واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۲۰ ارديبهشت ۱۳۹۴ (۱۶:۳۷ب.ظ)
طرح رتبه بندي معلمان؛ آري يا نه؟ موج - طرح رتبه بندي معلمان در حالي در دستور کار است که طراح اصلي آن اجرايي شدن اين طرح را در حال حاضر بي فايده مي داند.
به گزارش خبرنگار خبرگزاري موج، دير زماني است که پيشنهادات و طرح هاي متفاوتي براي بهبود جايگاه سطح فرهنگيان و به خصوص معلمان ارائه شده است. با اين حال ممکن است که در اين صنف زحمتکش نارضايتي وجود داشته باشد. در اين راستا طرح رتبه بندي معلمان هم پيگيري شد.
البته رييس کانون همبستگي فرهنگيان ايران در گفتگويي به موج گفته بود که: «طرح رتبه بندي معلمان طرحي بود که توسط کانون همبستگي فرهنگيان ايران در چندين سال قبل مطرح شده و مکاتبات رسمي آن زمان در مورد اين طرح موجود است. اکنون وزارت آموزش و پرورش مي خواهد اين طرح را به نام خود به معلمين تحميل کند.»
اين امر در حالي است که هنوز مختصات اين طرح براي عده اي به روشني تعريف نشده است. البته دکتر علي فايضي در گفتگوي ديگري که با موج داشته است به اين موضوع هم تاکيد کرده که: «اين طرح در حال حاضر براي قشر معلمان کارايي ندارد. اين طرح براي آن زمان که معلمين از نظر اقتصادي در خط زندگي بودند با ارزش بود ولي اکنون که معلمين از نظر اقتصادي در خط مرگ يا خط فقر به سر مي برند موضوعيت ندارد. علاوه بر آن وقتي ديدگاه دولت بر اين طرح سايه مي افکند در اين زمان کارائي خود را از دست داده است.» وي نامه ها و مستنداتي هم در اين راستا براي موج ارسال کرده است که نشان مي دهد که اين طرح از ابتدا از سوي کانون همبستگي فرهنگيان ايران پيشنهاد شده است.
بعضي مستندات:
1.پاسخ نامه رياست جمهوري به شماره 529 مورخه 5/2/74 و نامه شماره 18 مورخه 5/11/73
2.پاسخ نامه مديرکل امور اداري وزارت آموزش و پرورش طي نامه شماره 710.2889612 به مورخه 20/1/74 به دفتر خدمات رياست جمهوري طي نامه شماره 529 به مورخه 22/1/74 که در دبيرخانه رياست جمهوري به ثبت رسيده است.
3.نامه معاون رياست جمهوري و دبيرکل سازمان به شماره 7700 /د مورخه 21/11/73 به وزارتخانه.
فايضي در راستاي اطلاع رساني و تنوير افکار عمومي طرح اوليه رتبه بندي معلمان که حدود 20 سال پيش از سوي کانون همبستگي فرهنگيان ايران پيشنهاد شده است را براي موج ارسال کرده است که به شرح زير است:
خلاصه طرح رتبه بندي معلمان و بازنشستگان کشور
در جهت ساماندهي حقوقي و رفع تبعيض از قاطبه معلمين آموزش و پرورش
توسط اينجانب به دولت و مجلس ارائه مي گردد.
تعريف مختصر رتبه بندي:
رتبه بندي عبارت است از درجات علمي معلمين براساس شاخصه هايي که حقوق دريافت مي کنند.
هدف از رتبه بندي معلمين و بازنشستگان:
1.رفع تبعيض و ستم مالي
2.امنيت و دغدغه هاي مالي
3.اميد به فردائي بهتر
4.سلامت و بهداشت رواني معلمان و رشد انديشه ها و باروري آن
شاخص ها:
1.سابقه کار
2.مدرک تحصيلي
3.ارائه گواهي ضمن خدمت در مورد روش هاي تدريس مربوط به مقاطع مختلف درسي
4.ارائه تاليفات و مقالات
درجات علمي :
آموزشيار ضريب 100
مربي آموزشيار ضريب 200
مربي ضريب 300
دانشيار ضريب 400
استاديار ضريب 500
استاد ضريب 600
a+b+c+d= s
s ) مجموعه شاخص ها(
حقوق رتبه علمي = ضريب مربوطه s×
فايضي در جاي ديگر به موج گفته است: «طرح رتبه بندي 21 سال پيش مطرح ولي اجرا نشد. با اين حال الان و در اين شرايط هم قابل اجرا نيست. چرا که الان معلمان در خط فقر يا خط مرگ هستند. ما بايد يک رقمي را به معلمان کمک کنيم تا از خط فقر و خط مرگ نجات پيدا کنند و به خط زندگي برسند. آن وقت است که نظام رتبه بندي مي تواند معني داشته باشد. يعني بگوييم مثلا بين 500 تا يک ميليون به معلمان مي دهيم تا از فقر نجات پيدا کنند. به هر حال اين طرح اجرا نشد. يا مي ترسيدند يا بودجه نداشتند. بعد از آن، اين طرح را تعديل کردند. گفتند براي مراکز تربيت معلم که زير نظر آموزش و پرورش هستند طرح رتبه بندي اجرا شود. يعني تربيت معلمي هاي آموزش و پرورش مثل دانشگاه ها با آنها برخورد شود . همان رتبه بندي را در اينها لحاظ کردند.يعني استادي که در تربيت معلم درس مي دهد حکم هيئت علمي را دارد. علتش همان رتبه بندي است که ما مطرح کرديم. الان هم که طرح رتبه بندي مطرح مي شود همان طرح است. منتهي آمدند شاخ و برگش داده اند و به نام خودشان تحميل کنند. با اين حال بايد پرسيد وزارت آموزش و پرورش در اين 200 سالي چه طرح موثري ارائه داده است؟ 200 سال آموزش و پروش سابقه دارد. در اين 200 سال تمام وزاري آموزش و پرورش را جمع بکنيد بگوييد چه طرحي براي معلم داديد؟»
توضيحات فايضي به عنوان شخصي که خود پيشنهاد دهنده اين طرح بوده نشان مي دهد که اين طرح در حال حاضر دردي را از معلمان دوا نخواهد کرد. با اين حال اين طرح از مهر ماه در مسير اجرايي شدن قرار مي گيرد. در حالي که هنوز مخالفت ها با اين طرح در جريان است. اميد است که مسئولين طرحي را اجرايي سازند که براي معلمان مثمرثمر باشد. همانطور که رهبر معظم انقلاب در بيانات اخيرخود بر اين امر هم تاکيد کردند. ايشان فرموده اند: «مسئولان دولت به ويژه مسئولان اقتصادي بايد نسبت به آموزش و پرورش و مسائل معيشتي معلمان نگاه ويژه و فراتر از دستگاههاي ديگر داشته باشند و بدانند هر گونه هزينه در اين مجموعه، سرمايهگذاري براي آينده و ايجاد ارزش افزوده است.»
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 21]