محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1843609276
درمدارس تیزهوشان توجه به کیفیت آموزش است/توسعه کمی در دستورکار نیست
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: شجاعی: درمدارس تیزهوشان توجه به کیفیت آموزش است/توسعه کمی در دستورکار نیست خبرگزاری پانا: رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان وزارت آموزش و پرورش،گفت: اولویت اصلی وزارت آموزش و پرورش در دولت جدید توجه به کیفیت آموزشی در مدارس تیزهوشان است و توسعه کمی به هیچ وجه در دستور کار نیست.
۱۳۹۳ سه شنبه ۲۶ اسفند ساعت 08:01
به گزارش پانا، حسین شجاعی، در نشست مدیران مدارس استعدادهای درخشان استان، درخصوص توسعه بی رویه مدارس سمپاد، اظهار داشت: بر اساس نرم و هنجار های جمعیتی نباید تعداد این دانش آموزان در جوامع مختلف بالا باشد اما تحصیل تعداد بالای دانش آموزان در مدارس استعدادهای درخشان کشور با این فرضیه تناسب ندارد. رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان با اشاره به اینکه سرعت فراگیری علم در دانش آموزان متفاوت است، گفت: تحصیل همزمان دانش آموزان نخبه و تیزهوش و دانش آموزان عادی تعارض بزرگی را در روش تدریس برای معلم ایجاد می کند؛ لذا اولویت اصلی وزارت آموزش و پرورش در دولت جدید توجه به کیفیت آموزشی در مدارس تیزهوشان است و توسعه کمی به هیچ وجه در دستور کار نیست. وی افزود: بحث توسعه بی رویه این مدارس از سال های 92-91آغاز شد و این مدارس بیش از 25 درصد جمعیت دانش آموزی را تشکیل می داد،آمار دانش آموزان ورودی مدارس سمپاد درسال 92، 26 هزار نفر ودرسال جاری 21 هزار نفر بود وبرای سال آتی این آمار به 19 هزار نفر نفرخواهد رسید. شجاعی گفت: باید توجه داشته باشیم تفکیک دانش آموزان تیزهوش وعادی موجب سرکوب شدن استعدادهای دیگر دانش آموزان نشود . رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان خاطرنشان کرد:شناسایی نخبگان برعهده مربیان و آموزگاران می باشد؛ وچیزی که مردم و اولیا باید بدانند این است که استعدادخریدنی نیست . وی افزود: برای اولین باردر سال 93 توانستیم کلیات نظام تربیت استعدادهای برتر درآموزش وپرورش را تدوین کنیم و همه این تلاش ها به این دلیل است که آموزش وپرورش این مرکز را به رسمیت بشناسد. شجاعی با اشاره به توجه همه جانبه به رشته های مختلف اظهارداشت: سمپاد باید به گونه ای طراحی شود که بتواندبه همه جنبه ها و زمینه ها توجه کند و نباید صرفا دررشته های علوم پایه مانندریاضی وفیزیک بپردازیم واز علوم انسانی غافل شویم ،کشور را جامعه شناس ها پیش می برند و در هر زمینه ای باید به فرهنگ جامعه نیز توجه داشته باشیم. رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان خطاب به مدیران مدارس استعدادهای درخشان گفت: ما باید مدارس را با روش ماتریسی اداره کنیم و گروه های آموزشی ودرسی در مراکز استعدادهای درخشان فعال شوند. وی با اشاره به اهمیت پژوهش وتحقیق در این مدارس افزود: بحث پژوهش موضوعی نیست که مانند آموزش کلاسیک باشد، باید بدانیم که چگونه پژوهش کنیم و دراین راستا مجله های استعدادهای درخشان را دوباره احیاءکردیم .
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 79]
-
گوناگون
پربازدیدترینها