محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1844104420
معاون توسعه و پشتیبانی سازمان نوسازی مدارس: 126 هزار کلاس درس فرسوده باید تخریب شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
معاون توسعه و پشتیبانی سازمان نوسازی مدارس: 126 هزار کلاس درس فرسوده باید تخریب شود تبریز- ایرنا- معاون توسعه و پشتیبانی سازمان نوسازی مدارس گفت: 126 هزار کلاس درس در کشور به دلیل فرسوده بودن باید تخریب شوند.
سید باقر مسلمی روزچهارشنبه در مراسم تودیع و معارفه مدیران کل سابق و جدید نوسازی و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی افزود: همچنین 122 هزار کلاس درس نیز نیاز به مقاوم سازی دارد که نیازمند توجه مسوولان و خیران هستیم.
وی مصون کردن ساختمان مدارس در برابر حوادث طبیعی از جمله زلزله را جزو اصول اساسی سازمان نوسازی اعلام و اظهارکرد: در بحث مدرسه سازی سه محور ایستایی، کارآیی و زیبایی را مد نظر قرار می دهیم.
مسلمی خاطرنشان کرد: ایستایی جز با رعایت دقیق نظام فنی و مهندسی و نظارت کارشناسان و استفاده از مصالح استاندارد بدست نمی آید و زیبایی نیز سهم بسزایی در یادگیری آموزشی و روحیه دانش آموزان دارد.
وی گفت: در چند سال گذشته تلاش های زیادی برای نوسازی مدارس، گسترش فضاهای آموزشی و ایجاد ردیف جدید اعتبارات عمرانی آموزش و پرورش صورت گرفته است، به طوری که سرانه زیر بنای ساخت و ساز مدارس از 50 متر قبل از انقلاب به 120 متر افزایش یافته است.
مسلمی با بیان اینکه در سال 85 کلیه فضاهای آموزشی تخریبی و غیر استاندارد در کشور شناسایی شد، اظهار کرد: به دلیل کمبود اعتبارات همه اهداف طرح تحقق نیافته و نیازمند مساعدت خیران در این امر هستیم.
وی عملکرد سازمان نوسازی مدارس آذربایجان شرقی را مطلوب دانست و افزود: در ارزیابی های استانی نیز آذربایجان شرقی جزو سه استان برتر کشور است.
* اعتبارات قطره چکانی جوابگوی اجرای طرح ها نیست *
مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی نیز گفت: استان در زمینه ساخت، نوسازی و تجهیز مدارس جزو استان های پیشرو است بطوری که در شهرستان های زلزله زده ارسباران در مدت کوتاه، کارهای زمان بر در کمترین زمان و با کیفیت خوب اجرا شد.
جعفر پاشایی افزود: به رغم همه تلاش ها همچنان مدارس استان هم در ساخت و هم تعمیرات نیازمند اعتبارات ویژه است و اعتبارات قطره چکانی جوابگوی طرح های انبوه و بزرگ نیست.
وی ادامه داد: باید با یک برنامه ریزی منظم و بسیج همه امکانات به داد مدارس استان برسیم چرا که بخش قابل توجهی از مدارس خطر آفرین هستند.
پاشایی سهم آذربایجان شرقی از تملک دارایی را بسیار کم دانست و گفت: میانگین کشور 14 درصد است در حالی که سهم استان هفت درصد می باشد.
وی با اشاره به حجم بسیار زیاد پروژه های نیمه تمام استان خواستار توجه دولت و تخصیص اعتبارات ویژه شد و افزود: تنها با یک اداره و مدیر کل نمی توان گره ها را گشود بلکه همه مسوولان باید برای رفع مشکلات آموزش و پرورش همدل باشند.
مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با تاکید براستفاده از ظرفیت مجمع خیران مدرسه ساز خاطر نشان کرد: حدود 500 میلیارد ریال در جشنواره خیران مدرسه ساز تعهد شد.
در پایان این آیین با تقدیر از زحمات جلیل آذرنژاد مدیرکل سابق نوسازی و تجهیز مدارس استان آذربایجان شرقی، محمدرضا عیدی به عنوان مدیر کل جدید این اداره منصوب و مشغول به کار شد.
/587/704
انتهای پیام /*
: ارتباط با سردبير
[email protected]
11/04/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 192]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها