تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819800699
- برنامه درسی زبانهای خارجی با رویکرد ارتباطی تهیه شده است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: معاون وزیر آموزش و پرورش: برنامه درسی زبانهای خارجی با رویکرد ارتباطی تهیه شده است سبزوار - ایرنا - معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: در حوزه آموزش زبان های خارجی برنامه تقویت و ارتقای مهارت های گفتاری و شنیداری با رویکرد ارتباطی و بر مبنای سند تحول و برنامه درسی ملی تهیه شده است.
علی زرافشان روز چهارشنبه در نخستین همایش ملی آسیب شناسی آموزش زبان های خارجی که در سبزوار برگزار شد افزود: در برنامه درسی ملی در حوزه آموزش زبان های خارجی اهداف، کارکردها و پیامدهای آموزش در این حوزه تعریف شده است.
وی اظهار کرد: برای ارتقای آموزش در حوزه زبان های خارجی در پایه هفتم و هشتم دوره اول متوسطه هسته آموزشی ایجاد کرده و تنها به کتاب اکتفا نکرده ایم.
وی ادامه داد: در این زمینه تربیت و تامین نیروی انسانی مورد نیاز را با آموزش کوتاه مدت معلمان و دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان تامین می کنیم.
زرافشان گفت: محتوای آموزشی جدید به صورتی تعریف شده که دانش آموزان بتوانند یکی از زبان های خارجی را از بین زبانهای خارجی متعدد انتخاب کنند.
وی افزود: آموزش زبان خارجی در مدارس اینک محدود به زبان انگلیسی است که این از چالش های این حوزه می باشد.
وی عدم استمرار آموزش را یکی دیگر از چالش های حوزه زبان های خارجی دانست و گفت: در اغلب کشورها آموزش زبان های خارجی از دوره ابتدایی و پیش دبستانی آغاز می شود اما شروع دیرهنگام و کافی نبودن ساعات درسی از جمله مشکلات این حوزه در کشور ما است.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش ابراز امیدواری کرد این همایش سنگ بنای مفیدی باشد برای ورود علاقه مندان به این حوزه و به ارتقای کیفیت آموزش زبان های خارجی کمک کند.
معاون استاندار خراسان رضوی و فرماندار ویژه سبزوار نیز در این همایش گفت: در آموزش زبان های خارجی در مدارس و مراکز آموزش عالی آسیب های جدی وجود دارد.
احمد برادران افزود: در ساختار آموزش زبان خارجی در حوزه آموزش و پرورش نتوانسته ایم آن گونه که شایسته است به اهداف مورد نظر دست یابیم.
این استاد دانشگاه ادامه داد: هدف در حوزه آموزش زبان های خارجی به عنوان یک مهارت مبهم است تا جایی که کلاس های تخصصی آزاد جایگزین این آموزشها می شود.
وی با اشاره به وضعیت آموزش زبان های خارجی گفت: با نگاهی به آمار حدود 92 درصد از داوطلبین کنکور در درس زبان خارجی کمتر از 10 درصد امتیاز را کسب کرده اند.
وی با تاکید بر ارتقای کیفی آموزش زبان های خارجی افزود: ارزشیابی و آزمون زبان های خارجی بیشتر کتبی است که این امر نیز موجب فاصله گرفتن از سطح انتظار شده است.
فرماندار سبزوار اظهار کرد: با توجه به ضرورتهای حوزه زبان های خارجی باید تحول و رویکرد جدیدی در این بخش ایجاد شود.
نخستین همایش ملی آسیب شناسی آموزش زبان های خارجی در ایران روزهای نهم و دهم اردیبهشت ماه جاری در دانشگاه حکیم سبزواری شهرستان سبزوار در حال برگزاری است.
این شهرستان در 237 کیلومتری غرب مشهد مقدس واقع است.
8148/7499 / 6053
09/02/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها