محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803733567
شرط اصلی برای نوسازی نظام آموزشی حوزه علمیه/ طلاب در جریان ایده های روز قرار گیرند
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
حوزه و دانشگاه رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی:
شرط اصلی برای نوسازی نظام آموزشی حوزه علمیه/ طلاب در جریان ایده های روز قرار گیرند
رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی با تاکید بر لزوم بازنگری در نظام آموزشی حوزه علمیه، پژوهش را پشتوانه و سند این نظام آموزشی دانست.
حجت الاسلام احمد مبلغی در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به لزوم بازنگری در علوم حوزوی، اظهار داشت: نقش نظام آموزشی در اینکه علم را با زمان مرتبط می سازد، بی بدیل و ناظر به نیازهای جامعه است. علم باید استناد بر نظام آموزشی و مطالعات عمیق پژوهشی باشد. وی درباره نقش پژوهش در علم، تاکید کرد: اگر پژوهش در علم منتفی باشد علم مبدع و پیشرونده ای نخواهد بود، حیات نخواهد داشت و نمی تواند پاسخگوی نیازهای زمانه باشد. بنابراین نظام آموزشی باید مطابق با مسائل زمان تنظیم شود. به گفته رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی، ناظر کردن علم از طریق آموزش و نوع نظام آموزشی نسبت به زمان باید با تکیه بر پژوهش و محتوای غنی آن شکل بگیرد نه اینکه نظر خنثی داشته باشد. بنابراین ما باید مطابق با شرایط تحول یابنده زمان، نظام آموزشی خود را نوسازی کنیم. مبلغی در ادامه با اشاره به تحول در علوم حوزوی، تاکید کرد: لازم است علاوه بر بر حفظ اصالت علوم حوزوی، نظام آموزشی در این زمینه متحول شود چرا که با نگاه به زمانه، اگر نظام آموزشی کهنه پابرجا باشد و همان مسائل قدیم را مطرح کنیم، برای انتقال مسائل و علم از نسلی به نسل دیگر علاوه بر ایجاد مشکل، امکان دارد به صورت راکد انتقال صورت گیرد. وی با بیان اینکه باید بتوانیم علم را به حوزه های جدید در نظام آموزشی سرایت دهیم، ادامه داد: طلاب و فضلای جدید حوزه علمیه که نسل جدید به شمار می آیند باید در فضاهای جدید فکر و تحقیق کنند و در جریان ایده و نظریه پردازی های روز حوزه قرار گیرند. به گفته رئیس دانشگاه مذاهب اسلامی، نظام آموزشی یک قالب، شیوه و ابزار برای پیوند گذشته و حال در حوزه علمیه است؛ از سوی دیگر پژوهش سند و پشتوانه نظام آموزشی به شمار می آید و صد در صد نیاز به ابداع و تحول دارد.
۱۳۹۳/۷/۴ - ۱۱:۰۴
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 51]
-
گوناگون
پربازدیدترینها