تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1871816104
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خوزستان:پایین بودن کیفیت آموزشی استان نیازمند بررسی و چاره اندیشی است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
فیسبوک تویتر Google+ Cloob معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش خوزستان:پایین بودن کیفیت آموزشی استان نیازمند بررسی و چاره اندیشی است معاون آموزش متوسطه آموزش وپرورش خوزستان گفت: برای حل موضوع پایین بودن شاخص کیفیت آموزشی دراستان باید ابتدا آن را به مثابه یک مساله در نظر گرفت و سپس گزاره های موجود برای حل آن را بررسی و اجرا نمود.
جمشید کمایی سه شنبه در گفت وگو با ایرنا با بیان این مطلب گفت: در وهله اول باید اطلاعات و آمار موجود در این رابطه را به دقت و به صورت علمی استخراج و ارایه کرد تا این موضوع که اکنون به صورت یک مشکل به آن اشاره می شود تبدیل به یک مساله پژوهشی شده و گزینه های رفع آن یافته شود.
وی ادامه داد: اطلاعات به موقع، صحیح و کافی قلب هر گونه برنامه ریزی است، باید فضایی در استان فراهم شود که این اطلاعات ارایه شود، از سوی دیگر ما به عنوان مسوول نباید از طرح یک مشکل هراس داشته باشیم، چه بسا طرح آن منتهی به ورود به دیدگاه های کارشناسانه و راه گشا به قضیه شود.
معاون متوسطه آموزش و پرورش خوزستان گفت: در وضعیت موجود استان خوزستان در شاخص کیفیت آموزشی درمیان 32استان کشور رتبه 30 را دارد، شاخص کیفیت آموزشی از شاخص قبولی درکنکور جداست و نباید این دو مقوله را با هم یکی دانست.
کمایی گفت: شاخص کیفیت آموزشی از مقایسه عملکرد دانش آموزان استان در آزمون هماهنگ کشوری دریکی از پایه های تحصیلی (برای مثال سوم راهنمایی) سنجیده می شود که ملاک نسبی یکسان را برای همه دانش آموزان کشور به دست می دهد.
خوشبختانه با رویکرد جدید حوزه مدیریت آموزش و پرورش می توان گفت: نگاه علمی نسبت به مسایل این حوزه اکنون به وجود آمده و ما از تمام صاحب نظران و جامعه دانشگاهی و مراکز پژوهشی تعلیم و تربیت دراین زمینه دعوت به همکاری می کنیم.
وی اعتماد سازی در درون آموزش وپرورش و احیای جایگاه معلم را یکی از راهکارهای حرکت در مسیر این هدف یاد کرد و گفت: نتیجه این اعتماد سازی این خواهد بود که معلمان ما آموزش وپرورش را از خود و متعلق به خود بدانند و اولیای دانش آموزان هم در کنار آموزش و پرورش و هم دوش آن عمل کنند.
وی با بیان این که توسعه آموزش وپرورش از شاخص های توسعه فرهنگی و مقدمه توسعه اجتماعی اقتصادی است خاطرنشان کرد: هیچ جامعه ای راه توسعه خود را بالاتر از توسعه دربخش آموزش وپرورش و مقدم برآن قرار نمی دهد.
کمایی تصریح کرد: رهبر معظم انقلاب در دیدار با معلمان همه دستگاه ها، سازمان ها و مسولان را موظف به این کار کردند زیرا به درستی تاکید دارند که هرقدر در این حوزه هزینه و سرمایه گذاری شود نسبت به خروجی سازمان های دیگر ،نتیجه مضاعفی خواهد داشت.
وی گفت: آموزش و پرورش ریشه و مبنای همه پیشرفت های حال و آینده کشور است، به همین دلیل مسوولان باید آموزش وپرورش را جدی بگیرند و آن را به عنوان یک سازمان موازی و هم سنگ با سازمان های دیگر نبینند.
643/641
انتهای پیام /*
ارتباط با سردبير:
[email protected]
تماس بی واسطه با مسئولین
24/04/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 479]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها