محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802525396
![نمایش مجدد: کمبود فضای آموزشی ومعلم مقطع ابتدایی مهم ترین چالش این استان refresh](https://vazeh.com/images/refresh.gif)
کمبود فضای آموزشی ومعلم مقطع ابتدایی مهم ترین چالش این استان
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
سکوت یکساله مدیرکل آموزش و پرورش البرز شکست/ کمبود فضای آموزشی ومعلم مقطع ابتدایی مهم ترین چالش این استان کرج- ایرنا- مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز یکی از مهمترین چالش های این استان تازه تاسیس را کمبود فضای آموزشی دانست و گفت: تراکم بالای کلاس ها در این استان محصول کمبود فضای آموزشی است.
![کمبود فضای آموزشی ومعلم مقطع ابتدایی مهم ترین چالش این استان](http://img7.irna.ir/1393/13930421/81234401/81234401-5817954.jpg)
به گزارش ایرنا، ˈخسرو ساکیˈ روز شنبه در نخستین نشست خبری پس از حدود یکسال و یکماه از انتصاب او دراین سمت در جمع خبرنگاران افزود: در بعضی مناطق و مقاطع تحصیلی تراکم دانش آموزی در کلاس ها بیش از هشت دانش آموز بیشتر از میانگین کشوری است که پیامد آن کلاس های متراکم و وجود مدارس دونوبته می باشد.
وی اظهارکرد: در استان البرز با توزیع نامتوازن فضای آموزشی و جمعیت دانش آموزی مواجه هستیم بطوریکه در بعضی نواحی فضا به میزان کافی وجود دارد و تعداد دانش آموز به نسبت استاندارد کم است ولی در برخی نواحی همچون آموزش و پرورش ناحیه چهار کرج با کمبود فضای آموزشی مواجه هستیم.
ساکی ادامه داد: 90 درصد مدارس ناحیه چهار کرج ضمن اینکه به صورت دو نوبته بوده اداره می شوند دارای کلاس های متراکم هستند که در اینجا درخواست خود را برای کمک از خیرین مدرسه ساز و مسوولان استان در خصوص تامین نیاز فضای آموزشی در ناحیه چهار کرج و شهرستان فردیس اعلام می کنم.
***کمبود یکهزار نیروی آموزشی در استان
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز یکی دیگر از مشکلات در استان را ضعف تناسب بین نیروهای موجود با نیازهای آموزش و پرورش به لحاظ رشته، جنسیت و مقطع برشمرد و گفت: یکی از این مشکلات کمبود نیروی انسانی در مقطع ابتدایی است که طبق برآوردهای انجام شده در سال تحصیلی آینده با توجه به بازنشستگی معلمان و رشد دانش آموزی با کمبود حدود یکهزار معلم در این مقطع مواجه هستیم.
وی افزود: از طرفی دیگر آموزش و پرورش البرز با مازاد نیروی آموزشی زن دردوره اول و دوم متوسطه روبرو هستیم که در سال تحصیلی گذشته بیش از 860 نیروی انسانی (زن ) را به عنوان کد 99 ساماندهی کردیم یعنی در فعالیتهای جنبی مشغول فعالیت شدند.
ساکی کمبود نیروی متخصص مرد در دوره اول و دوم متوسطه را از دیگر مشکلات عنوان کرد و اظهار داشت: برای تامین نیروی انسانی در مقطع ابتدایی گاهی ناگزیر به برگزاری دوره های فشرده درمیان معلمان دوره های اول و دوم متوسطه هستیم ضمن اینکه از این نیروها در دو شیفت بصورت اضافه تدریس استفاده می کنیم.
***افزایش سهم دانش آموزان فنی حرفه ای تا 50 درصد
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز یکی از برنامه ها و سیاست های وزارت آموزش و پرورش را با توجه به برنامه پنجم توسعه افزایش سهم دانش آموزان فنی حرفه ای را نسبت به دانش آموزان نظری دانست و گفت: این افزایش نیازمند تامین هنرآموز ، نیروی فنی حرفه ای و امکانات مناسب است که در استان با کمبود مواجه هستیم.
وی افزود: در زمان حاضر در سطح استان در شاخه فنی حرفه ای 10 هزار و 240 دانش آموز و در شاخه کار و دانش 15 هزار و 588 دانش آموز مشغول به تحصیل هستند که در مجموع 43 درصد دانش آموزان مقطع متوسطه در این رشته ها مشغول به تحصیل هستند که این رقم بایستی به 50 درصد برسد که لازمه آن ساخت هنرستانهای جدید و تامین امکانات است.
به گفته ساکی در بیشتر استانها بین اعتبارات و امکانات با روند رشد دانش آموزی هماهنگی وجود دارد ولی در استان البرز سال تحصیلی گذشته حدود سه درصد رشد جمعیت دانش آموزی داشت و پیش بینی این رشد در سال تحصیلی آتی نیز هست ولی تامین اعتبارات همان روال متعارف کشوری را دارد که جبران کمبودها را نمی کند.
وی با اشاره دوباره به کمبود فضای آموزشی به خصوص در مناطق مهاجر پذیر استان، اضافه کرد: این گونه تامین اعتبار و امکانات نه تنها نیاز دانش آموزان موجود را تامین نمی کند بلکه برای دانش آموزان جدید الورود به استان و مدارس نیز جوابگو نیست .
***استفاده از فضای خالی مدارس غیر دولتی برای مدارس دولتی
ساکی یکی از راههای رفع مشکل کمبود فضای آموزشی را استفاده از فضای خالی مدارس غیر دولتی دانست و افزود: تقویت و توسعه مدارس غیردولتی به لحاظ کمی و کیفی برای استفاده از ظرفیت خالی این مدارس از برنامه های استانی است تا به صورت خرید خدمات برای کاهش تراکم مدارس دولتی حداکثر استفاده را ببریم.
وی اظهار کرد: بر اساس بررسی ها، حدود هشت هزار صندلی خالی در مدارس غیردولتی شناسایی شده و درصورتیکه با وزارت آموزش و پرورش تفاهم نامه ای منعقد کنیم می توانیم تعدادی از دانش آموزان را با پرداخت شهریه متناسب توسط آموزش و پرورش به این مدارس اعزام کنیم.
***کمبود یا نبود اردوگاههای دانش آموزی
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز یکی دیگر از مشکلات استان را کمبود فضاهای پرورشی دانست و گفت: به صورت اسمی در استان دو اردوگاه دانش آموزی وجود دارد که یکی در شهرستان طالقان که نیاز به بهسازی و بازسازی دارد و دیگری در کردان است که در چند سال اخیر براساس شکایت مالکان حکم خلع ید و قلع و قمع توسط مقامات قضایی برای این اردوگاه صادر شده است.
وی ادامه داد: برای رفع این مشکل از وزارت آموزش و پرورش کمک گرفته ایم تا در محدوده جغرافیایی استان البرز از اردوگاههایی که در این استان وجود دارد ولی در اختیار استان تهران است، استفاده کنیم.
دراستان البرز بیش از 24 هزار نیروی فرهنگی و آموزشی و بیش از 416 هزار دانش آموز وجود دارد.ک/2
693/ 691
انتهای پیام /*
: ارتباط با سردبير
![](http://www.irna.ir/Theme1/images/icons/mail32.png)
[email protected]
21/04/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 46]
صفحات پیشنهادی
رئیس انجمن هنرهای تجسمی استان قم: کمبود فضای آموزشی مهمترین دغدغه انجمن هنرهای تجسمی است
رئیس انجمن هنرهای تجسمی استان قم کمبود فضای آموزشی مهمترین دغدغه انجمن هنرهای تجسمی استرئیس انجمن هنرهای تجسمی استان قم با اشاره به استقبال گسترده هنرجویان از کلاسهای آموزشی گفت با توجه به کمبود فضای آموزشی نتوانستیم همه متقاضیان را ثبتنام کنیم هادی گلمحمدی امروز در گفتوکمبود فضاي آموزشي مهمترين دغدغه انجمن هنرهاي تجسمي است
۱۰ تير ۱۳۹۳ ۱۳ ۳۲ب ظ مسئول انجمن هنرهاي تجسمي اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامي قم کمبود فضاي آموزشي مهمترين دغدغه انجمن هنرهاي تجسمي است مسئول انجمن هنرهاي تجسمي اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامي استان قم با اشاره به استقبال گسترده هنرجويان از کلاسهاي آموزشي گفت با توجه به کمبود فداشتن نگاه حرفهای مهمترین بخش ساختار آموزشی هنر است
نعیمایی داشتن نگاه حرفهای مهمترین بخش ساختار آموزشی هنر است خبرگزاری پانا عضو فرهنگستان هنر ایران با استقبال و حمایت از ساماندهی نظام آموزش موسیقی در فرهنگسراها گفت اصلاح ساختار آموزش و قانونمند شدن آن بر مبنای شرح درس دقیق و نگاه حرفهای به عرصه هنر به ویژه موسیقی مهمترینتحویل بزرگترین مجتمع آموزشی وپرورشی کشوردراستان لرستان
تحویل بزرگترین مجتمع آموزشی وپرورشی کشوردراستان لرستان خرم آباد- ایرنا- مدیرکل نوسازی توسعه وتجهیزمدارس لرستان ازتحویل بزرگترین مجتمع آموزشی وپرورشی کشور درشهرستان خرم آبادخبرداد به گزارش روز یکشنبه روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان لرستان حسین اسدی پور افزود درمهرماهاظهارنظرها راجع به آموزش موسیقی کماکان ادامه دارد ایرج نعیمایی: داشتن نگاه حرفهای مهمترین بخش ساختار آموزشی
اظهارنظرها راجع به آموزش موسیقی کماکان ادامه داردایرج نعیمایی داشتن نگاه حرفهای مهمترین بخش ساختار آموزشی هنر استعضو فرهنگستان هنر ایران با استقبال و حمایت از ساماندهی نظام آموزش موسیقی در فرهنگسراها گفت اصلاح ساختار آموزش و قانونمند شدن آن بر مبنای شرح درس دقیق و نگاه حرفهانماینده ولی فقیه در استان زنجان خواستار شد رفع مشکل کمبود فضای آموزشی در شهرکهای اقماری زنجان
نماینده ولی فقیه در استان زنجان خواستار شدرفع مشکل کمبود فضای آموزشی در شهرکهای اقماری زنجاننماینده ولی فقیه در استان زنجان گفت مشکل کمبود فضای آموزشی در شهرکهای اقماری زنجان باید تا ابتدای سال تحصیلی پیش رو حل شود به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان آیتالله شیخعلی خاتمی ظهر اعضو شورای اسلامی استان قم عنوان کرد کمبود پزشک مهمترین مشکل بهداشتی سلفچگان
عضو شورای اسلامی استان قم عنوان کردکمبود پزشک مهمترین مشکل بهداشتی سلفچگانعضو شورای اسلامی استان قم گفت سلفچگان شامل سه بخش راهجرد قلعه چم و شهر سلفچگان است که در هر سه بخش با کمبود پزشک مواجه هستیم به گزارش خبرگزاری فارس از قم حسین دژکام ظهر امروز در جلسه شورای اسلامی استانخراسان شمالی محروم ترین استان کشور از نظر فضای آموزشی است
استانها شرق خراسان شمالی لنگري خراسان شمالی محروم ترین استان کشور از نظر فضای آموزشی است بجنورد- خبرگزاری مهر مديركل آموزش و پرورش خراسان شمالي گفت اين استان از لحاظ دارا بودن فضاي آموزشي از جمله محروم ترين و فقير ترين استانهاي كشور محسوب مي شود به گزارش خبرنگار مهر سيدخراسان شمالی از نظر فضای آموزشی، از فقیرترین استانهای کشور
چهارشنبه ۱۱ تیر ۱۳۹۳ - ۱۴ ۵۲ مدیرکل آموزش و پرورش خراسانشمالی گفت خراسانشمالی به لحاظ فضای آموزشی یکی از فقیرترین استانها در کشور محسوب میشود به گزارش خبرگزاری دانش آموزان ایران ایسنا منطقهی خراسانشمالی سیدمحمد لنگری در نشست خبری اظهار کرد با توجه به اینکه فضای آموزمعاون استاندار تهران: کمبود آب مهمترین مشکل بخش کشاورزی ورامین است
معاون استاندار تهران کمبود آب مهمترین مشکل بخش کشاورزی ورامین استمعاون برنامهریزی و اشتغال استانداری تهران گفت مهمترین مشکل بخش کشاورزی ورامین کمبود آب زراعتی است که در صورت تامین میتوان به توسعه این بخش امیدوار بوده و فرصتهای شغلی پایداری در شهرستان ایجاد کرد به گزارش خبررئیس انجمن موسیقی، سرود و آهنگهای انقلابی استان قم: کمبود بودجه مهمترین دغدغه انجمن سرود و آهنگهای انقلابی
رئیس انجمن موسیقی سرود و آهنگهای انقلابی استان قم کمبود بودجه مهمترین دغدغه انجمن سرود و آهنگهای انقلابی قم استرئیس انجمن موسیقی سرود و آهنگهای انقلابی استان قم با اشاره به مشکلات متعدد انجمنها گفت انجمن موسیقی سرود و آهنگهای انقلابی با کمبود بودجه و مکان مناسب برای استخراسان شمالي محروم ترين استان کشور از نظر فضاي آموزشي است
۱۲ تير ۱۳۹۳ ۱۰ ۳۷ق ظ خراسان شمالي محروم ترين استان کشور از نظر فضاي آموزشي است مديركل آموزش و پرورش خراسان شمالي گفت اين استان از لحاظ دارا بودن فضاي آموزشي از جمله محروم ترين و فقير ترين استانهاي كشور محسوب مي شود به گزارش خبرگزاري موج سيدمحمد لنگري گفت بحث کمبود و نواقصدانشگاه فرهنگیان لرستان از کمبود فضای آموزشی رنج می برد/ مساعدت ویژه استاندار برای خرید زمین
استانها غرب لرستان ادیب فر مطرح کرد دانشگاه فرهنگیان لرستان از کمبود فضای آموزشی رنج می برد مساعدت ویژه استاندار برای خرید زمین خرم آباد - خبرگزاری مهر سرپرست پردیس دختران آیت الله کمالوند دانشگاه فرهنگیان لرستان با اشاره به کمبود فضای آموزشی دانشگاه فرهنگیان لرستان از مسکمبود مربی و نبود حمایت های مالی مهمترین مشکل برگزاری دوره های آموزشی قرآن کریم
مدیرکل تبلیغات اسلامی سیستان و بلوچستان مطرح کرد کمبود مربی و نبود حمایت های مالی مهمترین مشکل برگزاری دوره های آموزشی قرآن کریم خبرگزاری رسا ـ مدیر کل سازمان تبلیغات اسلامی سیستان و بلوچستان کمبود مربی متخصص در زمینه قرآن کریم و نبود حمایت های مالی از فعالیت های قرآنی در سیستاعضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس: کارآمدترین نیروهای آموزش و پرورش در مقطع ابتدایی به کار گرفته شوند
عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس کارآمدترین نیروهای آموزش و پرورش در مقطع ابتدایی به کار گرفته شوندعضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی گفت کارآمدترین نیروها آموزش و پرورش باید در مقطع ابتدایی به کار گرفته شوند به گزارش خبرگزاری فارس از بجنورد به نقل از روابط عمومی آموزبنیاد شعر و ادبیات داستانی و برگزاری دو کارگاه آموزشی
فرهنگ و ادب ادیبات ایران بنیاد شعر و ادبیات داستانی و برگزاری دو کارگاه آموزشی بنیاد شعر و ادبیات داستانی دو کارگاه آموزشی با موضوع مبانی داستان کوتاه و اقتباس ادبی برگزار میکند به گزارش خبرگزاری مهر دوره آموزشی «شناخت مبانی داستان کوتاه» با تدریس محمدجواد جزینیجهانگیری: مهمترین چالش در بخش کشاورزی بحران کم آبی است
جهانگیری مهمترین چالش در بخش کشاورزی بحران کم آبی استمعاول اول رئیس جمهور گفت مهمترین چالش در بخش کشاورزی بحران کم آبی است به گزارش خبرگزاری فارس از کرج اسحاق جهانگیری ظهر امروز در جریان بازدید از موسسه بیوتکنولوژی کشاورزی ایران مستقر در کرج اظهار داشت بحران آب به طور خاص مهم-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها