محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803556217
معاون استاندار خراسان شمالی: نظام یاددهی و یادگیری کشور مشکل دارد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
معاون استاندار خراسان شمالی: نظام یاددهی و یادگیری کشور مشکل دارد بجنورد - ایرنا - معاون سیاسی، امنیتی استاندار خراسان شمالی گفت: شیوه آموزشی موجود در کشور از لحاظ یاددهی و یادگیری با مشکل مواجه است.
به گزارش ایرنا ˈمحمدرحیم نوروزیانˈ روز چهارشنبه در نخستین همایش ملی یاددهی و یادگیری در حوزه و دانشگاه در بجنورد اظهار کرد: بخش عمده ای از یاددهی و یادگیری در تعلیم و تربیت مستلزم زمینه ای است که در کودکی و نوجوانی باید شکل بگیرد.
وی اضافه کرد: در کشور ما دانش آموزان متدین و مذهبی، بعد از کسب مدارج عالی با اعتقادات دینی فاصله می گیرند و این نشان از آن دارد که شیوه های آموزشی در کشور با مشکل مواجه است.
وی افزود: باید در شیوه های یاددهی و یادگیری و تعلیم و تربیت فرزندان نیز توجه بیشتری صورت گیرد.
امام جمعه بجنورد نیز یاددهی و یادگیری را ضرورتی انکارناپذیر برای جامعه دانست و افزود: هر جامعه به نیروهای دانش آموخته در حوزه های مختلف نیازمند است.
حجت الاسلام ˈابوالقاسم یعقوبیˈ در این همایش اظهار کرد: جامعه به دانشمند فرزانه پرهیزگار، رهبر خیرخواه و پزشک یا دانشمند مورد اعتماد نیاز دارد و با وجود این سه نیرو در بدنه جامعه می توان به وحدت حوزه و دانشگاه نیز امیدوار بود.
وی اضافه کرد: حوزه و دانشگاه مکمل یکدیگرند و با همفکری آنان بسیاری از مسائل دنیوی و اخروی حل می شود.
وی افزود: جامعیت علمی در حوزه و دانشگاه کمرنگ شده که انتقال تجربیات در تقویت پایه علمی این دو موثر خواهد بود و این نیازمند تعامل بیشتر بین حوزه و دانشگاه است.
رییس دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی نیز گفت: شیوه یاددهی و یادگیری در دانشگاه ها و حوزه های علمیه برای جامعه مهم تلقی می شود.
ˈابراهیم گمکانیˈ اظهار کرد: توسعه و تغییرات علوم در دنیای امروز شتابناک است و تمامی حوزه های علمی نیز درگیر این تغییرات هستند.
وی اضافه کرد: موضوع یادگیری به نسبت سال های قبل متفاوت شده و نمی توان با تئوری های گذشته مباحث جدید علمی را در دانشگاه، حوزه و مدارس تدریس کرد و ما نیاز به روش های جدید و اثربخش در حوزه آموزش داریم.
به این همایش ملی 381 مقاله در چهار حوزه علوم پزشکی، علوم انسانی، حوزه علمیه و مهندسی ارایه شده بود که از میان 225 مقاله مرتبط، 91 مقاله به مرحله نهایی راه یافت.
هیات داوران از بین 91 مقاله راه یافته به مرحله نهایی، 13 مقاله را برای ارایه در همایش انتخاب کرد و 78 مقاله نیز در قالب پوستر در معرض دید شرکت کنندگان قرار گرفت. ک/2
2712/626
انتهای پیام /*
: ارتباط با سردبير
[email protected]
31/02/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 68]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها