محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1842363194
پژوهشنامه ادبیات کودک و نوجوان منتشر شد -
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
پژوهشنامه ادبیات کودک و نوجوان منتشر شد
شناسهٔ خبر: 2448321 چهارشنبه ۳ دی ۱۳۹۳ - ۱۱:۲۴
فرهنگ > رسانه
یازدهمین شماره از «پژوهشنامه ادبیات کودک و نوجوان» منتشر شد. پرونده این شماره به «سرویراستاری» اختصاص دارد و درباره مسایل، مشکلات و ویژگی‌های کتاب کودک و نوجوان ایران از این منظر بحث می‌کند. به گزارش خبرنگار مهر، در میزگردی که با موضوع سرویراستاری برگزار شد، شکوه قاسم‌نیا، شاعر و نویسنده نام‌آشنای ادبیات کودک و نوجوان، مژده دقیقی، مترجمی که سرپرستی ترجمه کتاب ویرایش از زبان ویراستاران از جمله فعالیت‌های سال‌های اخیر اوست و ایرج ضرغام، مدیر انتشارات فاطمی که تجربهی کار با ویراستاران خارجی را هم در کارنامه دارد، حضور داشتند.دو مقاله تألیفی و یک مقاله ترجمه از دیگر مطالب پرونده یازدهمین شماره از «پژوهشنامه ادبیات کودک و نوجوان» با موضوع سرویراستاری‌‌اند. مهدی عصاره در مقاله «چرا به نظام جدید آموزش ویراستار نیازمندیم؟» به آسیب‌شناسی وضعیت ویراستاری در ایران می‌پردازد و با بررسی انواع ویرایش، پیشنهادهایی برای تربیت ویراستار می‌دهد.در مقاله «ویراستاران کتاب تصویری پنی لاک وود» از هشت نوع داستانی می‌گوید که ویراستاران معمولا علاقه‌ای به آن نشان نمی‌دهند. خواندن این مقاله ضمن یادآوری اهمیت نهاد سرویراستاری در آمریکا، سلیقه آن‌ها را نیز نشان می‌دهد. فریبا گرانمایه مترجم این مقاله است.همراهی متن و تصویر عنوان مقاله‌ای است از علی خدایی. علی خدایی با توجه به تجربه‌های خود از لزوم توجه به پیوند متن وتصویر در کتاب‌های تصویری سخن می‌گوید.در این شماره دو مقاله با موضوع آزاد منتشر شده است. جستجوی «رابطه تصويرگری و آرمان‌شهرخواي در ادبيات كودك» مقاله‌ای است از نرگس اسکویی. نویسنده این مقاله به بررسی نقش و تأثير تصويرساز در پيشبرد اهداف تعليمی در حوزه ادبيات كودك می‌پردازد.تمرکز فرید عموزاده خلیلی در مقاله مفهوم کودکی و فتیش سازوارگی بر نهاد کودکی است و به بررسی مفهوم کودکی در نظریات گوناگون می‌پردازد.در این شماره، به جای نقد ویژه، پرونده‌‌ای برای دومین دوره اهدای نشان‌های طلایی و نقره‌ای لاک‌پشت پرنده منتشر شده است. در این پرونده، اصول، شیوه اجرایی، و معیارهای فهرست و نشان‌های لاک‌پشت پرنده توضیح داده شده و تعریف نشان‌ها، متن‌های گواهی اهدای نشان‌ها، بیانیه‌ها، نامزدهای دریافت نشان و پیام هی‌نا بک(برنده‌ی نشان نقره‌ای لاک‌پشت پرنده) ارائه شده است. هم‌چنین گفت‌وگو با گروه آدمک که در دومین دوره اهدای جایزه لاک‌پشت پرنده به اجرای ترانه پرداختند، بخش دیگر این پرونده است.در تجربه این شماره، مریم تاراسی تجربه کتاب‌خوانی خود را در مواجهه با کودکانی که به مطالعه علاقه نشان نمی‌دهند بیان کرده است.فهرست لاک‌پشت پرنده نیز ضمیمه این شماره است، که در آن داوران و کارشناسان لاک‌پشت پرنده کتاب‌های پاییز سال ۱۳۹۲ را ارزیابی کرده‌اند و بهترین‌های آن‌ها برای مخاطبان فهرست و معرفی شده‌اند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 56]
-
سینما و تلویزیون
پربازدیدترینها