محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803603632
مشارکت اولیاء در مدارس نباید صرفا مالی باشد
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
اجتماعی > آموزش و پرورش مشاور وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد؛
مشارکت اولیاء در مدارس نباید صرفا مالی باشد
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش گفت: مدیران زمینه شادابی دانش آموزان در مدارس را فراهم کنند.
به گزارش خبرگزاری مهر، سید رحیم میرشاهولد با بیان اینکه مدیریت مدارس باید تخصصی باشد، افزود: مشکلات مالی و گرفتاری های دیگر نباید در امر آموزش مدیران تاثیر گذار شود. وی افزود: عوامل تاثیرگذار در مدارس ما بایستی رصد شود و استفاده از فن آوری های پیشرفته در آموزش علیرغم مشکلات مالی باید مدنظر قرار گیرد. میرشاهولد با اشاره به اینکه کنترل کردن تمام مسائل آموزش و پرورش در یک زمان محدود امکان پذیر نیست، افزود: مسائل آموزش و پرورش بایستی جامع، کامل و اندیشمند بررسی و حل شوند. وی با تاکید بر اینکه باید از قابلیتهای آموزش و پرورش به طور کامل استفاده شود، گفت: از تمام ظرفیتها و قابلیتهای مدارس برای رشد همه جانبه دانش آموزان استفاده گردد. میرشاهولد با بیان اینکه مدارس ما عمدتاً حافظه محور هستند و مدارس عملگرا کمتر وجود دارند، گفت: اگر فضای مدارس ما عملیاتی نشود، دانش آموز ما بی مهارت از مدرسه فارغ التحصیل می شود. وی از مدیران مدارس خواست تا با توجه به هویت و رشد دانش آموزان خود از آنها دانش آموزانی تحول جو، انقلابی، آینده نگر ، بصیر، حق شناس بسازند. مشاور وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه مشارکت اولیاء در مدارس نباید صرفا مالی باشد، عنوان کرد: در زمینه های دیگر مانند فکری و تربیتی از نظرات اولیاء برای ارتقا جایگاه تحصیلی دانش آموزان استفاده کنید. وی از مدیران مدارس خواست تا اولیاء را در جریان امور مدارس قرار دهند و با چهره گشاده به استقبال نظرات تخصصی و فرهنگی اولیاء بروند. میرشاهولد ضمن تاکید بر توجه مدیران به اهداف تحصیلی در هر دوره تحصیلی گفت: مشارکت همه دانش آموزان در امور اجرایی مدارس، کارهای گروهی، فعالیتهای اجتماعی و تمرین فرهنگ صحیح اخلاقی بر وضعیت روحی و روانی آنها تاثیر مطلوبی دارد. میرشاهولد با اشاره به اینکه به دانش آموزان مانند فرزندان خود نگاه کنیم، تصریح کرد: مدیران مدارس باید زمینه تربیت دانش آموز را با رعایت ارزشهای انقلاب اسلامی فراهم نمایند.
۱۳۹۳/۵/۲۴ - ۱۹:۱۶
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 32]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها