محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798424121
سه ويژگي مهم مديران: درک، درد و درمان
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۲۵ شهريور ۱۳۹۳ (۱۳:۱۰ب.ظ)
مديرکل آموزش و پرورش استان قزوين علام کرد: سه ويژگي مهم مديران: درک، درد و درمان حوزه ارزيابي و عملکرد وظيفه نظارت بر برنامه هاي ستادي و استاني داشته و کل برنامه هاي استاني که برگرفته شده از سياستهاي وزارت است، بايد به کف مدرسه رسوخ کند.
به گزارش خبرگزاري موج، در اين همايش که مديران مراکز آموزشي سه مقطع و مديران کانون هاي ورزشي و فرهنگي تربيتي حضور داشتند، قاسمي مديرکل آموزش و پرورش استان ضمن اشاره به برنامه دار بودن مديران و نگاه برنامه مداري در اجراي سياست هاي کلي نظام آموزش و پرورش گفت:
حوزه ارزيابي و عملکرد وظيفه نظارت بر برنامه هاي ستادي و استاني داشته و کل برنامه هاي استاني که برگرفته شده از سياست هاي وزارت مي باشد بايد به کف مدرسه رسوخ کند.
ايشان اظهار اميدواري کرد؛ برنامه هاي استاني جهت تجزيه تحليل در شوراي معلمان مدارس مطرح شده و مديران در چارچوب برنامه هاي کشوري و استاني براي سال تحصيلي جديد برنامه ريزي کنند.
در اين مراسم قاسمي با اعلام فهرست برنامه هاي حوزه هاي مختلف آموزشي و پرورشي گفت: همه ما بايد درخصوص نماز پاسخ گو باشيم. اجراي نماز در مدرسه بايد عاشقانه باشد. رفع تکليف دانش آموزان را نماز خوان نخواهد کرد.
ايشان با اشاره به اهميت نقش نماز در تربيت دانش آموزان گفت: سال تحصيلي با نماز آغاز و با نماز پايان مي پذيرد. آسيب هايي در آموزش و پرورش، جوانان و تربيت خانواده ها وجود دارد که مي توان با اهميت دادن به نماز بخش اعظمي از مشکلات را حل کرد. ضمن اينکه بايد بدانيم کتابخانه داروخانه است و مديران به برنامه هاي خود به کيفيت بخشي به کتابخواني دانش آموزان توجه کنند.
قاسمي با بيان سه ويژگي مهم مديران گفت مدير بايد از سه ويژگي درک(کارشناس بودن )درد(شناخت محيط و افراد )و درمان( ارائه راهکار) برخوردار باشند.
در اين همايش غلامي، مدير آموزش و پرورش ناحيه يک نيز با بيان شناخت بيشتر نقش اوليا و افراد خير توسط مديران گفت: امروز مفتخريم که با يک دور نماي شايسته و باتعيين برنامه ها ي منسجم کارنامه قابل قبولي را تاکنون از کارکنان مديريت آموزش و پرورش ناحيه يک ارائه داشته ايم.
غلامي گفت: در بحث پروژه مهر با مشکلات و کمبود نيروي انساني و منابع مالي مواجه شديم که مديران محترم با مديريت صحيح و کارآمد تاکنون موانع را پشت سرگذاشته اند. در کمبود نيروي انساني نيز اميدواريم تا با مشارکت مديران و معاونان در فرايند آموزشي مشکلات به نحو مثبت رفع شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها