محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830142547
توسعه مدارس خاص موجب رکود تحصیلی دانش آموزان می شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: توسعه مدارس خاص موجب رکود تحصیلی دانش آموزان می شود همدان- ایرنا- معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان همدان گفت: توسعه و افزایش مدارس خاص همچون تیزهوشان، نمونه دولتی و شاهد موجب رکود و افت تحصیلی دانش آموزان در دیگر مدارس می شود.
به گزارش ایرنا ˈمصطفی خزاییˈ روز دوشنبه در گردهمایی مدیران آموزش متوسطه استان همدان اظهار کرد: در سال های گذشته شاهد توسعه بی رویه مدارس خاص و افزایش پذیرش دانش آموزان در این مدارس بودیم که همراه با این توسعه بی رویه و جدا شدن دانش آموزان با سطح یادگیری متفاوت موجب آسیب به مدارس دیگر شده است.
وی با بیان اینکه به عقیده بسیاری از روانشناسان و کارشناسان حضور دانش آموزان با سطح های هوش و یادگیری متفاوت موجب هم افزایی در یک مجموعه آموزشی می شود گفت: حضور دانش آموزان با سطح هوشی خوب، متوسط و ضعیف برای ارتقای سطح آموزش در کنار یکدیگر لازم و ضروری است.
وی تاکید کرد: با جدا شدن دانش آموزان امروز مدارس حاشیه شهر ها عملا دچار مشکل و آسیب شده اند که باید به تدریج در تعداد مدارس خاص و تنوع آن بازنگری شود.
خزایی گفت: توسعه مدارس هیات امنایی موجب جذب دانش آموزان با استعدادهای مختلف در مدارس می شود.
معاون آموزش متوسطه استان همدان در ادامه اظهار کرد: مدیران باید توجه کنند تا با هدایت تحصیلی دانش آموزان توازن در رشته های مختلف تحصیلی را ایجاد کنند.
خزایی توسعه فنی و حرفه ای و کاردانش را یک اصل اساسی عنوان کرد که باید مورد توجه مدیران قرار گیرد.
وی با بیان اینکه هم اکنون راهی جز توسعه رشته های فنی و حرفه ای و کارودانش وجود ندارد گفت: اگر در هنرستانها به زیرساخت ها توجه نشود این امر به یک آسیب جدی تبدیل می شود.
وی تصریح کرد: کمبود اعتبارات در چند سال اخیر مشکلاتی برای رشته های فنی به وجود آورده که نگاه ملی به این موضوع را می طلبدو باید در بخش زیرساختی و امکانات در مدارس فنی و حرفه ای و کارودانش چاره ای اندیشیده شود.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان همدان گفت: در دو سال اخیر سرانه آموزشی تنها برای پرداخت قبوض آب ،برق و گاز به مدارس استان پرداخت شده و مدارس استان در تامین حداقل های دچار مشکل هستند.
7529/2624
15/05/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 53]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها