های مختلف مدیریتی، درمانی، آموزشی، پژوهشی، ارزشیابی و اطلاع رسانی عمومی در خصوص اخلاق پزشکی را شامل می شود. نایب رئیس شورای عالی اخلاق پزشکی دستیابی به چارچوب مبنایی یکسان و کدهای رسمی در اخلاق پزشکی و توسعه آموزش اخلاق پزشکی در آموزش گروه علوم پزشکی را از اهداف کلی اولین برنامه راهبردی اخلاق پزشکی بیان کرد. وی افزود: توسعه پژوهش اخلاق پزشکی، توسعه کاربردی کردن اخلاق پزشکی در کشور، توسعه ارتباطات داخلی و بین المللی در زمینه اخلاق پزشکی، استقرار نظام پایش و ارزشیابی در زمینه اخلاق پزشکی و بازیابی میراث اخلاق پزشکی ایرانی اسلامی از دیگر اهداف این برنامه است. به گفته معاون وزیر بهداشت، گروه اخلاق فرهنگستان علوم پزشکی با مشارکت ذینفعان اصلی از جمله وزارت بهداشت، سازمان نظام پزشکی، مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران و سایر ذینفعان برنامه راهبردی اخلاق پزشکی کشور را پس از ۱۱ سال بازنگری و برنامه جدید را بر پایه شناخت وضع موجود، نقاط ضعف و قوت، اهداف و راهبردهای عملی تدوین کرد. وی دستیابی به چارچوب مبنایی بومی مبتنی بر میراث اخلاق پزشکی ایرانی و اسلامی با توجه به دانش روز اخلاق پزشکی را از اهداف کلان برنامه های راهبردی در حوزه اخلاق پزشکی کشور بیان کرد. لاریجانی، دستیابی به مجموعه اسناد مصوب ملی بیان کننده استانداردهای اخلاق پزشکی، دستیابی به سیاست ها، ساختارها و منابع مشخص در حوزه اخلاق پزشکی، برخورداری از حمایت و مشارکت ذینفعان اصلی اخلاق پزشکی، توسعه یافتگی پژوهش و آموزش در حوزه اخلاق پزشکی را بخشی از اهداف این برنامه های راهبردی برشمرد. وی افزود: برخورداری از ارتباطات داخلی و بین المللی توسعه یافته در زمینه اخلاق پزشکی و استقرار نظام جامع برنامه ریزی عملیاتی در حوزه اخلاق پزشکی از دیگر اهداف کلان برنامه های راهبردی در حوزه اخلاق پزشکی کشور است. نایب رئیس شورای عالی اخلاق پزشکی گفت: این شورا برای نهادینه شدن معرفت و عمل به اخلاق پزشکی بر پایه هنجارهای اسلامی و انسانی در همه ارکان نظام سلامت به منظور استقرار نظام سلامت پاسخگو و احترام همه جانبه به کرامت انسانی و تلاش برای دستیابی به معرفت و مدیریت فراگیر اخلاق پزشکی در زمینه های آموزشی و پژوهشی و ارائه خدمات سلامت و عدالت محور تشکیل می شود. وی بر ضرورت آشنایی بیشتر محققین، مراقبین بهداشتی و متخصصین رشته های مختلف علوم پزشکی با مبانی و اصول اخلاق در پژوهش، قوانین و اعلامیه های بین المللی تاکید کرد و افزود: طی سال های اخیر دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی معتبر دنیا دوره های کوتاه مدت و بلند مدت آموزش اخلاق در پژوهش را به صورت های مختلف در قالب آموزش های الکترونیک برنامه ریزی و اجرا کردند. معاون آموزشی وزارت بهداشت، اخلاق در پژوهش را یکی از مهمترین مباحث اخلاق پزشکی بیان کرد و افزود: توسعه مطالعه و تحقیق در حوزه اخلاق پزشکی همیشه نیازمند تعامل و تبادل نظرات محققین بوده که در کشور ما با تشکیل همایش ها و کنگره های ملی و بین المللی به انجام رسیده است. به گفته وی، در این راستا اولین همایش بین المللی اخلاق پزشکی در سال ۱۳۷۲ برگزار شد که دستاوردهای خوبی به همراه داشت. لاریجانی یکی از مهمترین فعالیت های زیربنایی در حوزه اخلاق پزشکی در کشور را تحول چشمگیر در حوزه آموزش عنوان کرد و افزود: ارائه تحصیلات تکمیلی در سطوح ارشد، دکتری، فلوشیپ و فوق دکتری، تحول در شیوه های آموزشی اخلاق حرفه ای و فراهم آوری متون و منابع در دسترس بومی از تحولات در حوزه آموزش در اخلاق پزشکی است. معاون آموزشی بر لزوم ارتقای کیفی دوره های آموزشی در سطوح تحصیلات تکمیلی، برنامه ریزی برای ارائه آموزش های متناسب برای گروه های مختلف تخصصی و فوق تخصصی در کشور و ارائه آموزش های در دسترس از راه دور و مجازی از طریق مراکز دانشگاهی داخلی و حتی خارجی به منظور ارتقای آینده ای خوب در آمووزش اخلاق پزشکی در کشور تاکید کرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]
صفحات پیشنهادی
بررسی حوزه های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و رفاهی در شورای بین الملل علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی
به گزارش ایسکانیوز در این جلسه دکتر اربابی معاون پژوهش و فناوری واحد علوم دارویی از عملکرد واحد علوم دارویی و قابلیت ها و توانمندی های این واحد و نیز دستاوردهای علمی و پژوهشی توسط اعضای هیات علمی و دانشجویان گزارشی ارائه داد بهره گیری از اساتید خارجی در واحدهای مجری علوم پزشکرئیس مرکز تحقیقات لیزر پزشکی ایران: استفاده از لیزر در دندانپزشکی توسعه مییابد/ ضرورت بهرهمندی از تکنولوژیه
رئیس مرکز تحقیقات لیزر پزشکی ایران استفاده از لیزر در دندانپزشکی توسعه مییابد ضرورت بهرهمندی از تکنولوژیهای جدید برای درمان بیمارانرئیس مرکز تحقیقات لیزر پزشکی ایران از برگزاری همایش سراسری کاربرد لیزر در دندانپزشکی خبر داد و گفت استفاده از تکنولوژیهای جدید برای درمان بیماردستورالعمل رسیدگی به تخلفات پژوهشی، از سوی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی صادر شد
معاون توسعه پژوهش و فنآوری دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز گفت دستورالعمل رسیدگی به تخلفات پژوهشی از سوی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی در ۳ بخش پش حین و بعد از مراحل انجام پژوهش ابلاغ شد به گزارش خبرگزاری دانشجو از اهواز نادر صاکی معاون توسعه پژوهش و فنآوری دانشگاه علتوسعه حوزه آموزشی و جذب هیئت علمی، اولویت های مهم دانشگاه پیام نور
رئیس دانشگاه پیام نور نهاوند گفت توسعه حوزه آموزشی و تحصیلات تکمیلی و جذب هیئت علمی اولویت های مهمدانشگاه پیام نور نهاوند در سال آینده است مصطفی الماسی در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه همدان اظهار کرد تقویت تشکل ها کانون ها و انجمن های علمی پژومعاون توسعه مرکز علمی علوم و فنون لیزر ایران خبر داد طراحی و ساخت 7 دستگاه لیزر در حوزه پزشکی/ دانش لیزر فراتر
معاون توسعه مرکز علمی علوم و فنون لیزر ایران خبر دادطراحی و ساخت 7 دستگاه لیزر در حوزه پزشکی دانش لیزر فراتر از دانش هستهای استمعاون توسعه مرکز علمی علوم و فنون لیزر ایران از طراحی و ساخت 7 دستگاه لیزر در حوزه پزشکی خبر داد و گفت از طریق این دستگاهها اقداماتی همچون جراحی پروستهذیب نباید تحتالشعاع برنامههای آموزشی و پژوهشی حوزه قرار گیرد
سهشنبه ۶ بهمن ۱۳۹۴ - ۱۴ ۲۱ مدیر مدرسه علمیه امام محمدباقر ع دهلران گفت باید به تهذیب بیشتر بهاء داده شود و تحتالشعاع برنامههای آموزشی و پژوهشی قرار نگیرد به گزارش گروه دریافت خبر خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه ایلام حجتالاسلام و المسلمین حمید نادری با تاکید بر لدستورالعمل رسیدگی به تخلفات پژوهشی، از سوی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ابلاغ شد
معاون توسعه پژوهش و فناوری دانشگاه علوم پزشکی اهواز ضمن بیان دستورالعمل رسیدگی به تخلفات پژوهشی از تمامی اعضای هیئت علمی پژوهشگران و دانشجویان درخواست نمود در صورت مشاهده هرگونه تخلف پژوهشی موارد را به کمیته اخلاق در پژوهش دانشگاه گزارش نمایندبه گزارش رهیاب دکتر نادر صاکی معدبیر اجرای چهارمین کنگره اخلاق پزشکی: گفتمان اخلاق پزشکی توسعه یافته است
دبیر اجرای چهارمین کنگره اخلاق پزشکی گفتمان اخلاق پزشکی توسعه یافته استدبیر اجرای چهارمین کنگره اخلاق پزشکی با اشاره به اینکه امروزه گفتمان اخلاق پزشکی توسعه یافته است گفت بیش از 2500 نفر برای شرکت در چهارمین کنگره اخلاق پزشکی و پرستاری ثبتنام کردهاند به گزارش خبرنگار بهداشترئیس چهارمین کنگره سالانه اخلاق پزشکی خبر داد طراحی و توسعه فلوشیپ اخلاق پزشکی
رئیس چهارمین کنگره سالانه اخلاق پزشکی خبر دادطراحی و توسعه فلوشیپ اخلاق پزشکیرئیس چهارمین کنگره سالانه اخلاق پزشکی از طراحی فلوشیپ اخلاق پزشکی خبر داد و گفت کلیات این فلوشیپ در شورای عالی اخلاق پزشکی تصویب شده و امیدواریم به زودی کدهای اخلاق پزشکی در همه رشتهها مشخص شود به گزالاریجانی: اخلاق در پژوهش یکی از مهمترین مباحث اخلاق پزشکی
معاون آموزشی وزارت بهداشت در مراسم چهارمین کنگره سالانه اخلاق در پزشکی با بیان این که حرفه پزشکی از قداست خاصی برخوردار است شرافت علم پزشکی را به اندازه شرافت وجود انسان دانست به گزارش داروغذا از وبدا دکتر باقر لاریجانی در مراسم چهارمین کنگره سالانه اخلاق در پزشکی و اخلاق در پر-
گوناگون
پربازدیدترینها